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广东省八校联盟2025-2026学年高一上学期教学质量检测（一）化学试题
一、单选题
1．化学使人们的生活越来越美好，下列过程没有涉及氧化还原反应的是
A．太阳能分解H2O B．活性炭除味 C．火箭发射 D．冶炼钢铁
A．A B．B C．C D．D
2．中国科学技术大学钱逸泰教授等以和金属钠为原料，在700℃时制造出纳米级金刚石(C)粉末。该成果发表在世界权威的《科学》杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此的一些“理解”，不正确的是
A．是一种化合物 B．制造过程中元素种类没有改变
C．制造过程发生了氧化还原反应 D．纳米级金刚石与石墨不是同素异形体
3．下列是与实验有关的部分图标。做“钠在空气中燃烧”实验不需要标记的图标是
A．护目镜 B．用电 C．锐器 D．洗手
A．A B．B C．C D．D
4．分类是科学研究的重要方法，下列物质分类正确的是
A．SO3、CO2、CO均为酸性氧化物
B．胆矾、液氯、氨水都是纯净物
C．硫酸钡、氢氧化钠、氯化钠都是电解质
D．H2SO4、Cu2(OH)2CO3、NaHCO3分别属于酸、碱、盐
5．下列说法中正确的是
A．分散系中分散质粒子由小到大的正确顺序是：溶液<胶体<浊液
B．胶体区别于其他分散系的本质特征是具有丁达尔现象
C．丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的反射
D．光束通过云雾、蔗糖溶液、蒸馏水，均不出现丁达尔现象
6．下列物质在水中的电离方程式不正确的是
A． B．
C． D．
7．下列溶液中，离子能大量共存的是
A．无色透明的酸性溶液：、、
B．使酚酞变红的溶液：、、
C．无色溶液：、、
D．含的溶液：、、
8．实现下列变化，需要加入氧化剂的是
A．Na2O2→O2 B．Cl2→Cl- C． D．SO2→SO3
9．“劳动创造幸福”。下列劳动项目与所述化学知识有关联的是
选项 劳动项目 化学知识
A 用生石灰改良酸性土壤 是一种碱性氧化物
B 用过氧化钠制作呼吸面具 过氧化钠是淡黄色固体
C 用小苏打作发泡剂制作糕点 能与强酸反应生成
D 运动员剧烈运动后饮用葡萄糖溶液补充体力 葡萄糖属于非电解质
A．A B．B C．C D．D
10．高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型绿色消毒剂。工业上制备高铁酸钠有多种方法，其中一种方法可用离子方程式表示为：，下列说法错误的是
A．Na2FeO4中Fe的化合价为+6 B．是还原产物
C．ClO-在反应中作氧化剂 D．每生成1个Cl-转移2个电子
11．下列有关离子方程式书写正确的是
A．铁粉与稀盐酸的反应：
B．将硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合：
C．向溶液中滴入溶液：
D．与水反应：
12．化学在生产和日常生活中有着重要的应用，下表中用途与其性质或原理对应关系错误的是
选项 用途 性质或原理
A 高压钠灯发出透雾性强的黄光 钠元素的焰色试验是黄色
B 在食品包装袋中放入含有铁粉的透气小袋，可防止食物氧化变质 铁粉具有氧化性
C 工业上常用绿矾处理废水中含有的重铬酸根离子 具有还原性
D 用小苏打治疗胃酸过多 可中和胃酸
A．A B．B C．C D．D
13．下列实验装置能达到实验目的的是
A．验证能和水反应，且的密度比煤油大 B．制备胶体
C．加热分解固体 D．检验低钠食盐中所含的钾元素
A．A B．B C．C D．D
14．下列各选项最后的物质是要制取的物质，在给定条件下，不可能实现的是
A．
B．溶液
C．饱和溶液
D．
15．某化学兴趣小组用粉末、蒸馏水、溶液按以下装置及步骤进行实验探究离子反应，下列说法正确的是
Ⅰ．往烧杯中加入适量粉末，灯泡不变亮，加入适量蒸馏水使完全溶解，灯泡变亮 Ⅱ．往溶液中逐滴加入溶液，灯泡变暗直至近乎熄灭 Ⅲ．继续滴加溶液，灯泡重新变亮
A．往烧杯中加入适量粉末，灯泡不变亮的原因是不属于电解质
B．往溶液中逐滴加入溶液，发生反应的离子方程式为
C．步骤Ⅲ灯泡重新变亮是因为溶液过量
D．若将粉末替换为粉末，步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的现象与上述实验的现象均相同
16．已知酸性条件下反应：(未配平)，下列说法错误的是
A．是氧化产物
B．配平后、的化学计量数之比(系数比)是5：2
C．配平后是“”
D．每消耗一个就会有2个电子发生转移
二、填空题
17．Ⅰ、生活中离不开化学，家庭厨卫中有许多中学化学常见的物质，括号内为厨卫商品的主要成分：①食盐(NaCl)；②料酒(乙醇)；③食醋(乙酸)；④碱面()；⑤小苏打()；⑥铁锅()。
回答下列问题：
(1)上述厨卫商品的主要成分(括号内的物质)属于非电解质的是 (填序号)，①②④⑤⑥中能够导电的是 (填序号)。
(2)小苏打可用于治疗胃酸过多，反应的离子方程式为 。
(3)化工生产中常用到“三酸两碱”，其中“三酸”通常指、、，“两碱”指烧碱(NaOH)和纯碱。按照物质的组成分析，“两碱”中分类不恰当的一种物质是 (填化学式)，它属于 (填“酸”“碱”或“盐”)类。
Ⅱ、现有以下物质：①固体；②溶液；③淀粉溶液；④(亚磷酸)；⑤溶液；⑥；⑦金属铜；⑧。
(4)以上物质中属于酸的是 (填序号，下同)，属于酸性氧化物的是 。
(5)物质②在该条件下的电离方程式为 。
(6)已知物质④与足量溶液反应的化学方程式为，属于 (填“一”“二”或“多”)元酸。
三、解答题
18．牙膏是常见的日用化学品。摩擦剂是牙膏的主体原料，在牙膏中最重要的作用就是去除牙垢，减轻牙结石。
(1)下表列出了牙膏中常见的摩擦剂，写出它们所属的物质类别(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。
摩擦剂成分 氢氧化镁 碳酸钙 二氧化硅
物质类别 ① ② ③
(2)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙，工业上常用石灰石来制备，主要生产流程如下：
①在“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是 。
②在“沉淀池”中生石灰与水反应的化学方程式是 。
③投入“反应池”中的石灰乳是不均一、不稳定的混合物，属于 (填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”)。
④反应池中发生的化学反应是，若在化学实验室里分离出“反应池”中的沉淀物，该操作的名称是 。
19．依据物质类别和元素价态，可以对物质的性质进行解释和预测。
Ⅰ、有三种物质：、、。
(1)其中氧元素的化合价均为 价。
(2)由、的名称可推知的名称为 。
(3)已知可与反应产生，请写出与水反应的化学方程式： ，由此可推测也可作供氧剂。
Ⅱ、将少量饱和溶液分别滴加到下列物质中。
(4)将③继续加热煮沸至液体呈红褐色，反应的化学方程式为 。
(5)分散系①和(4)中所得的分散系分别是 、 ，区分这两种分散系可采取的方法是 。
(6)依据图2中的信息，提纯氢氧化铁胶体(含溶液)可选用图3中的 (填字母)装置，理由是 。设计实验证明提纯后的废液中含有，实验操作及现象为 。
20．Ⅰ、根据化学基本概念和原理，回答下列问题：
实验室制备的反应为。
(1)该反应中，还原剂是 (填化学式，下同)，还原产物为 。
(2)请用单线桥法表示该反应中电子的转移情况： 。
Ⅱ、实验小组利用传感器探究和的性质。
【查阅资料】pH越小，浓度越小，溶液碱性越弱。
【实验过程】
编号 实验操作 实验数据
实验① 测量下述实验过程的温度变化
实验② 测量下述实验过程的变化
【分析与解释】
(3)实验①中，溶解时吸收热量的物质是 (填化学式)。
(4)实验②中，溶液和澄清石灰水反应的离子方程式为 ，未参与该反应的实验证据是 。
(5)实验②中，滴加溶液的变化与滴加溶液的有明显差异，原因是滴加溶液的烧杯中，参与反应的离子有 。
(6)工业上制得的纯碱中常含有一定量的，取质量为的纯碱样品，充分加热后，固体质量减少，此样品中的质量分数为 。
1．B
2．D
3．B
4．C
5．A
6．B
7．A
8．D
9．A
10．B
11．C
12．B
13．A
14．D
15．C
16．B
17．(1) ② ⑥
(2)
(3) 盐
(4) ④ ⑥
(5)
(6)二
18．(1) 碱 盐 氧化物
(2) 悬浊液 过滤
19．(1)-1
(2)过氧化钙
(3)
(4)
(5) 溶液 胶体 丁达尔效应
(6) C 胶体的分散质粒子不能透过半透膜，但水分子或离子能透过半透膜 取少量烧杯中的液体于试管中，先滴加硝酸，再加溶液，有白色沉淀产生
20．(1)
(2)
(3)
(4) 滴加溶液与滴加蒸馏水的变化曲线基本重合，且没有发生变化
(5)、、
(6)

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