2.3 《涂涂抹抹的快乐》课件(共19张PPT)

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2.3 《涂涂抹抹的快乐》课件(共19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
认识颜色



绿



同学们,你们认识这些颜色吗?
想一想
生活中你在哪里见到过它们?










快乐
红色
火红的枫叶
浪漫的玫瑰
落日晚霞
火山岩浆
红色给你什么样的感受?
热情
奔放
欢快
黄色
压弯腰的稻穗
美丽的向日葵
一望无际的沙漠
秋天银杏林
黄色给你什么样的感受?
温暖
喜悦
丰收
蓝色
卷起的海浪
美丽的天空
高耸的冰川
茫茫的大雪
蓝色给你什么样的感受?
凉爽
宁静
寒冷
绿色
阴凉的树林
茂密的竹子
破土而出的嫩芽
广阔的茶田
绿色给你什么样的感受?
活力
生机
希望
五颜六色
说一说它们美在哪里?
动物的色彩
你最喜欢谁?
为什么?
大师作品
《东方游乐花园》·保罗克利
2.画面中有哪些色彩?
1.画中描绘了什么内容?
紫色、黄色、红色、绿色……
绘画工具
油画棒
水彩笔
自主尝试
请在任务一的圆圈里,至少运用2—3种色彩尝试涂色。
看谁可以又快又多的运用色彩
任务二
任务二:
运用学习的方法进行涂色。
学生作品
实践作业
选择喜欢的绘画技巧来创作一幅色彩丰富的美丽作品吧~
要求:色彩鲜艳
富有变化
创意实践
展示评论
·你最喜欢谁的作品?为什么?
·介绍你自己的作品,并给最棒的自己评星。
我知道:我能认识美丽的色彩。
我会做:我能用不同的工具的绘画技巧创作出完整的作品。
我理解:我知道了美就在我们身边的环境中。
学习兴趣:能积极参与教学活动乐于探索各种绘画技巧。
学习习惯:课程结束后能自主收拾材料,整理桌面卫生。
装点生活
鲜艳的色彩运用在服装的设计中显得活泼可爱。
可以让人眼前一亮,带来愉悦的视觉体验。
室内设计
多巴胺的色彩给室内装饰设计增添了满满的活力!
建筑
丰富多变的色彩为建筑注入了鲜活的生命力~

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