10.1国家利益高于一切 课件(共26张PPT)

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10.1国家利益高于一切 课件(共26张PPT)

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第十课 国家利益至上
第一框 国家利益高于一切
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思考并回答:阅读教材P85-89页,圈注关键词,并在疑难问题上做标记。
1.对祖国我们应怀有什么样的情感?
2.什么是国家利益?
3.国家核心利益的内容有哪些?
4.★为什么要维护国家利益?
5.国家主权和领土完整的重要性
6.★国家利益与人民利益的关系
1.对祖国我们应怀有什么样的情感?
对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。(P86)
“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。
后来在“或”的周围加“口”构成“國(国)”字。
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军队组织,部署在国境线和人口之间,对外抵御侵略,对内维持治安。
小“口”为地域范围内的人口。
表示领土,表明国家与土地、农业之间的密切关联。
大“口”表示疆域的境界和范围,并表示国家周边应该有防。
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下面图片体现了我国国家利益设计哪些领域?国家的核心利益又有哪些?
政治
文化
社会
军事
经济
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2.什么是国家利益?
国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。(P87)
3.国家核心利益的内容
我国的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(P87)
“习近平总书记指出,任何国家不要指望我们会拿自己的核心利益做交易,不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”
关系国家生死存亡、决不能退让或进行交易的最根本的利益、最高的重大利益,是主权国家生存和发展的前提和基础。
“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”,谈谈你对这句的话理解。
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这句话是那个时代中华民族奋起反抗外侮、争取独立自由的写照。表明国家危难时,个人无法独善其身,强调维护国家利益的重要性。祖国是个人成长的根基,对国家怀有最神圣的情感,必须坚决捍卫国家尊严和利益。
4.★为什么要维护国家利益?
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。(P85)
②在我们国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。(P85)
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(P86)
④维护国家利益是每个公民的基本义务。(P86)
“边境界碑上刻着的‘中国’二字比命还重”,界碑象征着什么?
界碑象征着国家主权和领土完整。
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5.国家主权和领土完整的重要性
确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。
①主权是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国家的解体和灭亡。(P88)
②领土是国家行使主权的范围和空间,也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。(P88)
【注意】国家统一是中国核心利益的核心。
对比战争国家人民的生活与我国人民的生活,谈谈个人利益和国家利益之间的关系?
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国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到维护,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺辱。
6.★国家利益与人民利益的关系
①国家利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。(P89)
新中国成立以来,我国政府多次帮助海外同胞紧急撤离险境。2008年11月,泰国曼谷机场因为反政府示威游行被迫关闭,我国政府立即启动应急机制,连续派出12架次商业航班赴曼谷,安全接回滞留的3346名中国公民。后来,我国政府又组织和帮助处于海地、吉尔吉斯斯坦、埃及、利比亚、也门、尼泊尔、新西兰、乌克兰、苏丹等发生动乱或自然灾害地区的中国公民安全撤离。五星红旗下的每次安全撤离,无不彰显祖国的强大力量,无不让海内外同胞备受鼓舞。
这则材料给了我们什么启示?
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我们党始终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
6.★国家利益与人民利益的关系
②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(P89)
守卫祖国边疆
体育健儿为国争光
工人基础设施建设
国产芯片突破封锁
国衰我耻
国兴我荣
国家利益
人民利益
集中表现
上升、集中
相辅相成,高度统一
地 位
地 位
高于一切
人民至上
人民奋斗
国家维护
依 靠
依 靠
命运共同体
“国家好,民族好,大家才会好。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。”
“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”
——习近平
国家利益是人民利益的集中体现,二者根本一致。我们要树立国家利益至上观念,心怀爱国情。
青春逢盛世,奋斗正当时。愿你将国家利益融入日常,以行动护国家,未来用学识筑强国,做担当民族复兴大任的好少年!
教学目标
教师寄语
课堂小结
关于维护国家利益,下列对应正确的是( )
A.坚守18亿亩耕地红线—维护国家政治制度
B.开展扫黑除恶专项行动—维护国家领土完整
C.严惩泄露国家军事机密的行为—保障经济社会可持续发展
D.驱离侵犯南海的境外势力—保障我国国家安全
D
当堂练习
2.在国际舞台上,国家利益仍是国际关系的决定性因素。下面对国家利益理解正确的是( )
①关系到民族生存、国家兴亡
②国家利益就是国家安全
③包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等
④国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求的总和
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
B
3.俗话说:“国泰民可安,国强民也富,国强民不受辱,民强国不受侮。”这句话启示我们( )
A.要树立国家利益至上的观念
B.国家利益和人民利益是高度统一的
C.国家利益反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗来实现
D.国家利益和个人利益紧密联系在一起
B
4.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江;保和平,卫祖国,就是保家乡。”75年前,中国人民志愿军跨过中朝边界,出国作战。在敌我力量悬殊的条件下,英雄的中国人民志愿军历经两年零九个月的浴血奋战,取得了最后的胜利。这说明( )
①国家利益决不能受到任何亵渎和损害
②国家利益关系民族生存、国家兴亡
③国家利益要依靠人民的艰苦奋斗实现
④人民利益是国家利益的集中体现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
5.下表是中学生小京家人的愿望和国家所采取的措施。
A
从以上表格中你可以体会到( )
①国家利益是人民利益的集中体现 ②人民利益始终都高于国家利益
③国家利益体现人民对美好生活的期盼 ④个人愿望与国家发展同步实现
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
愿望 国家所采取的措施
小京爸爸:我希望进一步缩小城乡差距 实施乡村振兴战略,提升人民获得感和幸福感
小京奶奶:我希望生活环境更优美 制定环境保护法,推进落实林长制、河长制等

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