资源简介

(共15张PPT)
少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川
鸿鹄：天鹅，常用来比喻志向远大的人
少年应当怀有高远的志向，在人生道路上勇往直前，成就一番事业。
新课导入
3.1
做有梦想的少年
学习目标
通过课本内容，结合自身实际，说出梦想的含义，初步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
通过阅读材料，说出少年梦想的重要性，践行爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律的道德修养。
通过读故事，说出如何做有梦想的少年，增强做新时代中国少年的责任感、使命感。
01 什么是梦想（是什么）
02 梦想的意义（为什么）
03 如何做有梦想的少年（怎么做）
小美
小芸
小胜
小文
我堂哥回乡创业，承包了蔬菜大棚，还引进了现代技术。我要好好学习，用科技助力乡村振兴。
我觉得大国工匠很厉害，我想学习一门技术，成为他们中的一员。
我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。
我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……
阅读并思考：
①你有什么梦想？
②什么是梦想？
梦想是对未来美好生活的愿望
什么是梦想
全红婵，14岁，在2021年8月的东京奥运会上，以五跳三次满分的惊人成绩获得跳水女子10米跳台比赛的冠军，以总分466.2打破世界纪录。
令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。出生在广东省湛江农村的全红婵，家境贫寒，妈妈因车祸患后遗症。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。
全红婵不懈拼搏、摘金为母治病的故事，告诉我们青少年什么道理？
梦想的意义
①对个人：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望。②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（p16,p17）
我们人类从远古开始就从未停止造梦，
比如我们有“上天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ；
有“下海”的梦想，因此发明了 ＿＿＿＿＿；
有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿ ；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿________；
飞机、火箭、宇宙飞船
潜水艇
视频、望远镜
电话
火车、汽车、轮船、地铁……
③对社会
人类需要有梦想，有梦想，人类社会才能不断发展和进步。p17
梦想的意义
中国梦
实现中华民族伟大复兴
每个人都勇于追梦、勤于圆梦
梦想的意义
④对国家
只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。p16
“杂交水稻之父〞 袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存…”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
结合时代需要
坚持不懈
树立远大目标
袁隆平的故事给了你什么启示？
如何做有梦想的少年？
如何做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志、立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。p18
梦想是对未来美好生活的愿望
个人、社会、国家（4条）
①树立远大志向
②紧扣时代脉搏
1.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（）
A.梦想一旦确立，就一定能实现。
B.我们要树立像王亚平一样的飞天梦想。
C.梦想是不可以改变的，否则是难以实现的。
D.梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路。
D
2.“90后”航天员宋令东，13岁的时候观看神舟五号成功发射，飞天梦想的种子就此萌发。“我，就要当那个最好的男子汉!"这个目标，也成为他奋进路上的强劲动力。经全面考评，他成功入选神舟十九号载人飞行任务乘组。这启示我们( )
A.少年有梦，只要付出努力，就一定会实现
B.少年有梦，越不切合实际，越容易被实现
C.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动
D.少年有梦，如果遇到困难，就要果断放弃
C
1.每个人一定可以实现自己的梦想。
过于绝对
2.只有可以被实现的梦想才有意义。
梦想即使不会实现，也能激励我们不断向前
易错点
梦想
学习、工作、实践
热情
困难和挑战
勇气
生活更有色彩
有梦想，就会有希望
实现
克服
①对个人：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就会有希望。②编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（p16,p17）
梦想的意义

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