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2025年秋九下化学情境课堂教学课件嵌视频（新教材）
课题2 化学与可持续发展
第十一单元 化学与社会
◎素养目标
1．通过从物质组成与变化的视角，分析和讨论资源的综合利用、能源的开发、材料的科学利用与新材料的研发等问题，体会化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。
2．通过分析能源利用和材料使用等对环境产生的影响，主动践行节约资源、保护环境，树立人与自然和谐共生的科学自然观和绿色发展观。
3．通过导引，学习综合运用化学、技术、工程及跨学科知识，设计、评估解决实际问题方案的思路与方法，培养创新意识。
◎教学重点：从化学角度认识资源综合利用、能源开发、材料的科学
　　　　　　利用与新材料的研发。
◎教学难点：形成解决跨学科问题的思路与方法。
水
植物
化石燃料
金属矿物
土地
合理地开发和利用资源，有利于保持良好生态环境，实现人类社会的可持续发展。
化学在合理地开发和利用资源的过程中能发挥怎样的作用呢？
空气
思考与讨论
请从物质的组成及转化视角，举例说明空气、水和金属矿物等自然资源的利用方式。
空气
(氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、其他气体和杂质)
氮气
氧气
稀有气体
制造氮肥
食品防腐
冷冻
供给呼吸
支持燃烧
霓虹灯
氦气球
思考与讨论
请从物质的组成及转化视角，举例说明空气、水和金属矿物等自然资源的利用方式。
天然水
(由氢氧元素组成)
农业用水
生活用水
水
灌溉
饮用
通电
氢气、氧气
氢能源汽车
思考与讨论
请从物质的组成及转化视角，举例说明空气、水和金属矿物等自然资源的利用方式。
金属矿物
冶炼金属
药用
观赏
赤铁矿
黄铜矿
白矾
孔雀石
(含金属元素)
随着时代的发展，从自然资源中直接获取的天然物质在数量和性能上都难以满足社会的需要。
人们借助化学方法分析物质的组成，通过化学反应得到一系列新的材料和能源，为社会可持续发展提供了物质保障和前进动力。
思考与讨论
回顾第七单元学过的知识，讨论化石能源的利用方式，以及人们为降低化石能源利用对环境的影响而采取的措施。
Ⅰ　化学与能源利用
煤
焦炭、
煤焦油、
煤气等
隔绝空气加强热
或其他物质反应
石油
液化石油气、
汽油、柴油
石蜡等
加热、催化剂
利用各成分
沸点不同分离
化
石
燃
料
直接燃烧
CO2
NOx
SO2
CO
炭黑
→加剧温室效应
→形成酸雨
→有毒
→形成雾霾
煤(左)和石油(右)综合利用的部分产品
复习回顾
使用化石燃料时，如何减少空气污染物的排放？
1．提高燃料质量
2．改进使用技术
推广使用脱硫煤、天然气代替煤
改进生产中使用的脱硫设备、改进汽车发动机的燃烧方式、使用催化净化装置、加大尾气检测力度、推广使用电动汽车
有哪些方法可以改变传统能源的利用方式呢？
煤制乙醇工厂
通过化学反应将化石能源转化为清洁、便利的二次能源，如乙醇、电能、石油制品等
石油制品
开发可再生和环境友好的新能源，如风能、太阳能、氢能、生物质能等
我国炼厂首次生产出“五九”高纯氢气
石油炼化厂
生物质能
无论是将传统燃料转化，还是开发可再生和环境友好的新能源，都为能源的利用开辟了新的途径。
电解水制氢
风力发电
煤制乙醇工厂
光伏电池
风电制氢
风能是一种绿色清洁能源，但受天气状况影响较大，风力发电输出不均衡，风电输送和消纳存在一定困难。风电制氢可以解决目前存在的问题。
科学·技术·社会
风能和氢能联合开发，带动了上下游产业链的发展。多学科融合协作和科技创新，资源、技术与产业密切配合，实现自然资源利用、生态环境保护与经济社会高质量发展的有机统一。
视频：什么是风电制氢
时长：31秒
化石燃料、
秸秆等
直接燃烧
应用范围有限
污染严重
化学反应
物质转化
煤气、沼气等清洁燃料
化工原料
塑料、合成橡胶、合成纤维等高分子材料
化学在材料的研制和创新中均发挥着重要作用
高分子，即相对分子质量比较大的分子
Ⅱ　化学与材料开发
棉花
羊毛
天然橡胶
塑料
合成纤维
合成橡胶
天然有机高分子材料
人工合成的高分子材料(合成材料)
高分子材料都是由大量小分子聚合而成的聚合物，具有链状或网状结构。
链状
网状
塑料
塑料是最常见的有机合成材料，具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点。
聚乙烯塑料
薄膜大棚
常见类型：聚乙烯、聚丙乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚酯等。
聚四氟乙烯作
内衬的不粘锅
塑料机械零件
塑料 名称 聚对苯二甲酸乙二酯 高密度 聚乙烯 聚氯乙烯 低密度 聚乙烯 聚丙烯 聚苯乙烯
塑料 代码 01 02 03 04 05 06
回收 标志
我国制定的塑料包装制品回收标志及对应的塑料名称(部分)
塑料分类很多，你有什么好方法对塑料进行分类吗？
　　塑料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是，废弃塑料的急剧增加也带来了环境问题，如“白色污染”。
该如何解决“白色污染”问题呢？
减少使用
重复使用
使用可降解塑料
回收废弃塑料
轮胎
密封制品——橡胶垫片
防护用品——手套
主要性能：弹性和绝缘性好
常见类型：顺丁橡胶、丁苯橡胶、戊丁橡胶、硅橡胶等。
合成橡胶
主要性能：强度高、弹性好、耐磨、耐腐蚀
常见类型：聚丙烯纤维(丙纶)、聚对二苯二甲酸乙二酯纤维(涤纶)、聚丙
　　　　　烯腈纤维(腈纶)等。
过滤材料
纺织原料
建筑材料
合成纤维
探究　区分棉纤维、羊毛纤维和涤纶
提出问题
如何通过实验区分这三种纤维？
查阅资料
了解棉纤维、羊毛纤维和涤纶的化学成分。
资料卡片
棉纤维的化学成分是纤维素，羊毛纤维的主要成分是蛋白质，合成纤维的主要成分是有机合成材料(聚对二苯二甲酸乙二酯纤维)。
预测
三种纤维的主要成分都属于有机物，可以燃烧；
三者的成分不同，燃烧时的现象和产物的状态不同。
设计并实施实验
点击播放视频
纤维种类 燃烧情况 产生气味 灰烬
棉纤维
羊毛纤维
合成纤维
获取证据
燃烧时纤维卷缩，有黄色火焰
无明显气味
灰烬疏松，呈浅
灰色
燃烧时纤维卷缩，有黄色火焰和少量黑烟
有烧毛发的焦糊味
灰烬呈黑色，质脆，用手指轻压会变为粉末
燃烧时纤维卷缩，熔化，有明亮的黄色火焰和大量黑烟
有烧塑料的气味
灰烬为黑褐色硬块，用手能压碎
可用燃烧法鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶。
形成结论
废弃材料
反思评价
以上探究活动对你制订废弃材料的处理方案有哪些启发？
天然纤维(棉、羊毛等)
合成纤维
→ 堆肥或自然降解
→ 集中收集后进行回收处理
分类
年产 10 万吨
合成纤维厂
约 8 万公顷
棉田一年产棉量
约 2 千万只
绵羊一年产毛量
≈
≈
年产 10 万吨
合成橡胶厂
≈
约 15 万公顷
橡胶林一年产胶量
合成材料
大规模工业化生产
成本较低
产量稳定
　　使人类结束了严重依赖天然高分子材料的历史。
现代航空航天、信息技术、生物医药和海洋工程的发展，对材料性能提出了更高的要求。
金属材料
钢铁、铝合金等
无机非金属材料
玻璃、陶瓷、水泥等
高分子材料
塑料、合成纤维、合成橡胶等
不
断
改
进
复合
复合材料
碳纤维复合材料、玻璃纤维增强塑料(玻璃钢)、芳纶复合材料等
功能材料
具有光、电、磁等特殊性质的材料
新
型
材
料
(综合各
组分性能
的优点)
新材料的广泛应用，对人类的生产、生活和社会的发展产生了深远影响。
　　我国军用运输机的运-20的发动机、防护涂层和机体使用了多种新型合金材料、合成材料及复合材料，提高了航程和运载能力
　　社会的可持续发展要以自然资源的合理开发和利用为基础。物质的转化贯穿资源利用的每个环节。
跨学科融合解决实际问题的思路
方法导引
与化学有关
的实际问题
应用化学
知识和观念
物质的组成与结构
物质的变化与转化
物质的性质与应用
分析
涉及哪些化学物质
发生了哪些变化
变化需要什么条件
存在哪些定量关系等
结合
物质的获取途径
变化的实现方法
分析
对社会、环境
等因素的影响
解决
跨学科融合解决实际问题的思路
方法导引
　　在生产和生活中，我们遇到的实际问题大多比较复杂，涉及不同领域，需要我们运用跨学科融合的思路来解决。
风能的有效利用
地理
学科
01
物理
学科
02
化学
学科
03
材料
04
机械
05
电力
06
基础学科
技术领域
促进人与自然和谐共生
推动绿色发展
发展基础
资源
自然
环境
转化
材料
能源
合
理
开
发
传统能源：煤、石油、天然气
新能源：风能、太阳能、氢能、生物质能……
人类社会
金属材料、无机非金属材料、高分子材料
复合材料、功能材料……
……
1．制作龙舟常用樟木、桧木，如今也可以用玻璃钢制作，既环保又方便。玻璃钢属于( )
A．金属材料 B．无机非金属材料
C．合成材料 D．复合材料
2．(2024 深圳)化学与环境、资源息息相关，下列说法正确的是( )
A．直接排放未处理的污水可以节约成本
B．利用太阳能、风能等清洁能源可以促进节能环保
C．回收废旧塑料制品，可以直接大量焚烧排放
D．大量使用农药和化肥可以提高产量
D
B
3．(教材 P110 第 1 题改编)下列关于自然资源的说法中，不正确的是
( )
A．潮汐能、地热能等能源属于可再生能源
B．金属矿物的储量有限，因此废旧金属应回收利用
C．一些自然资源在开发和利用过程中会涉及化学变化
D．煤在燃烧过程中会污染环境，增加碳排放，因此应停止使用
D
4．(教材 P110 第 3 题)服装标签标注了服装所用纤维的成分及含量等信息。某件服装的标签中标注如下，下列关于该服装的说法中，不正确的是( )
A．涤纶和棉纤维可利用燃烧区分　　
B．该服装的面料和里料都使用了有机物
C．多年后该服装无法作为再生资源回收利用
D．该服装使用了天然高分子材料与合成材料
C
4．“禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平院士的毕生夙愿。水稻从田间到饭桌，化学也做出了突出的贡献。回答下列问题：
(1)种植：为增强水稻的抗倒伏能力，我们常施用的 KCl 属于氮肥、磷肥、钾肥中的________。
(2)储存：常用聚乙烯塑料制成真空包装袋来长期储存大米，该塑料属于_________(填“金属材料”或“合成材料”)。
(3)运输：运输车辆使用的燃料主要来自石油，石油属于______________
(填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
(4)食用：大米中的淀粉属于六大基本营养素中的________。
钾肥
不可再生能源
糖类
合成材料
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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