江西省上饶市广信区2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(含答案)

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2025-2026学年江西省上饶市广信区九年级(上)期中化学试卷
一、选择题
1.深呼吸可以帮助我们顺利进入考试状态,提高注意力那么“深呼吸”中呼出的气体中含量最多的气体是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气
2.下列家务劳动过程中一定会涉及化学变化的是( )
A. 晾晒湿衣服 B. 起床叠被子 C. 针线钉纽扣 D. 自制柿子醋
3.在化学发展史上,发现元素周期律和元素周期表的科学家是( )
A. 道尔顿 B. 阿伏加德罗 C. 拉瓦锡 D. 门捷列夫
4.化学是一门以实验为基础的科学,掌握基本的实验技能可以更好的帮助同学们学习化学知识,请同学们在下图中找出错误的操作( )
A. B.
C. D.
5.地壳中最多的金属元素是( )
A. B. C. D.
6.在物质分类上,、可以归为同类,下列物质也可以归为此类的是( )
A. B. C. D.
7.在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列含氯物质中氯元素的化合价为的是( )
A. B. C. D.
8.下面是构成物质的分子示意图,和分别表示两种含有不同质子数的原子。下列选项的说法错误的是( )
A. 一定是单质 B. 可能是水 C. 纯净物 D. 可能是氧化物
9.推理是学习化学的一种方法,下列推理正确的是( )
A. 单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质
B. 离子是带电荷的微观粒子,则带电荷的微观粒子都是离子
C. 工业上分离液态空气可以得到氧气和氮气,则分离液态空气的过程发生了分解反应
D. 催化剂在化学反应前后质量不变,则在化学反应前后质量不变的一定是催化剂
10.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 图:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
B. 图:向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C. 图:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D. 图:电解水
11.下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是 ______ 。
A.酒精氧气水二氧化碳
B.磷氧气五氧化二磷
C.碳酸氢铵氮气水二氧化碳
D. ______
12.天宫课堂中,航天员王亚平视频展示了在无容器材料实验柜中进行的“锆金属熔化与凝固”实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是______
A.锆原子的中子数为
B.氯化锆的化学式可能为
C.锆元素位于周期表第六周期
D.______
13.蓝莓中含有的花青素化学式为具有缓解眼睛疲劳、保护视力的作用,下列说法正确的是 ______
A.花青素分子中碳、氢、氧原子个数比为::
B.花青素中氧元素的质量分数最小
C.花青素分子由碳、氢、氧种元素组成
D.花青素中氢元素和氧元素的质量比为 ______
二、非选择题
14.用化学用语填空。
氮元素 ______ ;
个氧原子 ______ ;
个氢分子 ______ ;
个氯离子 ______ ;
氧化铁中铁元素显正三价 ______ 。
15.我国饮茶文化源远流长。茶经记载:“其水,用山水上,江水中,井水下。”其主要原因是山泉水中的硅酸有益人体健康,可促进人体对钙的吸收。茶汤的色、香、味主要是由茶叶中所含的茶黄素、香叶醇、儿茶素等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。
上述提到山泉水中的硅酸可促进人体对钙的吸收,这里的“钙”是指______ 填字母。
A.分子
B.原子
C.离子
D.元素
硅酸中元素的化合价是______ 。
茶煮好后,需用竹制茶漏将茶汤中的茶叶分离,该操作与实验室中的______ 操作原理相似,在实验室进行该操作需使用玻璃棒,玻璃棒的作用是______ 。
用热水泡茶时,茶香四溢,请从分子的角度解释该现象:______ 。
16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题:
上述示意图中,共包含 ______ 种元素。
、、、中属于阴离子的是 ______ 填离子符号。
若表示某元素的原子,则 ______ ,该粒子在化学变化中容易 ______ 选填“得到”或“失去”电子。
原子在失去或得到电子变成相应的离子时,不会发生改变的有 ______ 。
A.质子数
B.微粒的电性
C.微粒的化学性质
年月日本宣布向海洋倾倒被福岛核污染的废水,此举将长期严重污染太平洋,威胁生命安全,遭到许多国家的反对,是一种核内含有个中子的具有放射性的氢原子。如图所示。下列有关说法不正确的是 ______ 。
A.、与即普通氢原子都属于氢元素
B.与普通氢原子相比,原子核外都有个电子,但含有不同的中子数
C.的相对原子质量为
17.某兴趣小组利用当地山泉水生产蒸馏水,流程如图所示:
明矾中含有的铝离子符号是______ 。
操作的名称是______ ,该操作需要的玻璃仪器有______ 。
操作主要是除去一些异味和色素,需加入______ 。
操作的名称是______ ,得到的蒸馏水是______ 选填“混合物”或“纯净物”。
18.实验室制取气体的部分装置如下图所示,请回答下列问题:
请写出标号仪器的名称:______ 。
实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为______ ,试管口略向下倾斜的目的是______ ,用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气,可以从图中选择的一套制取装置是______ 填字母。
过碳酸钠溶于水可产生,进而制得。实验小组利用此原理,自制简易供氧器制取如图所示。图中的甲装置与图中的______ 填字母装置作用类似。
图所示装置是收集气体的“神器”,请根据图回答:
若用图排水法收集一瓶氧气,应该先将瓶内装满水,然后将氧气从______ 端通入填或。
若用图排空气法收集氧气,如何检验氧气已经收集满了______ 。写出操作步骤、现象和结论
19.在电解水的实验时,实验小组对水中增加其他物质感到好奇,于是进行了探究。
【查阅资料】纯水中大约每十亿个水分子中,只有两个水分子会分解生成和。
硫酸钠、氢氧化钠、氯化钠等物质在水中易解离出离子,如硫酸钠可以解离和。
溶液电导率是衡量导电性的指标之一,离子浓度越大,电导率越高,导电性越好。
为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。
【交流讨论】
在电解水实验中,为什么要加入其他物质来增强导电性?
某兴趣小组利用图装置进行电解水实验。右侧玻璃管中产生的气体为______ ,该侧石墨电极与电源______ 填“正极”或“负极”相连。
根据资料可知,加入硫酸钠可以增强水的导电性的原因是______ 。
在电解水实验中,加入什么物质导电性增强效果比较好?图几种物质中,相同条件下______ 填化学式的导电性最好。
在电解水实验中,能否加入氯化钠来增强水的导电性?
小组同学分别做了两组实验,记录结果如表。
实验组别 正极 负极
蒸馏水,通电 没有气泡 没有气泡
蒸馏水中加入足量氯化钠,溶解后通电 产生气泡 产生大量气泡,比正极气泡更多更快
小组同学在用燃着的木条检验正极产生的气体时,并没有看到小木条燃烧更旺的现象,却闻到了刺激性气味。甲同学猜测正极产生的气体是,乙同学猜测正极产生的气体是。经讨论,大家认为甲同学的猜想不合理,理由是______ 。
【实验结论】若要用电解水实验探究水的组成,你认为在电解水时______ 填“能”或“不能”选择加入少量的氯化钠来增强水的导电性,原因是______ 。
20.铁元素和钙元素是人体必需的营养元素,人体摄入铁不足会引起缺铁性贫血,幼儿及青少年摄入钙不足会患佝偻病。乳酸亚铁胶囊可用于治疗缺铁性贫血,葡萄糖酸钙可用于治疗佝偻病。已知乳酸亚铁的化学式为,某葡萄糖酸钙的标签如下图所示。
【药物成分】葡萄糖酸钙
【作用与用途】补钙药
【用法与用量】口服一日次、一次片
【贮藏】密封保存片片
乳酸亚铁是由______ 种元素组成的,铁元素的质量分数为______ 计算结果精确到。
该葡萄糖酸钙的相对分子质量为______ 。
若某患者按说明书服用该葡萄糖酸钙,则每天补充的钙元素质量为______ ,该患者如果改服用碳酸钙来补充钙元素,每天需要服用______ 克碳酸钙才能达到相同的补钙效果。计算结果精确到
参考答案
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11. 碳氧气二氧化碳合理即可
12. 锆原子的质子数为答案不唯一
13. :
14.;




15.;

过滤;引流;
分子是在不断运动的
16.四 得到
17. 过滤漏斗、玻璃棒、烧杯 活性炭 蒸馏纯净物
18.长颈漏斗 防止加热时产生的冷凝水回流到热的试管底部,导致试管炸裂 将带火星的木条放在端导管口处,若木条复燃,说明氧气已收集满
19.氢气负极增大了离子浓度 化学反应前后元素种类不变不能氯化钠参与反应,影响实验
20.
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