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厦外瑞景分校2024~2025学年第二次月考
(考试时间：60分钟，总分100分)
可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23C1-35.5
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个正确答案）
1.热刷《功勋》讲述了八位共和国勋章获得者人生在中最精彩的故事。以下涉及化学学科研究领域的是()
A,无名英雄于敏：核武器的理论研究和设计
B.屠呦呦的礼物：发现了青蒿素并创制出双氢青蒿素新型抗疟药
C.孙家栋的天路：我国人造卫星技术和深空探测技术的开创
D.袁隆平的梦：创建了超级杂交稻技术体系
2.“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就攀握了制陶技术。下列
陶瓷制作过程中属于化学变化的是()
A.镇浆制泥
B.拉坏造型
C.高温烧制
D.磨光上釉
3.下列实验操作正确的是()
①
A
B
C
D
4.物质的性质决定了物质的用途，下列对应关系正确的是()
选项
物质
性质
用途
A
金刚石
折光性好
切割大理石
B
氧气
可燃性
火箭推进器
C
氮气
化学性质稳定
制作氮肥
0
一氧化碳
可燃性
家用燃料
5.“书香”含有糖醛(CH4O),测定糖醛的含量可以检测书籍年代。下列说法错误的是()
A.糖醛分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
B.糖醛中碳、氢元素的质量比为5：4
C.糖醛在氧气中完全燃烧生成CO2和HO
D.糖醛中碳元素的质量分数为62.5%
6.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，关于C02与C0的比较正确的是()
A.组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素
B.性质：都能溶于水，但是C0能燃烧而CO2不能
C.构成：都是由分子构成的
D.危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应
7.某兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动。收集一塑料瓶氧气依次进行以下3步实验：①散口放置：
②双手贴在塑料瓶外壁上；③双手贴在塑料瓶外壁上并倒转瓶口。3步实验中测得塑料瓶中氧气的体积
分数随时间变化的曲线依次为如图中的MN段、NP段和PR段。下列说法错误的是()
充满氧气散口
氧气
放置的塑料瓶
体积
分蜘
%
Q R
数据处理器
时间s
A.比较M→N和N→P,说明温度越高分子运动速度越快
B.比较N→P和P→Q,说明氧气密度比空气密度大
C.瓶内氧分子运动速度最慢的是Q→R
D.Q→R氧气的体积分数接近21%
8.如图所示，用钢丝棉探究铁与水蒸气反应。点燃酒精灯，加热钢丝棉，可看到导管口立即有气泡冒出，产生的
气泡不能被点燃。一段时间后，产生稳定的气流，且每次都能点燃气泡。下列说法不正确的是()
吸水面巾纸
、超知铜丝棉
气池
洗洁精溶液一
A,铁与水蒸气反应生成的气体是氢气
B,使用超细钢丝棉使反应物接触更充分
C.实验结束，先熄灭酒精灯再撒掉小试管
D.开始的气泡主要是试管中受热后排出的空气
9.下列实验方案，不能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验方案
A
检验氧气
用带火星的木条
B
鉴别氨气和二氧化碳
分别加入澄清石灰水
c
鉴别水和过氧化氢溶液
分别加入少量二氧化锰
D
除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳
在氧气中点燃

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