1.1青春的邀约 课件(共25张PPT)+内嵌视频

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(共25张PPT)
第一课 青春正当时
1.1青春的邀约
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1.青春期生理变化的表现及影响?
2.如何正确对待青春期的生理变化?
3.青春期心理变化的表现
4.青春期矛盾心理的表现和原因?
5.如何正确对待青春期的矛盾和困惑?
6.如何面对青春的邀约?(如何追求青春之美)
请同学们认真阅读教材P2—6的内容,找出以下问题的答案并做好标记(注意抓住关键词)。(3分钟)
进入青春期,我们像春雨过后的树苗,生长迅速、生机勃勃。
青春期是过渡期,是从童年走向成年的重要阶段。
青春期,身体逐渐发育成熟,心理发生巨大变化。我们开始为适应成年人的角色,承担成年人的责任作准备。
青春期是心理“断乳期”。进入青春期,我们的自我意识增强,渴望在生活、学习上获得独立.
身体
生理、心理
心理
青春期的同学们在哪些方面发生了变化?
思考:人在青春期会出现哪些生理和心理的变化呢?
结合视频,说一说我们的生理发生了哪些变化?
1.青春期生理变化的表现?
1.青春期生理变化的表现?
身体迅速长高
体重增加
内部器官的完善。
肺活量显著增加,
运动系统和神经系统等不断成熟。
生殖器官发育和成熟。
男孩长出喉结胡须,声音变粗;
女孩声调变高、臀围胸围增大。
①身体外形的变化
②体内机能的增强
③性的发育和成熟
下列材料属于生理哪方面的变化?
1.青春期生理变化的表现?
①身体外形的变化。
②体内机能的增强。
③性的发育和成熟。
3岁
10岁
18岁
这些青春期的生理变化会给我们带来什么影响
2.青春期的生理变化带来哪些影响?
尽情挥洒
凝神专注
渴望新知
志愿服务
①让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。
②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
积极影响
一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
消极影响
物品名称
数量
单价/元
总价/元
青春期生理变化的表现及影响?P3
①身体外形的变化
②体内机能的增强
③性的发育与成熟
表现:
影响:
①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力,让我们的身体充满能量。
②我们精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
③消极:一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
我们应该如何对待生理变化给我们带来的烦恼呢?
3.如何对待青春期的生理变化?
这正常吗?
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体发育的节奏各有不同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
怎么又重了!我可怎么办呀!
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!哈哈!
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
·你如何建议他们对待青春期的生理变化?
①我们要正确对待生理变化
②不因自己的生理变化而焦虑或自卑
③不嘲弄他人的生理变化
3.如何对待青春期的生理变化?
他们的“美”主要是体现在“外在”还是“内在”?启示我们什么?
④在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。
3.如何对待青春期的生理变化?
知识总结
①我们要正确对待生理变化。
②不因自己的生理变化而焦虑或自卑。
③不嘲弄他人的生理变化。
④在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
青春期生理变化
(1)身体外形的变化
(2)体内机能的增强
(3)性的发育和成熟
看得见的变化
看不见但能感受到的是什么变化呢?
——心理变化
我是小红,是一个处于青春期的女孩。
1.我发现我现在记东西记得特别快;
2.我喜欢我自己的事由我自己做主,不希望父母亲过多的“唠叨”;
3.我有时高兴得一蹦三尺高,有时却变得忧郁,爱发脾气;
我暗暗喜欢帅气的“某某”。
认知能力得到发展
思考:小红的这些变化说明了青春期的心理变化有哪些?
情境探究:一起帮小红
自我意识不断增强
情感世界愈加丰富
4.青春期心理变化的表现?
4.青春期心理变化的表现?
①认知能力得到提高。
②自我意识不断增强。
③情感世界愈加丰富。
在青春期,身体发育十分迅速,
而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡状态,在心理上表现出一定的矛盾性。
探究与分享——青春期的困惑
5.青春期矛盾心理的表现和原因?
数量
单价/元
总价/元
升入初中后,我不愿意对别人讲心里话了。其实,我还是希望有人能够理解我。
我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是,当我遇到麻烦时,我还是想让他们帮忙。
我从小喜欢画画,去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品,我却不敢拿出来。
1.这些纠结时刻体现了怎样的“矛盾心理”?
2.为什么会产生矛盾心理?
独立与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
①认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。
②在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡的状态,在心理上表现出一定的矛盾性。
(1)产生原因:
(2)表现:
①认知能力得到提高,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。
②在青春期,身体发育十分迅速,而心理发展速度相对缓慢。因此,个体的身心处于一种不平衡的状态,在心理上表现出一定的矛盾性。
①独立与依赖
②闭锁与开放
③勇敢与怯懦
5.青春期矛盾心理的原因及表现?
青春期的矛盾心理是正常的,顺其自然即可,不需要处理。
你如何看待这位同学的观点?
不能任其发展。积极面对,正确处理!
6.如何正确对待青春期的矛盾和困惑?
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②求助老师,家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
总:我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。
我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。
①可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;
②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;
③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
如何自我调节青春期的矛盾心理
6.如何正确对待青春期的矛盾和困惑?
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②可以通过求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
物品名称
数量
单价/元
总价/元
①反抗与依赖
②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦
方法与技能
自我调节的方法
把自己的想法写下来
记录自己的想法,让思绪更加清晰,有助于宣泄情绪,冷静下来。
参加体育活动
运用积极思维
酣畅淋漓的体育活动可以促进人体神经系统分泌多巴胺,让我们感动兴奋和快乐,有助于化解烦恼。
遇到烦恼时,暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等,有助于放松心情、稳定情绪。
7.如何面对青春的邀约?(如何追求青春之美)
“整容要趁早”“当不了学霸,那就当校花”……有调查显示,如今每到寒暑假、毕业季,都会出现学生扎堆整容的现象。整容低龄化趋势愈加明显。
·你赞同这样的行为吗?
· 你要如何追求青春之美?
①循着青春期身心变化的轨迹,我们不断求知与探索。
②在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升内在美。
③青春时光里充满无限希望、拥有无限可能,让我们在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生。
6.如何正确处理矛盾心理(方法)?
3.正确对待青春期的生理变化
1.青春期生理变化主要表现
2.青春期生理变化带来的影响
心理变化
生理变化
5.青春期矛盾心理的表现
4.青春期心理变化的表现
青春的邀约
不焦虑或自卑
不嘲弄他人
身体外形的变化
体内机能的增强
性的发育和成熟
①旺盛的生命力,身体充满能量;
②精力充沛、思维敏捷,对成长充满渴望。
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
认知能力得到提高
情感世界愈加丰富
自我意识不断增强
参加集体活动
求助老师家长心理医生
学会自我调节
追求青春美
①塑造身体、仪表等外在美,
②更要注重品德和文化修养,提升内在美。
1.著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化不属于青春期生理变化的是(  )
A.张欣身高迅速增长,一个学期就长高了5厘米
B.李静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
C.薛刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜
D.鲁杰的声音开始变得沙哑
C
2.小明进入青春期后,脸上长了很多“青春痘”,同学经常嘲笑他,他感到很自卑。对于小明的变化,你的看法是(  )
①不要自卑,要正视自己的变化
②这是正常的生理现象,不要着急
③赶紧去做整形手术 ④减少与他人交往
A.①④ B.①③ C.③④ D.①②
D
3.七年级的小蕊在日记中写道:“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点,但有时却非常胆小;回到家后我与父母无话可说,但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密”。小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的(  )
A.闭锁与开放 独立与依赖
B.独立与依赖 勇敢与怯懦
C.勇敢与怯懦 闭锁与开放
D.独立与依赖 闭锁与开放
C
4.未成年人的心理健康问题不容忽视。近年来,青少年精神心理问题的发生率逐年上升,越来越多的孩子出现了焦虑、抑郁等心理问题。为此,我们青少年(  )
①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
②可以依赖他人,等待他人帮助我们解决问题
③应该培养兴趣爱好转移注意,调适青春期的矛盾心理
④应该学习自我调节,不用在意心理问题的存在
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A

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