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2025-2026学年江西省九江市湖口县九年级（上）期中化学试卷
一、选择题
1.习总书记在年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”下列属于化学研究范畴的是( )
A. 用“中国天眼”探索太空奥秘 B. 开发“华为手机”鸿蒙系统
C. 研究“神舟十七”号飞船轨道 D. 研制“奋斗者”号钛合金材料
2.明德中学九年级班的“物质性质与用途”主题班会上，同学们纷纷发言。
小张说：“我查资料知道，石墨能做电池电极，是因为它能导电。”
小王说：“酒精能用于消毒，部分原因是它能迅速蒸发并带走热量”
小丽观察很仔细：“我在实验室看到，储存的液氧是淡蓝色的，非常美丽。”
小刚则提到了新能源：“氢气被认为是一种清洁燃料，主要是因为它能够燃烧并释放大量能量。”同学们的发言中，所描述的物质性质属于化学性质的是( )
A. 小张的话 B. 小王的话 C. 小丽的话 D. 小刚的话
3.耀华高级中学九年级的实验操作模拟考试中，某小组需要完成并描述以下几个实验现象。以下是他们的操作与描述，请你作为“小考官”，判断谁的描述是不正确的。( )
A. 肖敏点燃细铁丝，在氧气瓶中看到剧烈燃烧，火星四射。
B. 牧幕点燃硫粉，在空气中看到产生蓝紫色火焰。
C. 欧阳奋进点燃木炭，在氧气瓶中看到发出白光。
D. 李莉取用白磷，看到它在空气中自燃产生大量白烟。
4.晓敏的妈妈为补充营养购买了“高钙奶”，广告中说其中富含钙质。这里所说的“钙”指的是( )
A. 钙元素 B. 钙原子 C. 钙分子 D. 钙单质
5.化学实验基本操作是化学学习中最核心、最不可或缺的组成部分，是连接理论与发现、想法与现实的桥梁。下列实验基本操作中，正确的是( )
A. 倾倒液体 B. 过滤 C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯
6.某学校吴老师在复习“元素符号”的意义时，小轩提出了一个问题：下列哪个符号同时具备“宏观上表示一种元素”、“微观上表示一个原子”，并能“直接表示由该元素组成的单质”这三重含义？( )
A. B. C. D.
7.小明同学长跑后感觉小腿酸痛。查阅资料后他得知，这是因为剧烈运动时肌肉缺氧，体内的葡萄糖会进行无氧呼吸，产生乳酸。下列关于上述两种物质的说法正确的是( )
A. 乳酸由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成
B. 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素构成
C. 葡萄糖中，氢元素的质量分数最小
D. 一个葡萄糖分子由个碳原子、个氢原子和个氧原子组成
8.化学学习需要“推理归纳”。下列基于已知知识进行的推理中，不合理的是( )
A. 原子都由原子核和核外电子构成，但原子核内不一定含有中子如普通的氢原子，因此原子中不一定同时含有质子、中子和电子
B. 化学变化中常伴随发光、放热、颜色改变等现象，且化学变化过程中不一定同时有物理变化发生。
C. 通常不可燃也不支持燃烧，但能使燃着木条熄灭的气体不一定是，还可能是氮气、稀有气体等其它不助燃的气体
D. 同种元素的原子具有相同的质子数，但质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如氖原子与水分子的质子数均为，却不属于同种元素
9.某冶炼厂处理尾气时有下列转化。下列说法不正确的是 ( )
A. 甲、乙、丁均为氧化物 B. 整个转化中，原子的种类、个数不变
C. 转化过程中的化合价有三种 D. 转化的产物均可参与大气循环
10.化学实验小组在探究课上完成了以下四个实验，并绘制了相关量的变化趋势图。其中，实验操作与对应图像趋势一致的是( )
A. 探究催化剂质量是否变化。向一定量的二氧化锰固体中持续加入过氧化氢溶液，反应过程中测定固体的质量变化
B. 探究催化剂对反应速率的影响。取等浓度、等体积的过氧化氢溶液，中加入少量二氧化锰，中不加，比较反应过程中氧气质量随时间的变化
C. 加热高锰酸钾制氧气过程中高锰酸钾质量的变化。加热一定质量的高锰酸钾固体，测定反应过程中高锰酸钾的质量随加热时间的变化
D. 电解水过程中氢气与氧气的质量关系。水通电分解过程中，测定氢气与氧气的质量随时间的变化关系
11.在化学学习中精确理解概念和严谨思维是非常重要的。下列物质中，属于氧化物的是______
A.大理石主要成分为
B.过氧化氢溶液主要成分是
C.水
D.______ 请填写一种你熟悉的氧化物
12.在下列变化中，属于化合反应的是 ______
A.铝氧气氧化铝
B.水氢气氧气
C.酒精氧气二氧化碳水
D. ______ 填文字表达式
13.小明的妈妈在厨房忙碌时，不小心将几瓶无色液体放在了一起，它们分别是：白醋、白酒、过氧化氢消毒液和纯净水。为了帮妈妈准确区分它们，并解决一些实际问题，小明运用所学化学知识设计了以下实验方案。请判断下列实验方法能达成实验目的的是______
选项 实验目的 实验方法
区分白醋和白酒 观察颜色
区分纯净水和过氧化氢消毒液 取样，分别加入二氧化锰，观察是否有气泡出现
除去水中溶解的茶叶色素和异味 过滤
区分妈妈带来的两瓶气体：一瓶是养鱼用的氧气，一瓶是灭火器里的二氧化碳 ______
二、非选择题
14.家乡湖口，化学在线
一探秘学科知识
湖口县博物馆珍藏诸多艺术瑰宝。用氮气守护这些珍贵字画，是因为氮气的______ ，能有效延缓字画的氧化衰老。
科学改变世界。我国药学家屠呦呦团队从青蒿酸到合成青蒿素，创造出抗疟新药，此过程生成了新物质，主要发生了______ 。
秋日石钟山，桂花飘香。这一现象从微观角度解释，是因为______ 。
二认识家乡湖口
知湖口：万里长江与浩瀚鄱阳湖在石钟山下交汇，这孕育我们的江水属于______ 。居家生活中，我们常用______ 的方法来降低水硬度，减少水垢产生。
爱湖口：为守护湖口的“江湖本色”与“碧水蓝天”，我们可以从身边小事做起，例如______ 。
15.元素周期表是学习化学的重要工具。溴元素的信息如图甲所示，请回答下列问题。
溴的相对原子质量是 ______ 。
溴元素的化学性质与图乙中 ______ 填字母元素的化学性质相似。
溴元素与图乙中 ______ 填元素符号元素处于同一周期。
若图乙中表示离子，则的值是 ______ ，的离子符号是 ______ 。
16.“上善若水，水利善万物而不争”。水在化学实验中也得到广泛应用，实验是化学学科进行科学探究的重要途径。
从微观角度分析，实验和两个变化中最本质的区别是______ 。
实验中通电一段时间后，试管中产生的气体是______ 填写化学符号，与试管中产生的气体的体积比为______ 。
小伟同学将浑浊的渠水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会后，采用上图所示装置进行过滤，请问：
Ⅰ图中还缺少的仪器是______ ，其作用是______ 。
Ⅱ过滤后的滤液仍然浑浊，可能的原因有填种原因：______ 。
Ⅲ改进后过滤，得到了澄清透明的水；实验室若要得到纯水，还需要采用的净化方法是______ 。
17.工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成化学肥料尿素。
分离液态空气法：氧气沸点是，氮气沸点是，则先从液态空气中分离出来的气体是______ 。
膜分离技术：利用氧气与氮气在高分子膜中透过能力的不同进行分离。在压力驱动下，透过速率快的氧气穿过膜被排除，而透过速率慢的氮气则在膜的另一侧被富集输出。因此，分子渗透速率：氮气______ 氧气选填“大于”、“等于”或“小于”。
时，氮气与氢气在加压的条件下反应生成氨气，请写出此反应的文字表达式______ ，其基本反应类型是______ 。
根据流程图中信息，尿素中含有的元素种类有______ 写元素符号。
18.动、植物的生存都离不开氧气。实验室常利用化学反应制取少量氧气，装置如图所示。
实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气的装置是______ ，该反应的符号表达式为：______ 。
用装置制取氧气时，应先向锥形瓶中加入固体，然后通过长颈漏斗向锥形瓶内添加液体至______ 选填“”或“”处。若将装置中的长颈漏斗改成注射器或分液漏斗其优点是______ 。
装置若用于高锰酸钾制氧气存在明显的缺陷，应如何改正______ 。
如果选用装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是______ 填字母，双选。
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前，集气瓶中未注满水
C.收集后，集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
19.小焦同学用“双氧水”过氧化氢溶液冲洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。
【查阅资料】
水泥块中含有的氧化铁，二氧化锰，碘化钾都可以作过氧化氢分解的催化剂。气压传感器能描绘出密闭容器中压强随时间的变化曲线。曲线斜率越大，说明过氧化氢分解速度越快，则该条件对过氧化氢分解速率影响越大。
实验一：探究氧化铁能否做过氧化氢分解的催化剂。
完成实验报告
实验步骤 实验现象 实验结论
向装有过氧化氢溶液的试管中，伸入带火星的木条 木条不复燃 常温时过氧化氢溶液不分解
______ 木条复燃 氧化铁能加快过氧化氢的分解速率
小芳认为：仅凭上述两个实验不能证明氧化铁为过氧化氢分解的催化剂，她觉得还需要证明它在化学反应前后______ 和______ 不变。经实验证明，氧化铁能做过氧化氢分解的催化剂，写出此反应的文字表达式______ 。
实验二：探究过氧化氢分解速率的影响因素。
将体积相同、浓度不同的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰、氧化铁、碘化钾分别放在密闭容器中，并用气压传感器采集数据如下表：
实验序号 催化剂种类 催化剂质量 温度 过氧化氢浓度 曲线斜率
二氧化锰
氧化铁
碘化钾
由实验和实验对比得出结论是______ 。
分析表格，过氧化氢分解速率的影响因素，除了温度，还有______ 、______ 填两种即可。
20.汉字文化，化学智慧
“醋”字可拆解为“廿一日酒成醋”，形象地描述了酿酒成醋的过程：在特定条件下，酒精化学式与氧气反应，经微生物催化转化为醋酸化学式。
请根据以上信息回答下列问题：
个酒精分子中含有______ 个原子；醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为______ 。
醋酸的相对分子质量为______ 。
计算酒精中所含碳元素的质量。
酒精转化为醋酸的符号表达式为______ 。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. 、等答案不唯一
12. 碳氧气二氧化碳合理即可
13. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象答案不唯一
14.化学性质不活泼；
化学变化；
分子在不断运动；
混合物；煮沸；
垃圾分类、节约用水、绿色出行、减少使用塑料袋等
15.
16.分子种类是否改变 ： 玻璃棒引流滤纸破损答案不唯一蒸馏
17.氮气；
小于；
氮气氢气氨气；化合反应；
、、、
18. 可以控制反应速率 在试管口放一团棉花
19.向装有等量过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铁，伸入带火星的木条 质量化学性质 其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解速率越快 催化剂种类过氧化氢浓度等
20.；：：；
；
；

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