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一、选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B C C D B B C D C
二、非选择题
11.④；①；⑥；③；⑤；②
12.（1）小于；（2）蒸发结晶；（3）43：243；（4）ACD。
13.H2SO4+2KOH＝K2SO4+2H2O ； ④⑥ ； CuSO4+Ba（NO3）2＝BaSO4↓+Cu（NO3）2 ；
2NaOH+CuSO4＝Cu（OH）2↓+Na2SO4 ； 金属氧化物十酸或非金属氧化物+碱 ；
14. H2SO4、FeSO4 ； Fe；降温结晶；防止绿矾受热分解；防止硫酸亚铁被氧化成硫酸铁。
15（1）Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑；
（2）复分解反应；
（3）FeCl2；2；
（4）吸热；
（5）4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2。
16.（1）防止过氧化氢受热分解。
（2）过氧碳酸钠在异丙醇中的溶解度较低，能使过氧碳酸钠析出。
（3）①取样，加入适量稀盐酸，用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口；
试管内有气泡冒出，澄清石灰水变浑浊。
（4）2Na2CO3 3H2O2。
（5）酸性。
（6）过氧碳酸钠中含有碳酸钠，碳酸钠易溶于水，溶液呈碱性，加快了过氧化氢的分解，使水中溶解氧迅速增
加。
17：（1）纯碱、苏打；
（2）Na2SO4+4C Na2S+4CO↑；
（3）（3）加快溶解速率，使 Na2CO3充分溶解在水中；
（4）会有 CO气体产生，污染空气；
（5）NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O；
（6）控制瓶内的气压与外界大气压一致； 吸收氨气、防止污染空气； 使氨气充分反应（或尽可能多的产
生碳酸氢钠）；
（7）50%； 偏小； ①②③。
18:（1）有白色沉淀生成；（2）7.3%；
（3）所得不饱和溶液中溶质质量分数是 8.1%。大庆市靓湖学校2025-2026学年第一学期试题
B.除去MgC2溶液中混有的少量CuC2,加入适量的Mg(OH)2充分搅拌后过滤
大庆市靓湖学校九年级学情诊断检测
班
级
C.用pH试纸测得某溶液的pH=12,则该溶液一定是碱溶液
D.除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入足量的铁粉，充分搅拌后过滤
化学学科试题
6.下列各组离子能大量共存且为无色溶液的是()
考试时间：
姓名
答题时间：90分钟总分：100分出题人：
审题人：
A.Ag、Na、Cu2+、NO
B.Ba2+、Mg2+、NO3、C1
相对原子质量：Na-23H-1C-120-16C1-35.5Ba-137
C.K、H、CO2、CI
D.Na、Ht、OH、SO42
一、选择题（共10题，每题4分，共40分）
7.下列各组溶液，不加其他试剂就能鉴别的是()
1.以下化肥中属于复合肥的是()
学号
A.Na2CO3、HCI、HSO4、NaNo3
B.NaOH、CuSO4、MgCl2、BaCl2
A.NH4H2PO4
B.NH4CI
C.Ca3 (PO4)2
D.K2S04
C.FeCl、NaOH、HNO3、HCI
D.K2CO3、Na2CO3、HNO3、CaCl2
2.
下列分类正确的是(
8.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是(
)
选项
酸
碱
盐
混合物
选项
物质
少量杂质
所用试剂和操作方法
A
醋酸
纯碱
小苏打
福尔马林
A
Na2S04
Na2CO3
加入过量的稀盐酸，蒸发
相信
B
碳酸
熟石灰
磷酸氢二铵
石油
B
NaOH溶液
Ca (OH)2
先通过适量的K2CO3溶液，后过滤
柠檬酸
NH3.H2O
高锰酸钾
冰水混合物
CaCl2溶液
稀盐酸
先加入过量碳酸钙固体，后过滤
D
磷酸
KOH
粗盐
石灰浆
0
生石灰
石灰石
高温煅烧
3.下列事实与所发生反应的化学方程式不相符的是(
)
9.下列图像能正确反映对应变化关系的是(
A.盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H20
胃液的
固体质量/g
溶质1
沉淀质量/g
自
B.用石灰乳配制波尔多液：Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓
质量
分数
C.紫红色的铜丝浸入稀疏酸中：Cu+H2SO4一CuSO4+H2↑
/%
时间/min
反应时间/s
C.
时间/s
D.0NaOH帝液质量/g
D.食醋除去水垢中的CaCO3:CaCO3+2 CH3COOH一(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O
4.下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是()
A.服用一定量含有A1(OH)3的药片治疗胃酸过多
己
B.将用砂纸打磨干净的镁条在空气中点燃
A.CaC03→C02
B.Zn→ZnSO4
C.CuO-→CuCl2
D.Fe2O3→Fe
5.下列实验设计或结论合理的是（)
C.一定温度下，向一定量不饱和石灰水中加入少量生石灰，再恢复至原温度
D.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
A,向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐
靓湖学校理念！桥幸福从这里开始！
靓湖学校办学特色：雅于行而琢于精

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