第十六章 第一讲 电阻 课件(共33张PPT)2026年中考物理一轮教材梳理(沪科版)

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第十六章 第一讲 电阻 课件(共33张PPT)2026年中考物理一轮教材梳理(沪科版)

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(共33张PPT)
九年级全一册
第十六章 探究电路
第一讲 电阻
【构建知识网络】
知识点1电阻
1.电阻
(1)定义:导体对电流的①_________叫电阻,用字母R表示.
(2)单位及换算:国际基本单位是欧姆,简称欧,符号是Ω.
1 MΩ=②___kΩ,1 kΩ=③___Ω.
阻碍作用
103
103
(3)电阻的估测:①小灯泡正常发光时的电阻为几欧到十几欧;
②常用的电暖气和电烤箱的电阻约为几十欧;③白炽灯(60 W)
正常发光时的电阻为800 Ω左右.
(4)影响因素:导体的电阻是导体本身的一种④_____,它的大
小与导体的⑤_____、⑥_________和⑦_____有关,有时还与
⑧_____有关.
性质
长度
横截面积
材料
温度
【名师点拨】
导体的电阻是导体本身的一种性质,与加在导体两端的电压和流过导体的电流均无关.
2.材料的导电性
(1)导体:容易导电的材料.
(2)绝缘体:不容易导电的材料.
(3)半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间.
(4)超导体:电阻为零.
知识点2 变阻器
1.滑动变阻器
(1)原理:通过改变接入电路中电阻丝的①_____来改变电阻.
(2)作用:通过改变电路中的②_______,逐渐改变电路中的
③_____和部分电路两端的④_____.
(3)元件符号:⑤______.
长度
总电阻
电流
电压
(4)使用方法:一般与被调节的用电器串联,要遵循“⑥_____
_____”连接原则;接入电路前应调到阻值⑦_______.
(5)铭牌:某滑动变阻器标有“50 Ω 1.5 A”字样,“50 Ω”
表示滑动变阻器的⑧_________为50 Ω或阻值变化为0~50 Ω,
“1.5 A”表示滑动变阻器⑨_______________电流为1.5 A.
一上
一下
最大处
最大阻值
允许通过的最大
(6)阻值变化原则:“远大近小”,即滑片与下接线柱的距离
越远阻值越大,越近阻值越小.
【名师点拨】
滑动变阻器哪部分接入电路取决于下面的接线柱.
2.电阻箱:电阻箱不仅可调节电阻大小,还能显示电阻阻值.
如图所示,此电阻箱的阻值为⑩______Ω.
6 380
(1)导体的电阻越大,对电流的阻碍作用就越强.( )
(2)电阻由导体本身的性质决定,与电流、电压无关.( )
(3)接入电路前滑动变阻器应调到阻值最大处.( )
(4)电阻为零的导体是不存在的. ( )



×
实验 探究影响导体电阻大小的因素
【实验装置】
a、b、c是三根用同种材料制成的导体,a、b长度相同但粗细
(横截面积)不同,a、c粗细相同而长度不同,导体c和d的长度
粗细都相同但材料不同.
【实验方法】___________、_______.
控制变量法
转换法
【设计与进行实验】
1.本实验运用了控制变量法来研究每一个因素对电阻大小的影
响.
2.此实验根据___________来判断接入的电阻丝电阻的大小,此
实验方法是_______.
3.将a、c接入电路,可探究导体电阻的大小与_____有关.
4.将_____接入电路,可探究导体电阻的大小与横截面积有关.
5.将_____接入电路,可探究导体电阻的大小与材料有关.
电流表示数
转换法
长度
a、b
c、d
【实验结论】
导体电阻大小与长度、材料、横截面积有关.
横截面积相同的同种材料的导体,_____越长电阻越大;
长度相同的同种材料的导体,_________越小,电阻越大;
长度和横截面积都相同的不同材料的导体,其电阻一般不同.
长度
横截面积
考点 电阻(2025年13套卷4考)
1.[2022·青岛]小明选取一根粗细均匀的铅笔芯,连接成图示电路,把左端夹子固定,移动右端夹子,观察到小灯泡的亮度发生了变化.实验中,影响导体电阻大小的因素是( )
A.长度 B.横截面积
C.电流 D.电压
2.[2025·济宁]如图所示,将玻璃管接入电路,探究盐水的导电
性能与哪些因素有关,收集的实验数据如表所示.下列说法错误的
是( )
实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8
盐水浓度 5% 10% 15% 15% 15% 15% 15% 15%
盐水液柱 长度/cm 10 10 10 10 10 15 25 35
盐水温 度/℃ 16 16 16 25 35 35 35 35
灯泡亮度 逐渐变亮 逐渐变暗 A.实验中,通过小灯泡的亮度显示盐水的导电性能
B.通过3、4、5三次实验,可探究盐水的导电性能与盐水温度
的关系
C.分析表中数据可知:第6次实验时,盐水的导电性能最强
D.为更精确显示盐水导电性能,可在原电路中串联一个电流表
【名师点拨】
影响电阻大小的因素是材料、长度、横截面积.探究这些因素的时候,常常使用控制变量法进行实验,改变一个量,控制其他量不变,分析最后结果的变化情况.
3.[2024·菏泽]电脑屏幕上“粘”了一层灰尘,小明想到了一
个除尘办法:用塑料尺在头发上快速摩擦了几下,靠近电脑屏
幕,灰尘就被吸下来.这是利用了带电体_____________的性质;
塑料尺是_______(填“导体”或“绝缘体”).
吸引轻小物体
绝缘体
1.[2025·福建]空间站中,发光二极管为金鱼藻提供光照,其主要材料属于( )
A.导体 B.半导体
C.绝缘体 D.超导体
2.[2025·广西]在如图所示的电路中,用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热.发现小灯泡缓慢变暗.分析可知,镍铬合金丝的阻值变大,而导致其阻值变化的主要因素是( )
A.质量 B.长短
C.粗细 D.温度
3.[2025·武汉]某同学利用如图所示的
装置探究影响导体电阻大小的因素,实验
中四根金属丝的规格如表所示.下列说法正确的是( )
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
① 锰铜丝 1.0 0.2
② 镍铬合金丝 0.5 0.2
③ 镍铬合金丝 1.0 0.2
④ 镍铬合金丝 1.0 0.6
A.实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大
B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关
C.选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关
D.选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积
有关
4.[2025·泸州]“天工”社团的同学们用宽度不同、厚度均匀的铝片自制了一个电热切割器,
用来切割塑料泡沫,如图所示.
下列分析正确的是( )
A.通过EF、FG和GH三段铝片的电流相等
B.加在EF、FG和GH三段铝片两端的电压相等
C.EF、FG和GH三段铝片的电阻相等
D.用GH段去切割塑料泡沫,效果最好
5.[2025·成都]小聪设计了利用滑动变阻器改变灯
泡亮度的电路图,如图所示.在E、F间接入滑动变
阻器,闭合开关,当滑片P向左滑动时,灯泡变暗.
下列四种接入方式,符合要求的是( )
6.[2025·达州]一节新干电池电压约为____V,如图所示电阻
箱阻值读数为______Ω.
1.5
2 096
7.[2025·眉山]甲、乙两根完全相同的电阻丝,将甲电阻丝剪
去一半,电阻变为R1;将乙电阻丝从中间对折,电阻变为R2.然
后将R1和R2串联到电路中,则通过R1的电流I1_____(填“大于”
“等于”或“小于”)通过R2的电流I2,R1两端电压U1与R2两端
电压U2之比U1∶U2=_____.
等于
2∶1
8.[2025·湖北]有横截面积相同的1.0 m长的镍铬丝、0.8 m长的锰铜丝和0.5 m长的康铜丝各一根,小晶通过实验研究材料、长度对金属丝电阻的影响.其他器材有:干电池、开关、带夹子的导线若干、电流表、1 m长的刻度尺.
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整.
答案:如图所示:
(2)要研究长度对电阻的影响,应选择_____(填“同一”或“不
同”)金属丝.当镍铬丝接入电路的长度为60.0 cm时,电流表
示数如图乙所示,读数为____A.改变长度并记录电流值填入表
中,随着长度减小,电路中电流变___,表明电阻变___. 
长度/cm 60.0 40.0 20.0 ……
电流/A 1.33 2.61 ……
同一
0.9


(3)要研究材料对电阻的影响,可使上述三根金属丝接入电路的
长度均为____(填“0.4”“0.7”或“0.9”)m.
(4)完成探究后,小晶将镍铬丝与小灯泡串联接入电路,模拟一
个简易调光台灯.当观察到小灯泡变暗时,可推断镍铬丝接入
电路的长度变___.
0.4

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