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(共26张PPT)
法院
这是哪里的标志？图案中的天平代表什么？
导入新课
公平
驴对一起共事的骡子很不满，因为骡子吃的饲料总是驴的 两倍。
驴十分气愤地对骡子说：“我驮的东西和你一样，也和
你走同样的路，干同样的活，可是主人给你的却是双倍的饲
料，我真是不明白这到底是为什么！”
“看起来一样，实质上并不一样！”骡子只是这样回答了一句，就再也没有说什么。
某天，主人牵着它们去运花生，驴和骡子各驮了两大麻袋。不久驴就累得气喘吁吁，走不动了。于是主人把其中一袋花生放到骡子身上，并感叹道：“驴和骡子就是不一样！骡子虽然吃得多，但是很顶事！”
这时，骡子回过头对驴说：“朋友，你现在还为我吃双倍饲料而愤愤不平吗？”
读完上面的小故事，你觉得主人对待驴和骡子公平吗？
第八课 维护公平正义
8.1 坚守公平
自主学习
思考并回答：阅读教材P66-70页，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。
1.为什么要维护公平正义？
2.如何正确认识公平？
3.★公平的重要性
4.如何维护公平？
①公正是社会主义核心价值观的重要内容。（P66蓝字）
1.为什么要维护公平正义？
②★公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。（P66蓝字）
③维护公平正义是勇担社会责任的体现。（P66蓝字）
我国为何要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”？
生活观察
教育公平是社会公平的重要基础，如果因经济困难而失学会加剧社会的不平等。
①公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。（P66）
2.如何正确认识公平？
②公平意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。（P67）
③公平不是绝对的，而是相对的，受各种主客观条件的制约。（P70）
≠相同的
在中考考场上，英语考试结束铃已响起，老师按照规定进行收卷，小峰发现自己的答题卡没有填涂完，于是哭着哀求老师再给他延时两分钟交卷......
《中华人民共和国教育法》
明确国家教育考试实行统一管理，考试工作人员需严格执行考试规定，维护考试秩序与公平。考生若不服从管理、逾期不交卷等违规行为，将按规定处理，甚至追究法律责任。
《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）
考生义务：考试结束信号发出后，考生须立即停笔，按要求交卷，不得拖延。
享有接受教育的权利
通过自身劳动获得报酬
就业机会公平竞争
两免一补，国家资助政策
高考以分数高低录取学校
公平的比赛规则
古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。
大儿子：精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多。
二儿子：能力一般，但很有孝心，端茶送药，最得父亲喜欢。
三儿子：身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。
思考：如果你是这位父亲，你会怎样分配黄金？
分配方案
分配理由
方案1：平均分
平等享有继承权：三人平均分
方案2：大儿子多分
方案3：二儿子多分
方案4：三儿子多分
权利与义务相统一：二儿子赡养老人多
付出与回报对等：大儿子挣黄金出力多
扶贫济困、友爱相助：三儿子身残体弱
公平是相对的、没有绝对的公平。
思考：结合上述内容，谈谈公平的价值。
在银行、车站、餐厅等公共场所，我们应按“先来后到”的顺序排队。
国家推行“两免一补”政策后，我们上学没有后顾之忧了。
用人单位通过公开招聘的方式录用新员工，做到了信息公开、过程公开、结果公开。
探究与分享
（1）公平是个人生存和发展的重要保障。（P67）
3.★公平的重要性（价值）
具体表现/原因
公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。
（2）公平是社会稳定和进步的重要基础。（P67）
具体表现/原因
①公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；
②有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。
3.★公平的重要性（价值）
碰到不公平的事情，我们要及时向老师和家长反映，寻求他们的帮助。
班干部要公平地对待每位同学，做到一碗水端平
竞赛时，大家都要遵守规则，这样才公平。
结合以上讨论，谈谈我们应该如何维护公平。
探究与分享
维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。
《善良女孩捡手机反被诬陷》
点拨：
面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
思考：如果你遇到这不公平的事，你会怎么做？
探究与分享
（1）维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。（P68）
4.如何维护公平？
做法：①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②★遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
运动员因服用兴奋剂被取消成绩，对你有何启示？
运动员服用兴奋剂，违背了体育竞技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。2022年2月，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了2020年东京奥运会4×100米接力项目银牌获得者成绩。
探究与分享
维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。
（2）维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。（P69）
原因：①社会的稳定和发展，要依靠规则来调整和维系。②只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。
做法：要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合法权益。
4.如何维护公平？
2012年，湖南农民工王运才经人介绍到资先明的水泥店打工，资先明以各种理由将其日工资从200元降到130元，且一直不结算12天共计1560元的工钱。近半年时间里，王运才先后讨薪20次均无果。2012年11月15日，王运才再次讨薪时，资先明态度敷衍，极度绝望和愤怒的王运才心生杀意，一怒之下杀害资某一家。最终，王运才因故意杀人罪被判处死刑。
思考：（1）王运才犯罪的具体原因是什么？
（2）失去公平会造成哪些严重后果
多次讨薪未果，内心感到冤枉、气愤。这种心理容易使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安和和谐稳定。
探究与分享
课堂小结
2025年2月26日，中国围棋协会发布通报，职业棋手秦某玥因比赛藏匿手机并用AI作弊被禁赛8年，段位撤销。职业棋手秦某玥的这种作弊行为（ ）
①违背了围棋比赛的公平原则
②只是个人行为，对围棋界影响不大
③破坏了围棋比赛的正常秩序
④是不道德行为但没有违反相关规定
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
当堂练习
2.清末文学家刘鹗在其代表作《老残游记》中有这么一句话：“人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。”这句话揭示的道理是（ ）
A．公平是个人生存和发展的重要保障
B．公平就是处理事情不偏袒任何一方
C．公平是社会稳定和进步的重要基础
D．违背公平会受到道德谴责和法律制裁
C
3.如图漫画中农民工的做法启发我们，遇到不公平的行为时（ 　）
A．学会换位思考，以公平之心为人处世
B．坚守原则立场，合理合法维护权益
C．采用一切方式和手段，谋求最大限度的公平
D．面对利益冲突，要学会担当
B
4.下列对公平理解错误的是（ ）
①公平是社会稳定和进步的重要基础
②每个人要努力追求绝对的社会公平
③公平是个人生存和发展的重要保障
④公平让所有人拥有相同的权利和机会
A．②④ B．①③ C．③④ D．①②
A
5.公平的实现是一个不断推进的过程。下列做法能够推进和维护公平的有( )
①教育部开展义务教育阳光招生专项行动，整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为　
②国家完善收入分配制度，增加低收入者收入，强化困难群众兜底保障　
③消费者网购后为了得到卖家的感谢回馈，不管产品质量优劣总是给卖家五星好评
④国家医保局实行每年医保药品目录动态调整，为患者减轻用药负担
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
6.《管子·形势解》提道：“天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故小大莫不载。”在这里，管仲借天地比喻公平是( )
①处理事情合情合理、不偏不倚 ②人类的唯一价值追求
③衡量社会发展进步的重要尺度 ④自然而然就能形成的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
B
7.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、任何做到公平的问题。下列对公平理解正确的是( 　 )
A.公平就是多享受权利,少履行义务 B.公平就是绝对公平
C.公平是一种好的机遇和命运 D.公平意味着处理事情要合情合理
D
8.某市交警支队在整治机动车乱停乱靠违法乱象时，发现其中有一些是警务用车，同样贴上了违法停车告知单，引起市民的围观。交警对违停警务用车“贴条”的行为( )
①能够维护社会生活各领域的秩序　
②表明公平能让人感到被尊重　
③有利于协调社会各方面的利益关系，化解社会矛盾　
④有利于营造更好的社会环境，推动社会的持续发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D

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