11.2 树立正确的人生目标 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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11.2 树立正确的人生目标 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

资源简介

(共20张PPT)
人教版道德与法治七年级上册
第四单元 追求美好人生
第十一课 确立人生目标
4.11.2 树立正确的人生目标
学习目标
1.如何树立正确的人生目标?
2.树立人生目标为什么要正确认识个人与社会的关系?
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,同学们展开了热烈的讨论。
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题,同学们展开了热烈的讨论。
结合以上讨论,说说你的人生目标是什么?
人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
-----马克思
思考:个人和社会的关系是怎样的?
社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。
1.我们要如何树立正确的人生目标?
①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
1.我们要如何树立正确的人生目标?
①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。
逐步成长为
一名合格的社会成员
生物个体
社会的关爱
老师的教诲
同伴的帮助
父母的抚养
社会人
从刚出生
开始
回顾成长历程:
逐步成长为
一名合格的社会成员
生物个体
社会化
社会的关爱
老师的教诲
同伴的帮助
父母的抚养
社会人
知识不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念日渐养成
从刚出生
开始
回顾成长历程:
2.树立人生目标,为什么要正确认识个人与社会的关系?
①社会是由个人组成的,个人的发展离不开社会。
②我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路
思考:以上同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?
视频解析:
小西______________________,树立了当警察的人生目标;
小雅____________________________,树立了当记者的人生目标;
小旭_______________________,树立了当一名学生喜欢的好老师的人生目标。
受到父亲职业的影响
从自己的性格特征和优势出发
从自己的兴趣爱好出发
1.我们要如何树立正确的人生目标?
课本p87 探究与分享
思考:以上同学在树立人生目标时考虑了哪些因素?
视频解析:
小西______________________,树立了当警察的人生目标;
小雅____________________________,树立了当记者的人生目标;
小旭_______________________,树立了当一名学生喜欢的好老师的人生目标。
受到父亲职业的影响
从自己的性格特征和优势出发
从自己的兴趣爱好出发
1.我们要如何树立正确的人生目标?
课本p87 探究与分享
②树立人生目标,应当从自身实际出发。
(影响因素)个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境
(做法)我们要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
1.我们要如何树立正确的人生目标?
程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后,程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向,原因就是“祖国需要什么,我便学什么”。
③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
1.我们要如何树立正确的人生目标?
袁隆平是“共和国勋章”获得者,被誉为“杂交水稻之父”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
思考:袁隆平的成就仅仅是为了我们国家的发展吗?
1.我们要如何树立正确的人生目标?
袁隆平是“共和国勋章”获得者,被誉为“杂交水稻之父”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
思考:袁隆平的成就仅仅是为了我们国家的发展吗?
④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。
启思导行 p89
(1)你实现了哪些目标 请在人生的河流上找一个点,简要描述。
(2)分享自己未来想要实现的目标,并思考如何才能实现这些目标。
课堂小结
确立人生目标
探问人生目标
人的生命活动方式与动物有什么不同?
为什么要树立人生目标?
近期目标和长远目标的关系?
树立正确的人生目标
怎样树立正确的人生目标?
正确认识个人与社会的关系
从自身实际出发
与国家、民族和人民的利益相结合
与人类的福祉相统一
下 课
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