第13课 东汉的兴衰 课件+视频 -2025-2026学年统编版七年级历史上册

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第13课 东汉的兴衰 课件+视频 -2025-2026学年统编版七年级历史上册

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(共21张PPT)
主题:秦朝是当之无愧的大一统王朝。(1分)
论述:公元前221年,秦国完成统一大业,统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家,实现了“天下一统”。秦朝统一后,政治上,建立了中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,实现了“政治一统”。思想上,“焚书坑儒”,加强了思想控制,实现了“思想一统”。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,对边疆地区开拓和经营,促进了民族关系的发展,实现了“民族一统”。
(至少三个方面,史事加作用,史事1分,作用1分,共6分)
总之,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统工朝。
(总结1分)
这块出土于四川的画像砖,刻画了东汉时期的一座宅院,其中有围墙、长廊、前后院、堂屋、望楼等,是东汉豪强住宅的缩影。豪强与东汉的建立及中后期政局的动荡有直接关系。
东汉王朝是如何建立的
当时政局有哪些特点
又是怎样走向衰亡的呢
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
一、东汉建立与光武中兴
阅读教材73页第1段,思考:西汉后期,面临哪些社会问题?
(学法指导:从政治、经济两个维度思考,标蓝字体在书上写)
政治越来越腐败,土地兼并严重,各种社会矛盾日益激化
王 莽
公元前45年-23年
王莽改制失败
加剧了社会动荡
农民起义爆发
东汉建立
一、东汉建立与光武中兴
任务1:阅读教材73页第2段,制作东汉王朝知识卡
(学法指导:标蓝字体在73页写,并在74页标注东汉都城的位置)
建立时间:
建 立 者:
都 城:
朝代知识小卡片(东汉)
公元25年
刘秀(光武帝)
洛阳
东汉
西汉
公元前202年
9年
23年
25年
220年
材料:我考虑天下遭受王莽所造成的灾害已经很久了……祸乱相连,战争不息,刑罚更加严酷,赋税愈益加重……众多的官僚臣子,在朝廷内部贪得无厌,平民百姓无所依靠,饥寒交迫……房舍村落成了废墟,田园土地荒芜,疾病瘟疫大肆兴起,灾祸怪异之事件像蜂群一样纷纷出现……普通百姓,无不怨恨在心。 ——《后汉书·桓谭、冯衍列传》(译文)
一、东汉建立与光武中兴
思考:光武帝面临着怎样的社会局面?
朝政腐败 战乱频发
刑罚严重 赋税沉重
一、东汉建立与光武中兴
任务2:阅读教材73——74页,归纳光武帝采取了哪些稳定社会局面的措施?有何影响?(学法指导:标蓝字体写在书上,分维度归纳,完成连线题)
释放奴婢
减轻田租
减轻刑罚
经济
刑罚
政治
合并郡县,裁减官员
允许北方各族内迁
民族关系
诏益州民自八年以来被掠为奴婢者,皆一切免为庶人。
令田租三十税一,如旧制。
盗谷五十斛罪至于死,开残吏妄杀之路,其废除此法。
并省四百余县,吏职减损,十置其一。
鲜卑大都护偏何遣使奉献,愿得归化。
《东汉击鼓说唱俑》于1957年在四川成都出土,该俑表情生动活泼,眼中有光,仿佛在说唱一个盛世——
P74 统治后期,经济得到 社会出现 的局面,称 。
东汉彩绘陶击鼓说唱俑
一、东汉建立与光武中兴
安定
恢复发展
“光武中兴”
光武帝
评价任务:阅读材料,回答问题。
材料一:汉兴,扫除烦苛,与民休息。……约法省禁,轻田租,什五而税一……——《汉书·食货志》(记载文景时期政策)
材料二:(光武)帝以百姓疲耗,思乐息肩。……复弛商贾之律,苑囿池泽悉令民得采捕,除郡国盐铁之禁……——《后汉书·光武帝纪》
(1)材料一、二分别反映了汉初和东汉初年的哪一治世局面?(2分)
(2)结合材料及所学知识,概括两位统治者在治国政策上的两个共同之处,并简要分析其作用。(4分)
“文景之治”“光武中兴”
共同之处:都鼓励农业生产,都主张轻徭薄赋
作用:推动社会经济的发展和社会稳定,有利于政权巩固
一、东汉建立与光武中兴
任务3:阅读教材74页第二段,归纳东汉时期社会经济继续发展的表现?
(学法指导:将农业、手工业写在书上,分维度归纳)
图一 东汉牛耕画像石拓片(局部)
图二 水排
农业:使用二牛一人一犁的耕作方法,提高农业生产效率;王景治理黄河
手工业:发明水排(用水力鼓风冶铁);青瓷技术成熟。
即学即练1
1.正确解读历史图片信息是学习历史的必备技能之一。对下列图片的解读正确的是( )
A.图一中的农业生产工具是水排 B.图二表明东汉阶级矛盾的激化
C.二者都反映了“文景之治”的盛况 D.二者都是研究东汉历史的重要史料
D
皇帝 即位年龄 寿命(岁)
和帝 10 27
殇帝 1 2
安帝 13 31
顺帝 11 30
冲帝 2 3
质帝 8 9
桓帝 15 36
灵帝 12 34
少帝 14 14
献帝 9 54
二、东汉后期的政局动荡
皇帝早逝
外戚宦官交替专权
皇帝长大依赖宦官
诛杀外戚夺回君权
幼主即位母后主政
外戚专权君权旁落
宦官得宠把持朝政
东汉中后期皇帝的即位年龄有何特点?这与东汉中后期的政局有何关联?
皇帝幼年即位
实质:封建君主专制制度的强化
二、东汉后期的政局动荡
角楼
(用于防御)
问题思考1:以下文物反映出什么历史信息?
问题思考2:外戚、宦官交替专权,以及豪强大族势力的膨胀,对东汉的统治产 生了什么影响?
弓弩手
东汉绿釉陶水亭
东汉陶院落
豪强大族势力膨胀
政治腐朽不堪,民生困苦,社会混乱。
即学即练2
2.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时( )
A.重文轻武流弊深远 B.宦官把持朝政
C.豪强地主横行霸道 D.外戚势力膨胀
3.理清线索有助于把握历史知识。如图★恰当的内容是( )
A.统治者的残暴统治 B.诸侯势力膨胀
C.外戚宦官交替专权 D.曹操统一北方
D
C
东汉后期的民谣:“小民发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣。吏不必可畏,从来必可轻。”朝政黑暗,恰逢连年的旱灾,周围人都活不下去。
时间
1
领导人
2
特点
3
结果
4
影响
5
沉重打击东汉王朝的统治
被镇压
184年
张角
宗教旗号、有组织、有准备
黄巾起义概况表
任务4:根据视频,结合课本73页内容,完成黄巾起义概况表。
即学即练3
4.张角在184年提出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份,使用的是中国古代的一种历史纪年法,该纪年法是( )
A.干支纪年法 B.王位纪年法
C.年号纪年法 D.公元纪年法
A
随着东汉末年农民起义和军阀割据
东汉王朝迅速瓦解
220年,曹丕废汉献帝,东汉灭亡
随后进入三国鼎立的局面
下 课
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