2026年春苏科版八年级数学下册 7.2 概率 课件 (共11张PPT)

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2026年春苏科版八年级数学下册 7.2 概率 课件 (共11张PPT)

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第7章 认识概率
7.2 概率
八下数学 SK
1.知道随机事件发生的可能性有大有小,会通过具体的随机事件,
判断和比较随机事件发生的可能性的大小.
2.通过具体实例了解概率的意义,认识概率是对随机现象的一种数
学描述,用来刻画随机事件发生的可能性的大小.
1.事件发生的可能性的大小:
一般地,随机事件发生的可能性有大有小,不同的随机事件发生的
可能性的大小一般不同.
示例1 用图形描述事件发生的可能性的大小
典例1 图中的长方形纸板上有一些黑白小方格,李飞用一个小球在
上面随意滚动,小球停在黑色小方格上与停在白色小方格上的可能
性哪个大?(每个小方格除颜色不同外,其他完全相同)
解:图中有14个白色小方格,6个黑色小方格,所以小球停在白色
小方格上的可能性大.
解题通法
比较随机事件发生的可能性大小的方法
2.概率:我们把用于度量一个随机事件发生的可能性大小的数值,
称为这个事件发生的概率.如果用字母表示一个事件,那么 表
示事件 发生的概率.
一个随机事件发生的概率是由这个随机事件自身决定的,
并且是客观存在的.概率是随机事件自身的属性,它反映这个随机
事件发生的可能性大小.
示例2 事件与概率 之间的关系
敲黑板
事件发生的概率
(1)当事件为必然事件时,.
(2)当事件为不可能事件时,.
(3)当事件为随机事件时,.
(4)任何事件发生的概率都满足.
典例2 (2025·南京鼓楼区期末)气象台预报“南京市明天降水概率是
”,则下列说法正确的是( )
C
A.南京市明天将有 的地区降水
B.南京市明天将有 的时间降水
C.南京市明天降水的可能性不大
D.南京市明天肯定不会降水
解析:事件的概率反映了事件发生的可能性.南京市明天降水概率
是 ,表示明天下雨的可能性不大.
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