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2025-2026学年九年级上学期12月月考
化学试题
单选题（每小题2分，共34分）
1. 社会的文明和进步离不开化学，下列事实与化学无关的是( )
A．发展低碳经济，保护环境 B．药物和保健品的研制
C．开发新能源，研制新材料 D．研发数字货币加密技术
2.我国有着悠久的历史和灿烂的文化，下列古代生产工艺中，不涉及化学变化的是( )
A．冶炼青铜 B．纺纱织布 C．烧制陶瓷 D．粮食酿酒
3.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
4.下列物质属于纯净物的是( )
A．自来水 B．氧气 C．河水 D．洁净的空气
5.下列实验现象的描述正确的是( )
A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 B．红磷在空气中燃烧放出白雾
C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D．木炭在氧气中燃烧发出红光
6.宏微结合是化学学科的重要特点之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来，是因为受热分子间间隔增大
B．水遇冷凝结成冰，是因为水分子停止了运动
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．室外晾晒的湿衣服在夏天比在冬天干得快，是因为温度越高，分子运动速率越快
7.中国的高铁技术世界领先，高强高导铜铬锆合金功不可没。锆在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A．锆在化学反应中容易失去电子
B．锆的中子数为40
C．锆位于元素周期表的第四周期
D．锆元素属于非金属元素
8. 水是一种宝贵的自然资源。下列有关水的说法错误的是( )
A．明矾可以使悬浮的杂质从水中沉降出来
B．经过沉降、过滤、吸附，最终得到的水就是蒸馏水
C．常见净化水的操作中净化程度最高的是蒸馏
D．生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放
9.“珍爱生命，拒绝毒品”，尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒”[甲基苯丙胺(C10H15N)]，成瘾性和毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有在说法不正确的是( )
A．甲基苯丙胺是化合物
B．甲基苯丙胺由C、H、N三种元素组成
C．甲基苯丙胺的相对分子质量为149
D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
10.为实现“双碳”目标，我国积极推动能源绿色低碳安全高效转型。下列燃料在O2中充分燃烧时，不会产生CO2的是( )
A．CH4 B．CO C．C2H5OH D．H2
11.下列产生氧气的化学方程式正确的是( )
B.
D.
12.下列事实对应的微观解释错误的是( )
选项 事实 解释
A 品红在热水中扩散比冷水中快 温度越高，分子运动速率越快
B 金刚石和石墨的硬度不同 碳原子结构不同
C 用酒精温度计测量温度 分子间间隔随温度的升降而增减
D 氧气和臭氧的化学性质不同 二者分子的构成不同
A B．B C．C D．D
13.冬季户外演出时，演员们经常身穿轻薄的石墨烯发热服。此发热服通过USB接口充电后，可让演员在﹣20℃的环境中工作4小时。其中，石墨烯是从石墨中分离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片，是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料，导电能力比银更强。下列关于石墨烯说法错误的是( )
A．能用石墨烯制成隧道掘进机的钻头
B．可用石墨烯制成保险丝
C．石墨烯能够燃烧
D．可用石墨烯制成高压输电线
14. 区别CO2和CO的方法很多，下列方法不能用来区别CO2和CO的是( )
A．用鼻子闻气体的气味 B．分别持续通过灼热的CuO粉末
C．分别通过澄清的石灰水 D．分别用导气管导出点火燃烧
15.安全生活离不开化学。下列做法符合安全要求的是( )
A．档案室着火，用泡沫灭火器灭火
B．发现CO中毒昏迷者，迅速将其移到室外通风处
C．闻到厨房天然气泄漏时，不能开灯，可点蜡烛查看
D．通电的电热毯着火时，用自来水浇灭
16.下列气体混合后遇明火，可能发生爆炸的是( )
A．一氧化碳、氢气 B．二氧化碳、氢气
C．甲烷、空气 D．空气、氧气
17. 2024年政府工作报告中提出新的要求：“深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。推动生态环境综合治理。”下列措施与此报告精神不符的是( )
A．工业废气、废水可任意排放
B．垃圾分类回收处理，充分利用资源
C．农业上改漫灌为喷灌或滴灌，有利于保护水资源
D．开发和利用太阳能、氢能等新能源
二、多选题（每小题3分，共9分）
18.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 10 0.3 4.8 2.8
反应后质量/g 3.2 待测 8 6.4
A．待测值为0.3 B．此反应可表示为：丙+丁→甲
C．反应中甲和丁变化的质量比为1:2 D．甲一定是化合物
19.质量相同的金刚石和石墨具有相同的
A．物质的量 B．原子数目 C．物理性质 D．原子排列
20. 电石灯是古老的照明工具，其原理是利用电石(主要成分是CaC2)与水反应产生可燃性气体和氢氧化钙(微溶)，点燃气体用于照明。下列说法正确的是
点燃是为了提高可燃物的着火点
B．电石灯照明时需在空气流通良好的环境中
C．移动螺母最终使火焰熄灭的原理是隔绝氧气
D．导管1需定期清洁保养，防止堵塞
三、填空题（每空1分，共32分）
21.用化学用语填空
(1)氯化铝______。
(2)氢氧化亚铁______。
(3)2个硝酸根离子______。
标出高氯酸HClO4中氯元素的化合价______。
22.化学实验常需用到酒精，学习小组查得资料：
酒精(化学式为C2H5OH)是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发。酒精易燃烧，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化，燃烧时与氧气反应，生成水和二氧化碳。
根据资料信息，回答下列问题：
(1)物理性质___________(填一条)。
(2)化学性质：___________。
(3)酒精燃烧时的化学式表达式为___________。
(4)保存方法：___________。
23.在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请根据图中信息回答下列问题。
(1)图甲为微观粒子之间的转化关系图，其中①表示的是___________。
(2)图乙中共包含___________种元素，其中A元素的原子在化学反应中易___________(填“得到”或“失去”)电子。A与B形成的化合物的化学式为___________。
(3)图乙A、B、C、D中表示离子结构示意图的为___________(填字母，下同)。
(4)图乙中具有相对稳定结构的原子是___________。
(5)图丙为某微观粒子的结构示意图，当x=18时，该微观粒子是___________(填粒子符号)。若x＜18，该粒子可能是___________(任填一种粒子符号)。
24. 根据联合国统计，全球淡水消耗量自二十世纪初以来增加了六到七倍，比人口增长速度快数倍。中国被联合国认定为世界上十三个人均水资源最贫乏的国家之一，目前我国有近四百个城市缺水，其中一百多个城市严重缺水，它们主要分布在华北、东北、西北和沿海地区，水已经成为这些地区经济发展的瓶颈。我国正进入严重缺水期，有专家估计，2030年前中国的缺水量将达到六百亿立方米。小军同学收集到一瓶浑浊的河水，他想要模拟自来水的净水过程，最终制成蒸馏水。设计的实验过程如下所示，请回答：
(1)操作①的名称是______，进行该操作中玻璃棒的作用是______。所得液体仍然浑浊的原因可能是______（填字母）。
A.液面高于滤纸边缘
B.滤纸下端没有紧贴漏斗内壁而留有气泡
C.滤纸破损
D.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁
(2)操作②是使用活性炭除去水中的色素和异味，这是利用了活性炭的______性。
(3)图2是海水淡化的示意图，其原理与操作______（填“①”、“②”或“③”）相似。
(4)下图是电解水和氢气燃烧的简易装置，请回答问题：
ⅰ．写出图3中发生反应的文字或符号表达式：______，该反应属于______（填反应类型）反应。a试管中收集到的气体是______。
ⅱ．进行图4实验之前，为了防止点燃氢气时发生爆炸，点燃之前要进行的操作是______。
ⅲ．分析水的分解和生成实验，说明水不是一种元素，而是由______组成的。
(5)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪。”这句话警示我们应树立保护水资源的意识。请你举一例节约用水的做法：______。
25.A~E都是初中常见的物质，其中A是人体含量最多的物质，A和B组成元素相同，D是石灰石的主要成分，E是一种非金属氧化物，它们存在如图所示的转化关系（反应条件，部分反应物及生成物已略去）。

（1）A物质的名称是_____ 。
（2）C物质的一种用途是_____ 。
（3）E→A的化学方程式是_____ 。
（4）上述5种物质中，属于化合物的是_____（填化学符号）。
四、实验题（8分）
26. 实验是学习化学的重要途径。
氧气是初中学习的一种重要气体，实验室制取气体常用的装置如下图所示，请回答下列问题。
(1)写出图中仪器a的名称：_______。
(2)若用图中装置A制取氧气，反应的文字表达式是：_______。若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______(填字母)，当导管口有气泡放出时，不宜立即收集，应当导管口气泡_______冒出时开始收集。
(3)若选择装置F利用排空气法收集氧气，欲检验氧气是否集满，可将带有火星的木条放在_______(填“b”或“c”)处，若木条复燃，则说明氧气已集满。
(4)常温下，二氧化碳是一种无色无臭的气体，它的密度比空气大且能溶于水，实验室常用块状大理石和稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化碳。现用二者制取二氧化碳，应选择的制取装置是_______(填字母，从A~E中选择) 。
II.为探究分子运动现象，兴趣小组进行了以下实验。
(5)图1是按课本进行的实验，一段时间后，A烧杯中的酚酞溶液由无色变为_______色。
(6)图2是改进的微型实验，用胶头滴管吸取少许浓氨水，将其滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口。已知氨气的密度比空气小，可以观察到的现象是_______(填“ab”或“bc”)段先变红。
五、科学探究题（7分）
27.燃烧是生活、生产中获取能量的主要方式，某兴趣小组以燃烧为课题展开了项目式探究活动。
【项目一】认识燃烧
(1)生活中常常看到木炭、煤、天然气等燃料的燃烧。下列属于三者燃烧共有的现象是_______。(填字母序号)
A．发光 B．产生火焰 C．放热 D．产生使澄清石灰水变浑浊的气体
(2)写出天然气(主要成分是甲烷)完全燃烧的化学方程式：_______。
【项目二】探究燃烧的条件
兴趣小组设计如图1装置探究燃烧的条件。根据图1分析：
(3)铜片上的红磷不燃烧，是因为_______。
(4)烧杯中水的作用是_______。通过上述实验，能证明燃烧需要氧气的实验现象是_______。
【项目三】利用燃烧探究空气中氧气含量
某兴趣小组设计如图2装置，利用氧气浓度传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，并绘制氧气含量与反应时间的关系如图3所示。根据图3分析：
(5)此实验测得空气中氧气的体积分数_______21%。(填“大于”“小于”或“等于”)
(6)容器内物质总质量：a点_______b点。(填“>”“<”或“=”)
六、计算题（12分）
28.下图为某品牌钙片标签上的部分内容（部分内容被遮挡）。为了探究其中碳酸钙的含量，取4g（共2片）该钙片研碎并放置于试管中，加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应（除碳酸钙外其他成分不参与反应），剩余物质的质量是52.9g。
碳酸钙D3咀嚼片说明书
请仔细阅读说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用
【规格】每片含碳酸钙，维生素D3200国际单位
【用法用量】口服，咀嚼后咽下。成人，一次1片，一日1~2次，一日最大量不超过3片；儿童，一次半片，一日12次。
请完成下列分析及计算：
(1)产生二氧化碳的质量是多少g？(6分）
(2)每片钙片中碳酸钙的质量是_______g。(3分）
(3)若某儿童每天服用一片该钙片，则相当于镊入钙元素_______g。(3分）
化学参考答案
单选题
1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.B 14.A 15.B 16.C 17.A
多选题
18.AD 19.AB 20.BD
三、填空题
四、实验题
科学探究题
计算题
28.(1) 1.1g (2) 1.25 (3) 0.5

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