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(共16张PPT)
第十三课 实现人生价值
13.2 在奉献中成就精彩人生
小组任务：“列举 1 个你身边的‘平凡岗位’，说说它的意义”，示例：
岗位：学校保洁阿姨
日常工作：每天擦楼梯扶手、扫走廊
意义：让我们有干净的校园，减少细菌传播。
岗位无高低，平凡也有光
没有环卫工人的辛勤劳动，就没有城市的干净整洁；
没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。
岗位无高低，平凡也有光
立足岗位作奉献。
任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。
人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。
奉献，是 “小我” 融入 “大我”
潘东升的岗位是公安局长，他把工作看得比生命重，是为了什么？
他的‘奉献’，是把自己的工作和谁的命运连在了一起？
潘东升的‘大奉献’和雷锋的‘小螺丝钉’，有什么共同点？
奉献，是 “小我” 融入 “大我”
在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。
奉献，是 “小我” 融入 “大我”
时代各有不同，青春一脉相承！
百年来，时代的每一次向前，都倒映着年轻人的身影！
奉献，是 “小我” 融入 “大我”
在踏实奋进中绽放人生的光彩。
青春是用来奋斗的。只有沉下心来，
干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。
课堂小结
课堂小结
在奉献中成就精彩人生
在踏实奋进中绽放人生的光彩
在奉献中走向伟大
正确认识从事的工作
贫乏与充盈
成就精彩人生
要求把小我融入大我之中
工作没有高低贵贱之分
平凡的工作也是有意义的
在奉献社会中创造自身价值
随堂练习
1.“最美奋斗者”其美多吉是一名邮车驾驶员,承担川藏邮路甘孜到德格段的邮运任务。他爱岗敬业,数十年如一日,驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,没有发生一起责任事故。对其美多吉的事迹认识不正确的是(　 )
A.在平凡的工作岗位上书写生命的价值　　
B.在踏实奋进中绽放人生的光彩
C.对待工作,干一行、爱一行、精一行　　
D.在不平凡的工作岗位上做出平凡的业绩

D
课堂小结
2.外卖小哥从12米高的大桥纵身跳下救人,虽致受伤而不悔;“船老大”沈华忠第一时间丢弃价值10万元的蟹笼,搜救遇险渔船;眼科医生陈洁免费帮助近万人重见光明……他们用行动共同诠释了(　 )
A.平凡的岗位更能实现人生的价值　　
B.在平凡的岗位上同样能创造自身特有的价值
C.干好本职工作才能实现人生价值　　
D.要实现人生价值就必须舍弃自身的利益
B
课堂小结
3.在脱贫攻坚工作中,无数人将最美的年华无私奉献给了脱贫事业。其中,有30多年坚守太行山的“新愚公”李保国,有用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发,有扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕……他们的无私奉献告诉我们(　 )
A.只有实现自我价值的人生才有意义　　
B.人们对待生活的不同态度,会影响生命的体验
C.明确的人生目标,能够帮助我们找到前进的方向　　
D.在奉献中走向伟大
D
课堂小结

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