资源简介

(共22张PPT)
第7课 追求自由平等
第1框 珍视自由
学 习 目 标
01
03
自由的含义？
自由的意义？
02
法治与自由的关系？
如何珍视自由？
04
欢迎关注公众号：道德与法治家园
1
PART ONE
1.什么是自由？
含义P100： 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
(有限制的、相对的)
自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
What is freedom
2.自由的意义
（1）P99拥有自由，能增强个人的幸福感，激发每个人的活力（个人）。
（2）P99推动社会的进步与繁荣（社会）。
1.自由的含义：自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2.自由的意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能够激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
笔记区
学法时间
从 2015 年 11 月 1 日起 , 随着《中华人民共和国刑法修正案 ( 九 ) 》正式实施 , 在微信、微博等社交平台传播虚假消息 , 造成严重后果的 , 最高将被处以七年有期徒刑。
刑法修正案 ( 九 ) 在刑法第二百九十一条中增加规定 :
编造虚假险情、疫情、灾情、警情 , 在信息网络或其他媒体上传播 , 或明知是上述虚假信息 , 故意在信息网络或其他媒体上传播 , 严重扰乱社会秩序的 , 处三年以下有期徒刑、拘役或者管制 ; 造成严重后果的 , 处三年以上七年以下有期徒刑。
《中华人民共和国宪法》规定
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。
这两部法律存在矛盾吗？
标定界限
保障自由
3.法治与自由的关系：
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害，法治既规范自由，又保障自由。有边界才有秩序，守底线才享自由。
笔记区
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2
PART TWO
珍视自由
请在此处输入标题内容
妈妈的苦恼
你为什么总是上学迟到、不做作业？竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物？
孩子的理由
什么时间上学，做不做作业是我的自由，你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的，这是我的自由！
根本的活动准则
【畅所欲言】
思考：根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。
珍视自由
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04
第五条：凡年满六周岁的儿童……应当入学接受规定年限的义务教育……
珍视自由
《中华人民共和国义务教育法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第四十四条：受教育者应当履行下列义务：遵守学生行为规范……完成规定的学习任务……
第十四条：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为……（四）强行向他人索要财物……
第十五条：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒……
田某具有法律规定的不良行为的情节，是规则意识、法律意识不强的表现。
如果不加以引导和抵制，很容易导致严重不良行为，甚至陷入违法犯罪的深渊，失去自由。
行为定性
危害性后果
正确做法
评价
课堂小结
我们要珍视自由，首先要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
视频欣赏
思考1：高铁直播女乘车有直播的自由吗？
思考2：请你对该女士的言行进行评价。
思考3：该女士应该怎么做？
思考4：你认为应该怎样珍视自由？
1.如何珍视自由？
珍视自由
①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立宪法光荣、违法可耻的法治意识。
珍视自由
6
5
4
3
2
1
中华人民共和国公民在法律面前一律平等
7
平等权
中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯
人身自由权
文化教育权利和自由
政治权利
和自由
社会经济权利
国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展
公民有参加国家管理、参政议政的民主权利及表达个人见解和意愿的自由
公民依据宪法规定享有的具有物质利益的权利。包括劳动权、休息权与物质帮助权
宪法
18-1
链接中考
A
18-1
课堂练习
D
课堂练习
3. 法律援助是把党和政府的法治温暖送到千家万户的一项重要法律制度。残疾人、老年人、未成年人、低收入的妇女和农民工，这5类特殊人群一直是法律援助的重点对象，他们获得了法治温暖的“特惠”。法律援助(　　)
①做到了不同情况差别对待　②是维护社会公平正义的体现　
③是特殊人群获得法律帮助的唯一途径　④说明公民的合法权益一律平等地受到法律保护
A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④ D. ②③④
C
3.自由、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。以下言论与它们的内涵不一致的是（ )
A.天下有绝对的自由，但无绝对的不自由
B.自由就是做法律所许可的一切事情的权利
C.待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面
D.对正义事业保持沉默，等于为非正义事业呼喊
A
课堂练习
4.在我国，公民平等地享有权利。对此，以下说法正确的是（ ）
A.在我国，权利平等仅指政治权利平等和经济权利平等
B.在我国，至今不能实现男女平等
C.在我国公民能否享有权利平等，要依情况而定
D.我国公民，不分民族、种族、性别、家庭出身等，都平
等地享有宪法和法律所赋予的权利
D
课堂练习

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