资源简介 (共23张PPT)第二单元 第二次工业革命和近代科学文化第7课 近代科学与文化一、科学家二、文学巨匠三、音乐美术大师通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬等人的成就,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。020301了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、贝多芬、梵高等人的成就。(时空观念、史料证实)初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。(史料证实、历史解释)学习科学家、文学家、艺术家们刻苦钻研,勤于思考,敢于创新,追求真理,热爱生活的精神。(唯物史观、家国情怀)一、科学家(一)近代自然科学的奠基人之一:牛顿1、牛顿的生平一、科学家(一)近代自然科学的奠基人之一:牛顿2、牛顿的成就①万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。万有引力定律:任意两个质点有通过连心线方向上的力相互吸引。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比。光学分析:在可见光中,红光波长最长,折射率最小;紫光波长最短,折射率最大。牛顿的发现揭示了光色的秘密。牛顿还创立了光的“微粒说”,从一个侧面反映了光的运动性质。1704年,牛顿著成《光学》。一、科学家(一)近代自然科学的奠基人之一:牛顿2、牛顿的成就②1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。一、科学家(一)近代自然科学的奠基人之一:牛顿3、牛顿的影响①牛顿建立了经典力学的完整体系,开创了物理学的一个新时代,对自然科学的发展影响最大,因此,被人们称为“现代科学之父”。人们将牛顿力学体系的建立作为近代科学形成的标志。②1960年,国际计量大会为纪念牛顿,用他的名字来命名力的单位,简称“牛”。③ 1986年,国际天文学联合会决定把662号小行星命名为牛顿小行星。牛顿语录“如果我看的比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上“我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于现在我面前的浩翰的真理的海洋,却全然没有发现。”回顾来时路一、科学家(二)达尔文与进化论1、达尔文的生平①1809年出生于医学世家。②1825-1827年苏格兰爱丁堡大学攻读医学。③1828-1831年英国剑桥大学攻读神学。④1831-1836年随贝格尔号军舰环球考察。⑤1859年发表《物种起源》获得沃拉斯顿奖章⑥1864年荣获科普利奖章。⑦1868年发表《家养动物和培育植物的变异》。⑧1871年发表《人类起源和性选择》。⑨1872年发表《人类和动物情感的表达》。⑩1882年逝世,享年73岁 。一、科学家(二)达尔文与进化论2、《物种起源》和进化论1859年,达尔文的著作《物种起源》出版,在这本书中,达尔文提出了进化论的观点。①物种都处于不断变化之中,经历了由低等到高等、从简单到复杂的演变过程;《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起一场伟大的革命。进化论的主要观点:②生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;③人类也是进化来的,不是上帝创造的。核心:物竞天择,适者生存。一、科学家(二)达尔文与进化论(一)巴尔扎克1、巴尔扎克的生平二、文学巨匠二、文学巨匠(一)巴尔扎克2、巴尔扎克的著作巴尔扎克生活在法国资本主义发展的社会转型时期。巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为“人间喜剧”的小说集。在小说中,他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来,塑造出许多令人印象深刻的人物形象。巴尔扎克的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。巴尔扎克给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。(二)托尔斯泰1、托尔斯泰的生平二、文学巨匠二、文学巨匠(二)托尔斯泰2、托尔斯泰的著作托尔斯泰的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等,描绘出俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰在小说中一方面猛烈抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命、宣扬道德上的博爱。托尔斯泰的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,所以,托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”。二、文学巨匠(二)托尔斯泰三、音乐美术大师贝多芬1770年12月出生于德国。贝多芬8岁时已公开演奏,13岁担任宫廷的助理管风琴师和中提琴手14岁在宫廷演奏管风琴。 17岁被送往当时欧洲的音乐中心---维也纳学习音乐,并结识仰慕的莫扎特。1792年(22岁)贝多芬正式移居维也纳,很快便成为出色的钢琴家,特别是他即兴演奏的本领更受人爱戴。1800年左右,贝多芬发现听觉衰退,并且越来越严重,直至1812年完全失聪。贝多芬1827年3月26日逝世于维也纳,终年57岁。《英雄交响曲》是他的代表作。这首交响曲完成于1804年,是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。《英雄交响曲》气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。1、音乐巨匠贝多芬三、音乐美术大师三、音乐美术大师1、音乐大师贝多芬2、美术大师梵高三、音乐美术大师人物国籍代表作作品特点地位梵高荷兰《夜间的咖啡馆》《向日葵》作品画面色彩强烈,色调明亮。充满了激情和生命力,精神和世态达到最完美的统一。后印象派画家,表现主义的先驱,被誉为“用生命作画的人”1、有人说 :“上帝有三个苹果,一个诱惑 了夏娃 ,一个 砸醒 了牛顿,一个被乔布 斯咬了一 口。” 被苹果“砸醒”后,牛顿发现了( )A.地圆 说 B.万有 引力定律C.相对论 D.生物进化论B2. “在南美洲加拉帕戈斯群岛,还有很多奇特生物,如身形庞大的陆龟、独一无二的热带企鹅……”将其一一记录下来,作为生物进化有力证据的英国生物学家是( )A.莎士比亚 B.牛顿 C.达尔文 D.爱迪生C巩固练习3.他的作品反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,他被称为“俄国革命的镜子”。此人是( )A.列夫 托尔斯泰 B.斯大林C.贝多芬 D.伏尔泰A4.小宇同学讲了这样一个故事:“有这样一位天才,28岁时患有耳疾,后来两耳完全失聪。即使这样,他依然创作出《命运交响曲》这样的不朽之作。”这位天才是( )A.贝多芬 B.巴尔扎克 C.达尔文 D.梵高A巩固练习5.纪录片《大国崛起》有句解说词:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门.”牛顿和瓦特的历史贡献分别是 ( )A. 发现电磁感应现象、发明电灯 B. 发现万有引力定律、研制改良蒸汽机C. 研制内燃机、发明汽车 D. 提出相对论、研制原子弹B6. “任何生物如果以任何方式发生微小但有利于自己的变异,它在复杂却时常变化的生活条件下,就会获得较好的生存机会,因而它就自然被选择。”提出这一理论的是A.牛顿 B.爱迪生C.达尔文 D.爱因斯坦C巩固练习7.恩格斯: 巴尔扎克,我认为他是比过去、现在和未来的一切左拉都要伟大得多的现实主义大师。他的代表作品是( )A.《命运交响曲》 B.《人间喜剧》C.《物种起源》 D.《战争与和平》B8. 2017年6月30日晚,《不朽的梵高2.0》感映艺术展在南宁启幕。此次感映艺术展结合了传记、影视等多种艺术形式展出,以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。下列属于梵高的作品是( )A.《英雄交响曲》 B.《高老头》C.《战争与和平》 D.《夜间的咖啡馆》B巩固练习祝同学们学习进步! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【核心素养新理念】人教统编版九年级历史下册第7课 近代科学与文化(同步教学课件) .pptx 视频素材:文学泰斗托尔斯泰 .mp4 视频素材:贝多芬与《英雄交响曲》.mp4 视频素材:达尔文与《物种起源》.mp4