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(共31张PPT)
革命先辈
《朱德的扁担》
《刘胡兰》
《八角楼上》
《难忘的泼水节》
部编版二年级语文上册第六单元
刘胡兰
17
刘 兰 派 由 于 卖 员 捕
买 似 踏 烈 荣 岁 题
学认字
liú
lán
pài
bǔ
yóu
yú
mài
yuán
mǎi
shì
tà
liè
róng
suì
tí
派
你能给“派”组词吗？
派出
分派
反动派
反对进步、反对革命事业的集团或分子。
pài
结合形声字特点识记
从水（氵）
（pài）兼表声。
烈士的鲜血
形声字。火（灬）表意，篆书形体像火焰；列（liè）表声，列有分解义，表示物被火烧而分解。本义是火势猛烈。
结合字源识记
由——田 买——卖
比较识记
加一加识记
+ = 刘
文
刂
+ = 似
亻
以
+ = 烈
列
灬
+ = 岁
山
夕
兵
兰
血
烈
刘
被
挺
拉
杀
派
刘胡兰 反动派 被捕 鲜血直流
拉车 民兵 血淋淋 挺起胸膛
烈士 杀出重围
liú
pài
lán
bèi
xuè
lā
bīnɡ
xiě
tǐnɡ
读一读
shā
liè
认识刘胡兰
学习任务：
1.标一标：检查自然段是否标好标对；
3.想一想：从哪些地方，可以看出刘胡兰在敌人面前“一点也不动摇”。
2.画一画：故事发生的时间、地点和主人公，用“___”划出来。
①
②
③
④
这篇文章记述了年轻的共产党员_______被捕后，不惧生命的威胁，不出卖同志，最后________的事。
读课文，思考：课文写了哪些内容？
刘胡兰
光荣牺牲
1
时间
地点
人物
天气
~~~~
~~~~
~~~~
~~~~
朗读课文第一自然段，用“_____”画出表示时间、地点、人物的词，用“ ”画出表示天气的词。
故事发生的起因是什么？用“~~~~”画出词句。
起因
（高反）
（反胃）
（农村）
（村民）
（理由）
（由来）
（对于）
（于是）
（团员）
（员工）
（棉被）
（被动）
时间
天气
地点
主要人物
增强了事件的真实性
渲染了阴冷悲凉的气氛
点明刘胡兰身份是共产党员
这些信息有什么作用？
“出卖”是什么意思？
出卖：为了个人利益，做出有利于敌人的事，使国家、民族、亲友等利益受到损害。
课文中的“出卖”指什么？
刘胡兰由于被叛徒出卖而被捕。
我们了解了刘胡兰由于被叛徒出卖而被捕，那么，她向敌人屈服了吗？
用 画出敌人的手段，用
画出刘胡兰的态度。
~~~
学习任务：
①
②
③
④
~~~~~
~~~~~~~~~~
~~~~~
~~~~~
~~~~~~~~~~
第一
第一回合
第一
第二回合
第一
第三回合
第一回合：收买
现在有人供出你是共产党员！你们村里还有谁是？说出来，就给你一份地。
刘胡兰大声回答
给我一个金人，我也不说！
狡猾
坚定
敌人想收买刘胡兰
品读感悟
（噪声）
（声波）
第二回合：言语威胁
不说就打死你！
刘胡兰愤怒地回答
打死也不说！
凶恶
毫不畏惧
敌人又威胁她说
品读感悟
敌人想收买刘胡兰。
联系上下文，说说“收买”和“威胁”的意思。
威胁：用武力、权势胁迫。
收买：用财物或其他好处笼络人，以便利用。
敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”
刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
比喻句，形容坚定
“像钢铁铸成似的”写出了刘胡兰当时的样子，从这句话中你知道了什么？
刘胡兰虽然被打得鲜血直流，但是她毫不屈服。
刘胡兰
钢铁
比作
第三回合：死亡威胁
不说也铡死你！
刘胡兰挺起胸膛说
要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！
手段越发疯狂
坦然面对
敌人指着血淋淋的铡刀说
品读感悟
刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
牺牲：为坚持信仰而死、为了正义的目的舍弃自己的生命。
去世：指的是人死去。
邱少云同志壮烈_______了。
学运用
小明的祖母______了。
牺牲
去世
（年岁）
（岁月）
刘胡兰牺牲的时候太小了，很惋惜，很心痛。
敌人太残暴了。
刘胡兰光荣地牺牲了。那年她才十五岁。
通过这个“才”字，你想说什么？
勇敢无畏
不怕牺牲
毛主席听到这个消息，亲笔为她题词：“生的伟大，死的光荣。”
品读感悟
（取消）
（消防）
（信息）
（息肉）
“生的伟大，死的光荣”高度评价了赞扬了刘胡兰英勇无畏、不怕牺牲的品格。她生于广大人民群众之中，她的一生是为革命而奋斗的一生，她为党和人民而死，她的死是光荣的。
为什么毛泽东会这样评价她？
是啊，刘胡兰生的何其伟大，面对敌人的收买，她大声回答：“我不知道！”
面对敌人的威胁，她愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”
面对敌人的毒打，她像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
她又死得何其光荣，当敌人指着血淋淋的铡刀时，她挺起胸膛说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党员！”
你觉得刘胡兰是一个怎样的人？
刘胡兰忠于党、忠于人民、有着视死如归的大无畏精神。
读了革命先辈的故事，你有哪些感悟？你还知道哪些革命先辈的故事？
读了革命先辈的故事，我知道今天的幸福生活来之不易。我还读过《小英雄雨来》《狼牙山五壮士》等。
拓展交流
课后，去找更多革命先辈的故事读一读，再讲给别人听。
革命先辈们在极其艰苦的环境下，坚持信仰和理想，勇往直前，我深感震撼和敬仰。我还读过《杨靖宇的故事》《董存瑞舍身炸碉堡》等。
Thanks!
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