中考历史论述题满分范文 2026年历史中考 三轮冲刺复习

资源下载
  1. 二一教育资源

中考历史论述题满分范文 2026年历史中考 三轮冲刺复习

资源简介

主题一 中华优秀传统文化
常用史实
(1)思想、文化、艺术:甲骨文(P16)、百家争鸣(P18)、唐诗(P32)、宋词(P40)、元曲(P40)、明清小说(P49)、京剧(P49)等(2)科技:造纸术(P24)、《齐民要术》(P27)、圆周率(P28)、活字印刷术(P40)、指南针(P40)、火药(P40)、《天工开物》(P48)、《农政全书》(P48)等(3)医药学:《伤寒杂病论》(P24)、“麻沸散”与“五禽戏”(P24)、《本草纲目》(P48)等
模板范文
◎中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性,请任选一个方面作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。
【示例1】观点:中华文明具有突出的连续性。
【阐述】从古代的甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书等到如今使用的简化字,在汉字的发展演变中,其基本结构和表意功能得以保留,体现了汉字的发展一脉相承,具有连续性。秦朝实行郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,历经演变,县至今仍是中国的行政区划单位之一。春秋后期,孔子创立儒家学说,从汉朝尊崇儒术开始,儒家学说居于主导地位,为历代王朝所推崇,儒学强调的和谐、责任、家庭观念等仍然是现代社会的重要价值观。
综上所述,中华文明延绵至今、从未中断,印证了中华文明具有突出的连续性。
【示例2】观点:中华文明具有突出的创新性。
【阐述】北宋匠人毕昇发明的活字印刷术,极大地提高了印刷效率,促进了知识的传播和文化的普及,对人类文明的发展产生了重大影响。宋朝时,指南针经阿拉伯商人传入欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。20世纪70年代初,屠呦呦领导科研团队经过反复实验,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,体现了对古代科技的创新发展。
综上所述,中华文明具有突出的创新性,这也是中华文明持续发展的重要动力。
【示例3】观点:中华文明具有突出的统一性。
【阐述】秦统一中国后,创立了大一统的中央集权制度,建立郡县制,统一文字、货币、度量衡、车轨,修筑贯通全国的道路,开凿灵渠,修筑长城,有利于统一多民族国家的巩固。汉武帝政治上实施“推恩令”,建立刺史制度,加强中央集权;经济上将铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖;思想上罢黜百家,尊崇儒术;军事上北击匈奴。从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面。
综上所述,统一始终是中国历史发展的主流和大势,中华文明具有突出的统一性。
【示例4】观点:中华文明具有突出的包容性。
【阐述】汉朝时,产生于古代印度的佛教通过丝绸之路传入中国,并逐步在社会上传播开来。南北朝时期,云冈石窟和龙门石窟的佛像雕塑艺术,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点。唐朝实施开放的对外政策,对外交往频繁,遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等中外文化交流活动,促进了双方文化、社会等发展,体现了中华文明的开放包容。
综上所述,中华文明在兼收并蓄中不断丰富发展,具有突出的包容性。
【示例5】观点:中华文明具有突出的和平性。
【阐述】百家争鸣时期,儒家主张仁者爱人、以和为贵、和而不同的处世原则;道家主张万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;墨家强调兼爱、非攻的博爱主义。汉武帝时期,丝绸之路开辟,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,极大促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。明朝郑和下西洋,率领庞大船队访问亚非多国,带去中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等,传播了中华文化,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
综上所述,中华民族是热爱和平的民族,和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中,中华文明具有突出的和平性。
◎围绕“中华优秀传统文化”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:中国科技发展推动了世界文明进程。
【阐述】北宋毕昇发明活字印刷术,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播,为文艺复兴运动的兴起提供了重要的技术支持,促进了思想解放和社会进步。宋朝时,指南针经阿拉伯商人传入欧洲,促进了世界远洋航海技术的发展,为新航路的开辟提供了技术条件。20世纪70年代初,屠呦呦领导科研团队,从中医药中获得灵感,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,使全球数亿人受益,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。
综上所述,中国科技发展造福世界,推动了世界文明的发展进程。
【示例2】观点:中华优秀传统文化博大精深、源远流长。
【阐述】在思想领域,春秋战国时期,孔子的核心思想是“仁”,提出仁者爱人;孟子主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想,都对后世产生了深远的影响。当今社会主义核心价值观与儒家主张的仁义礼智信、“民为邦本”等思想一脉相承。在医药学领域,东汉张仲景的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法,明代李时珍的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库。
综上所述,中华优秀传统文化博大精深、源远流长,我们要大力弘扬中华优秀传统文化。
【示例3】观点:中华优秀传统文化在继承中创新发展。
【阐述】东汉末年名医张仲景,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法。北朝贾思勰撰写出《齐民要术》,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,还提出了多种经营和商品生产等重要思想。明代医药学家李时珍,编写出《本草纲目》,书中收录众多药方,对各种药物进行了新的分类,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库。
综上所述,中华优秀传统文化始终在传承中创新,在创新中发展,使中华传统文化延绵不绝、生生不息。
主题二 统一多民族国家的形成与发展
常用史实
(1)国家统一:秦统一中国(P21)、秦代巩固统一的措施(P21)、汉武帝巩固大一统王朝(P22)、隋朝的统一(P30)、北宋的建立(P36)、元朝的建立与统一(P39)、明朝的建立(P44)、清朝对全国的统治(P44)、“一国两制”(P111)等(2)中央集权:秦代的中央集权制度(P21)、汉武帝实施“推恩令”(P22);唐朝的三省六部制(P30);北宋强化中央集权(P36)、元朝的统治(P39)、明朝皇权的强化(P44)、军机处(P44)等(3)边疆管辖:汉朝对西域的管理(P23)、唐朝对边疆地区的管辖(P32)、元朝对边疆地区的管辖(P39)、清朝在台湾的建制(P47)、清廷对西藏地方的有效管辖(P47)、巩固西北边疆(P47)等(4)民族关系:张骞出使西域(P23)、北方游牧民族内迁(P26)、北魏孝文帝改革(P27)、北方地区的民族交融(P27)、文成公主入藏(P32)、唐朝开明的民族政策(P32)、元朝的民族交融(P39)、民族区域自治制度(P111)等
模板范文
◎针对统一多民族国家的形成与发展,有“边疆治理促进统一多民族国家的巩固和发展”“合理的政治制度促进统一多民族国家的巩固和发展”“民族交融促进统一多民族国家的巩固和发展”三个观点,请任选一个作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。
【示例1】观点:边疆治理促进统一多民族国家的巩固和发展。
【阐述】元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构;在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,从此,中央政府对西藏正式行使行政管辖。清朝在西藏册封达赖、班禅,设置驻藏大臣等,有效地加强中央对西藏的管理;设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区;清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。
综上所述,中国古代统治者重视对边疆地区的治理,采取因地制宜的措施,不断促进统一多民族国家的巩固和发展。
【示例2】观点:合理的政治制度促进统一多民族国家的巩固和发展。
【阐述】秦朝统一六国后,在全国推行郡县制。郡县长官由朝廷直接任免,加强了中央对地方的垂直管理,促进了全国在政治上的大一统,为秦朝经济文化发展创造了稳定的政治环境,推动了国家的发展。元朝疆域辽阔,为了有效管理广袤的疆土,实行行省制度。行省制度便利了中央对地方的管理,加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一,促进了各地区之间的经济交流、文化融合。
综上所述,合理的政治制度,为国家在经济、文化等多方面的发展提供了坚实基础,从政治层面巩固了统一多民族国家的发展。
【示例3】观点:民族交融促进统一多民族国家的巩固和发展。
【阐述】魏晋以来,内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,各族在经济、文化上交往交流交融,为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。唐朝时期,文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展。元朝时期,边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处,促进了经济、文化的发展与交融。
综上所述,各民族的相互交往交流交融,提升了中华民族凝聚力,推动了统一多民族国家的巩固和发展。
◎围绕“统一多民族国家的形成与发展”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:统一是中国历史发展的主流。
【阐述】公元前221年,秦完成统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,国家统一自此成为中国历史发展的必然趋势。589 年,隋朝统一全国,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。1279年,元统一全国,结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
综上所述,千百年来,中华民族始终追求团结统一,统一是大势所趋,是中国历史发展的主流。
【示例2】观点:国家统一、安定是社会发展的前提。
【阐述】秦朝灭亡后,刘邦统一全国,建立汉朝。汉初,社会生产破坏严重。汉高祖及其继任统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取休养生息政策,注重农业生产,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展。在唐太宗统治时期和唐玄宗统治前期,国家统一,社会安定,政治清明,出现了经济繁荣、国力强盛的“贞观之治”和“开元盛世”。唐玄宗统治后期爆发了安史之乱,社会动荡,唐朝国势从此由盛转衰。
综上所述,国家统一和社会安定是国家发展的重要条件,有利于推动社会的发展。
主题三 民族交往交流交融
常用史实
张骞通西域(P23)、北魏孝文帝改革(P27)、北方地区的民族交融(P27)、唐朝开明的民族政策(P32)、文成公主入藏(P32)、元朝的民族交融(P39)、民族区域自治制度(P111)等
模板范文
◎针对民族交往交流交融,有“民族交融推动社会各领域的发展繁荣”“恰当的民族政策有利于促进民族团结”“中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果”三个观点,请任选一个作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。
【示例1】观点:民族交融推动社会各领域的发展繁荣。
【阐述】汉武帝时期,通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的葡萄、石榴等以及多种乐器和歌舞等传入中原,促进了汉朝与西域各地方政权之间的相互了解与往来。魏晋以来,内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺,汉族人民学习和接受他们的畜牧经验、食物、服装、用具等,丰富了中华民族的物质文化。唐朝时期实行开明的民族政策,汉族和一些北方民族杂居、通婚,民族间的交融进一步发展,人们在衣食住行等方面多受西北民族习俗的影响,也推动了唐朝文化的发展。
综上所述,中国古代各民族交融推动了社会政治、经济、文化等多领域的繁荣发展。
【示例2】观点:恰当的民族政策有利于促进民族团结。
【阐述】北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗,他迁都洛阳并推行一系列汉化措施,如使用汉语、穿汉服、改汉姓等,促进了民族交融。根据我国民族问题的历史特点和现实情况,中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策,从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义。
综上所述,采取恰当的民族政策,有利于各民族的共同繁荣发展,促进民族团结。
【示例3】观点:中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。
【阐述】春秋时期,在诸侯争霸的过程中,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。唐朝实行开明的民族政策,文成公主入藏、金城公主入藏、立“唐蕃会盟碑”等促进了民族交融。辽宋夏金元时期,各民族之间在更大范围内交融,为中华民族多元一体格局的形成起到重要作用。
综上所述,中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然。
主题四 对外交往与文明交流
常用史实
(1)中国:丝绸之路(P23)、遣唐使与鉴真东渡(P33)、玄奘西行(P33)、宋元时期的中外交通和交流(P41)、闭关锁国政策(P45)、郑和下西洋(P46)、对外开放(P105)、独立自主的和平外交(P114)、全方位外交(P115)等(2)世界:亚历山大东征(P123)、罗马帝国的征服与扩张(P124)、阿拉伯人的文化贡献(P128)、新航路开辟(P133)等
模板范文
◎和平交往、暴力冲突,是古代文明交往的两种形式。任选一个方面作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。
【示例1】观点:和平交往是古代文明交流的重要形式。
【阐述】西汉时期开通了丝绸之路,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。阿拉伯人翻译希腊、波斯、印度的典籍,并将其传入欧洲,为文艺复兴奠定了基础;同时将中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等传入欧洲。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。
综上所述,古代世界通过商贸往来、文化传播、使节互访等和平交往的方式,推动了不同文明的交流与发展。
【示例2】观点:暴力冲突在客观上促进了文明的传播与交流。
【阐述】公元前 4 世纪,亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,推动新的经济文化中心出现。罗马帝国通过对外战争,将地中海变为其“内湖”,在征服与扩张的过程中,充满着冲突和暴力,给被征服地区带来深重灾难,同时也使罗马文化渗入到它统治过的广大地区。
综上所述,暴力冲突带来了破坏与灾难,同时在客观上打破了文明的孤立状态,推动了不同文明的碰撞与交融。
◎围绕“对外交往与文明交流”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:文明交流互鉴是人类历史发展的重要动力。
【阐述】两汉时期的丝绸之路,极大地促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。唐朝玄奘西行取经,根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。宋元时期指南针、火药等中国的发明创造输往西方,推动了欧洲社会转型;同时,西方天文、历法、数学等也传入中国,外来的科学技术与文化促进了中国古代社会的发展。
综上所述,不同文明交流互鉴有力地推动了人类历史发展。我们应该珍视和传承这种交流与交融的精神,推动中外文明的进一步交流互鉴。
【示例2】观点:中国对外交往以和平友好交流为主。
【阐述】中国的对外往来主要以和平友好的交流方式为主。汉朝时,开通了陆上丝绸之路和海上丝绸之路,极大促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。唐朝时期,玄奘西行、鉴真东渡等都促进了唐朝与周边国家的和平交流。新中国成立初期,奉行独立自主的和平外交政策,提出和平共处五项原则和“求同存异”方针,在外交方面取得了重大成就。
综上所述,中华民族自古以来就是一个热爱和平的民族,对外交流方式以和平交往为主。
【示例3】观点:杰出人物推动中外文化交流。
【阐述】贞观初年,玄奘西行天竺,研习佛法,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据其口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献。唐玄宗时期,鉴真东渡日本,在日本传授佛经,还传播了中国的医药、文学、书法、建筑等,为中日文化交流作出了重要贡献。明朝时期,郑和七下西洋,先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,与当地居民进行交易等,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。
综上所述,杰出人物积极主动地开展对外交流,为中外文化交流与发展作出重要贡献。
◎针对中国外交,有“中国方案推动国际合作交流”“中国智慧助力世界和平发展”两个观点,请任选一个作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。
【示例1】观点:中国方案推动国际合作交流。
【阐述】1955年,万隆会议召开,周恩来在会议上提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作。2013年,中国推动共建“一带一路”,积极发展同“一带一路”共建国家的经济合作伙伴关系,打造了国际合作新平台,有利于促进共建国家的互联互通、经济合作和共同发展,推动经济全球化朝着合作共赢方向发展,开辟了经济全球化新境界。
综上所述,中国方案为推动国际合作交流提供了更多机会,在国际事务中发挥着日益重要的作用。
【示例2】观点:中国智慧助力世界和平发展。
【阐述】1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1955年的万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。面对新的世界形势,国家主席习近平提出“人类命运共同体”的新思想理念,为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
综上所述,中国智慧为解决世界面临的共同挑战、推动人类和平与发展事业提供了独特思路和实践路径。
主题五 侵略、抗争与探索
常用史实
(1)列强的侵略:鸦片战争(P53)、第二次鸦片战争(P54)、甲午中日战争(P59)、八国联军侵华战争(P61)等(2)近代化探索:洋务运动(P57)、戊戌变法(P60)、辛亥革命(P64)、新文化运动(P67)等(3)中国人民的抗争:太平天国运动(P55)、义和团运动和抗击八国联军侵华(P61)、中华民族的抗日战争(P76)、抗美援朝(P95)等
模板范文
◎结合所学知识,从本主题常用史实中选择两个或两个以上史事,自拟一个观点并进行阐述。
【示例1】观点:中国近代史是一部屈辱史。
【阐述】1840年英国为打开中国市场、掠夺侵略权益发起了鸦片战争,签订《南京条约》,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。1856年英法联军不满足于既得利益,企图进一步打开中国市场,对中国发起了第二次鸦片战争,中国的半殖民地化程度进一步加深。1894年日本发动了甲午中日战争,1895年中国被迫签订《马关条约》,外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。1900年八国联军侵华,1901年9月,清政府被迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
综上所述,中国近代史是中华民族饱受列强侵略、压迫的苦难历程,是一部充满血泪的屈辱史。
【示例2】观点:中国近代史是一部抗争史。
【阐述】清朝中后期,英国向中国大量走私鸦片,鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难,林则徐收缴鸦片后在虎门海滩当众销毁,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧,民间兴起了义和团这一反帝斗争组织,义和团运动虽然在中外反动势力的联合镇压下失败,但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”。
综上所述,面对深重的民族危机,中国社会各阶级、各阶层民众前赴后继,为争取民族独立、人民解放进行了可歌可泣的英勇斗争。
【示例3】观点:中国近代史是一部探索史。
【阐述】两次鸦片战争后,为了实现富国强兵,李鸿章等人掀起了洋务运动,学习西方先进技术,在客观上促进了中国民族资本主义的产生。甲午中日战争战败后,康有为等人谋求制度变革,开展戊戌变法,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。八国联军侵华战争后,清政府沦为“洋人的朝廷”。1911年,辛亥革命爆发,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,之后建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国。
综上所述,在外来侵略与民族危机的双重压力下,中国近代涌现出多次探索自强与救亡的努力,构成了中国近代史浓墨重彩的“探索史”。
【示例4】观点:只有不懈斗争,才能捍卫国家主权。
【阐述】巴黎和会上,英、美、法等列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本,严重损害了中国的主权,引发了伟大的五四运动。在全国人民的反帝斗争下,中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。1931—1945年,中国人民以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城,经过艰苦卓绝的浴血奋战,取得了抗日战争的胜利,是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。
综上所述,只有通过不屈不挠、持续不断的斗争,才能打破被压迫与被奴役,真正捍卫国家的主权与尊严。
【示例5】观点:民族危机的加深推动中华民族意识的觉醒。
【阐述】甲午中日战争失败后签订的《马关条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地,之后列强掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族的危机进一步加深。为救亡图存,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派推动戊戌变法的开展,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。抗日战争爆发后,中国面临亡国灭种的危险,中华民族意识觉醒,后形成了全民族抗战的局面,最终取得了抗日战争的胜利,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。
综上所述,民族危机不断加深,推动了中华民族意识的不断觉醒,中国人民展现出了强大的民族凝聚力。
【示例6】观点:近代化探索推动了社会进步。
【阐述】中国近代历史上,地主阶级洋务派掀起洋务运动,创办近代军事工业和民用企业,建立新式海陆军等,促进了近代化的军事工业、民用工业等的发展。资产阶级维新派开展戊戌变法,谋求制度变革,推动了政治近代化的进程,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。1915年,先进知识分子发起新文化运动,宣传民主与科学,掀起了思想解放潮流。
综上所述,近代各阶级、阶层救亡图存的探索推动了中国社会的近代化,推动了中国社会进步。
【示例7】观点:中国的近代化探索具有被动性。
【阐述】两次鸦片战争后,面对内忧外患的困境,洋务派开展洋务运动,主张通过学习西方的先进技术以维护清朝统治,是典型的被动应对。甲午中日战争的失败和列强瓜分狂潮,使中华民族危机空前深重,资产阶级维新派进行戊戌变法,谋求制度变革,但由于保守派力量强大,最终失败,再次体现了其被动性。八国联军发动侵华战争,清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊,以孙中山为代表的革命派发动辛亥革命,终结了封建帝制。这场革命在思想上和组织上都深受西方影响,其根本动力依然是外部压力下的被动选择。
综上所述,中国近代化是对外来侵略冲击的回应,具有被动迟缓的特点。
【示例8】观点:中国的近代化探索具有渐进性。
【阐述】第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派掀起了洋务运动,主张学习西方先进技术,是中国历史上第一次近代化运动,开启了中国近代化进程,但没有使中国走向富强的道路。以孙中山为代表的资产阶级革命派主张学习西方民主共和制度,领导辛亥革命,结束了在中国延续两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个资产阶级民主共和国,但辛亥革命并没有完成反帝反封建的革命任务。新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中,以陈独秀等人为代表的近代先进知识分子,进行新文化运动,提倡民主与科学,打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。
综上所述,中国近代化探索经历了从器物到制度再到思想的由表及里、层层深入的探索历程。
【示例9】观点:杰出人物引领社会发展。
【阐述】张謇抱着“实业救国”的思想,创办大生纱厂等一系列民族资本主义企业,带动了很多中国人走上“实业救国”道路,促进了近代中国民族工业的发展。1911年,孙中山领导辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,成立中华民国,推动了中国政治民主化进程。1915年,陈独秀创办《青年杂志》,掀起新文化运动。这场运动打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。
综上所述,杰出人物引领社会发展,推动了中国近代化进程。
主题六 中国共产党领导的革命与建设
常用史实
(1)中国共产党领导的新民主主义革命历程:中共一大(P69)、北伐战争(P72)、井冈山革命根据地的创建(P73)、红军长征(P74)、遵义会议(P75)、中华民族的抗日战争(P76)、中共七大(P80)、人民解放战争(P85)、解放区的土地改革(P86)、中华人民共和国成立(P95)等(2)中国共产党领导的社会主义革命、建设和改革开放:抗美援朝(P95)、土地改革(P96)、第一个五年计划(P98)、三大改造(P99)、人民代表大会制度(P99)、中共十一届三中全会(P104)、改革开放[家庭联产承包责任制(P104)、社会主义市场经济体制(P105)、经济特区(P105)等]、香港和澳门回归祖国(P112)等
模板范文
◎围绕“中国共产党领导的革命与建设”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:新民主主义革命道路是曲折的光明之路。
【阐述】国民革命失败后,中国共产党发动一系列反抗国民党反动统治的武装起义,受挫后,毛泽东将革命重心放在偏僻的农村,开始创建井冈山革命根据地,探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。1935年,遵义会议召开,集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。
综上所述,中国的新民主主义革命道路是曲折的,前途是光明的。
【示例2】观点:中国共产党的重要会议推动中国特色社会主义建设事业的发展。
【阐述】中共十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,此后,中国共产党带领中国人民进行改革开放的伟大实践和接力探索,取得了一系列辉煌成就。1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大的推动作用,使我国经济实力明显增强。
综上所述,中国共产党的重要会议推动了我国社会的发展,为实现中国特色社会主义建设事业发挥了重要作用。
【示例3】观点:只有中国共产党才能救中国。
【阐述】农民阶级发动的太平天国运动、地主阶级洋务派领导的洋务运动、资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命、先进知识分子发动的新文化运动等,都未能改变旧中国的社会性质,未能拯救中国人民的悲惨命运。中国共产党诞生后,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。在此道路的指引下,中国共产党带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民解放。
综上所述,只有中国共产党才能救中国,使中华民族获得民族独立和人民解放。
【示例4】观点:中国共产党的领导是我国取得辉煌成就的根本保证。
【阐述】1950—1952 年底,中国共产党领导人民完成土地改革,彻底摧毁了我国存在 2 000 多年的封建土地制度,使农民成为土地的主人,大大解放了农村生产力。 1953—1957年底,中国共产党领导人民开展“一五”计划,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。1978年以来,中国共产党领导实行改革开放,我国综合国力不断增强,人民生活水平不断提高。进入新时代以来,中国共产党领导人民进行脱贫攻坚战,目前,我国已经全面建成小康社会,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
综上,中国共产党领导我国取得一系列重大成就,我们要毫不动摇地坚持中国共产党的领导。
【示例5】观点:社会主义制度能够凝聚国家力量办大事。
【阐述】1953—1957 年,我国开展了第一个五年计划,集中主要力量发展重工业,我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进。我国集中科研力量,研制成功“两弹一星”,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。载人航天工程、探月工程等取得巨大成就,体现了我国能够集中力量、集中资源进行社会主义建设的巨大优势。
综上所述,集中力量办大事,彰显了中国社会主义制度的显著优势。
【示例6】观点:制度创新是国家经济发展的重要动力。
【阐述】中共十一届三中全会后,家庭联产承包责任制逐步在全国推开。家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来了农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制,这有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对我国现代化建设有巨大的推动作用,使我国的经济实力明显增强。
综上所述,制度创新能够适时调整生产关系以适应生产力的发展,从而促进社会经济的发展进步。
【示例7】观点:中国共产党是富有创新精神的政党。
【阐述】在改革创新方面,1978年,中共十一届三中全会召开,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。社会主义市场经济体制的逐步建立,使经济实现了快速发展和持续增长,取得了重大成就,增强了中国的综合国力,中国的国际地位也大大提高。在理论创新方面,中共十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
综上所述,中国共产党是一个富有创新精神的政党,正是这种创新精神,使其能够带领中国人民不断从胜利走向胜利。
【示例8】观点:中国共产党人的精神谱系为中国发展提供了强大精神动力。
【阐述】1927年,井冈山革命根据地的创建,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。井冈山革命根据地的斗争铸就了伟大的井冈山精神,是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。社会主义革命和建设时期,以王进喜为代表的石油工人表现出的爱国、创业、求实、奉献精神,被誉为“铁人精神”,激励着广大群众积极投身社会主义建设。
综上所述,中国共产党人的精神谱系为中国的革命、建设和改革事业提供了强大的精神动力。
主题七 资本主义的产生与发展
常用史实
文艺复兴运动(P132)、新航路开辟(P133)、早期殖民掠夺(P133)、英国资产阶级革命(P136)、美国独立战争(P136)、法国大革命(P137)、工业革命(P140)、俄国农奴制改革(P145)、美国内战(P146)、日本明治维新(P146)、第二次工业革命(P148)、罗斯福新政(P162)、欧洲的联合(P168)等
模板范文
◎围绕“资本主义的产生与发展”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:革命与改革推动资本主义制度的确立。
【阐述】17世纪,英国斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展,英国资产阶级革命爆发,1689年《权利法案》颁布,英国逐步确立起君主立宪制,对欧洲和世界其他国家的资产阶级建立新的制度产生重要影响。19世纪中期,日本实行锁国政策,阻碍了社会、经济的发展,1868年开始,日本进行明治维新,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
综上所述,资产阶级通过革命或改革使国家走上资本主义道路,确立了资本主义制度,推动国家发展和进步。
【示例2】观点:思想解放运动推动资本主义的发展。
【阐述】文艺复兴提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,这一时期涌现出许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。启蒙运动中,启蒙思想家著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡用理性之光驱散愚昧的黑暗,它是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
综上所述,资产阶级思想解放运动冲击了旧制度和旧思想,推动了资本主义的发展。
【示例3】观点:资本主义制度逐步在全球确立并扩展。
【阐述】17~18世纪,资产阶级革命的时代来临,英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路。美国爆发独立战争推翻了英国的殖民统治,确立了资产阶级统治。法国大革命摧毁了法国的君主统治,资产阶级开始掌握政权。19世纪中期,资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路,资本主义制度在全球范围扩展。
综上所述,从17世纪到19世纪,资本主义制度通过革命与改革逐步在全球确立并扩展。
主题八 社会主义运动
常用史实
(1)中国:中国共产党的成立(P69)、中华人民共和国成立(P95)、中国特色社会主义道路(P103)、中国社会主义现代化建设(P104)(2)世界:马克思主义的诞生(P142)、十月革命(P156)、新经济政策(P159)、苏联社会主义工业化建设(P159)、苏联解体(P170)
模板范文
◎围绕“社会主义运动”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:马克思主义为人类历史发展指明方向。
【阐述】1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生。在马克思主义的指导下,1917年,列宁领导俄国的十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,为世界各国无产阶级革命、殖民地半殖民地的民族解放运动开辟了新的道路。1921年,中国共产党成立,在马克思主义的引领下,中国共产党领导中国人民先后取得了土地革命、抗日战争、人民解放战争的胜利,1949年10月1日成立了中华人民共和国,1956年底,三大改造基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来。
综上所述,马克思主义为人类指引了共产主义的美好方向,引导国际共产主义运动不断发展前进。
【示例2】观点:社会主义事业的发展道路曲折、前途光明。
【阐述】1917年俄国十月革命爆发,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,使社会主义由理想变为现实。1949年10月1日中华人民共和国成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争,推动了社会主义事业的新发展。1991年年底,苏联解体,使社会主义事业发展遭遇严重挫折。中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,中国社会主义建设取得重大成就。
综上所述,社会主义事业的发展并不是一帆风顺的,但前途是光明的,是在曲折中不断发展的。
【示例3】观点:马克思主义是不断发展的理论。
【阐述】毛泽东等中国共产党人坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,创立了邓小平理论,邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。中共十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人结合中国实际国情,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
综上所述,马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。
主题九 民族解放运动
常用史实
(1)中国:太平天国运动(P55)、义和团运动(P61)、抗击八国联军侵华(P61)、中华民族的抗日战争(P76)(2)世界:美国独立战争(P136)、拉丁美洲独立运动(P145)、印度民族大起义(P145)、印度非暴力不合作运动(P160)、万隆会议(P170)、非洲民族独立运动(P170)、古巴革命(P170)、巴拿马收回运河区主权(P170)
模板范文
◎结合所学知识,从本主题常用史实中选择两个或两个以上史事,自拟一个观点并进行阐述。
【示例1】观点:国家独立和民族解放是国家发展的重要前提。
【阐述】17世纪以来,北美殖民地长期受英国殖民统治,1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布一系列新税法,压制北美经济发展。1775 年,美国独立战争爆发,1783 年,美国成为独立国家,摆脱了英国的殖民统治,为美国资本主义的发展开辟了道路。近代中国长期遭受列强侵略,从鸦片战争后的一系列不平等条约,到日本全面侵华战争,国家发展始终受制于列强。1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国实现了国家独立和民族解放,为中国进行社会主义革命和建设提供了前提条件。
综上所述,国家独立和民族解放是一个国家得以发展的重要前提和基础,一个国家要崛起、要复兴,必须要实现民族解放、国家独立。
【示例2】观点:殖民地半殖民地人民解放斗争具有正义性。
【阐述】18世纪末19世纪初,拉丁美洲大部分地区仍处于西班牙、葡萄牙的殖民统治之下,为了反抗殖民统治,争取民族独立,玻利瓦尔和圣马丁领导人民掀起反抗斗争,解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地,实现了民族解放。巴拿马运河开通后,运河区一直由美国人控制,20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权,经过多年的反复斗争,1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。
综上所述,殖民地半殖民地人民的解放斗争反对殖民压迫、争取民族独立,体现了被压迫人民对自由、平等和尊严的追求,具有正义性。
【示例3】观点:英雄人物推动民族解放运动发展。
【阐述】玻利瓦尔领导起义军队,在南美洲打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地,成立“大哥伦比亚共和国”。圣马丁领导了阿根廷、智利和秘鲁的独立运动,他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。1857年,印度民族大起义爆发,年轻的章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。
综上所述,面对殖民统治,英雄人物领导殖民地人民奋起反抗,争取民族独立,推动了民族解放运动发展。
【示例4】观点:民族解放运动打击了殖民统治。
【阐述】1775—1783年,华盛顿领导美国独立战争,实现了国家独立,沉重打击了英国的殖民体系,为殖民地人民的民族解放运动树立了榜样,对拉丁美洲独立运动产生了深远的影响。18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,在玻利瓦尔、圣马丁等人的领导下,拉丁美洲出现了一些独立国家,打击了西班牙、葡萄牙在拉美地区的殖民统治。
综上所述,民族解放运动促进了民族意识的觉醒,沉重打击了殖民统治。
【示例5】观点:民族独立战争凝聚人民力量。
【阐述】1775年美国独立战争爆发,来克星顿的枪声激发了北美殖民地人民的抵抗热情,各地人民纷纷组织起来,武装支援波士顿。通过这种被空前凝聚起来的人民力量,北美十三州战胜英国,赢得了国家的独立与新生。1931年9月18日,日本发动九一八事变,激起了全国人民的抗日怒潮,中国人民开始局部抗战。1937年7月7日,日本发动七七事变。1937年9月,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战局面开始形成,最终中国人民取得了抗日战争的胜利。
综上所述,为了争取民族独立、人民解放而进行的正义战争凝聚了人民力量,推动国家摆脱压迫、走向独立发展。
主题十 民主法治
常用史实
(1)中国:《中华民国临时约法》(P64)、《中国土地法大纲》(P86)、《中国人民政治协商会议共同纲领》(P95)、《中华人民共和国宪法》(P99)、《中华人民共和国民族区域自治法》(P111)(2)世界:《权利法案》(P136)、《独立宣言》(P137)、1787年美国宪法(P137)、《人权宣言》(P138)、《拿破仑法典》(P138)
模板范文
◎结合所学知识,从本主题关联知识点中选择两个或两个以上史事,自拟一个观点并进行阐述。
【示例1】观点:民主与法治是历史发展的必然趋势。
【阐述】为了限制国王权力,1689年英国议会通过了《权利法案》。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。1787年,美国各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开制宪会议,最终制定出美国宪法;1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,确立了比较民主的资产阶级政治体制。1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开,大会通过了《中华人民共和国宪法》,这是我国有史以来真正反映人民利益的宪法,为社会主义民主政治建设奠定了基础。
综上所述,世界各国逐渐以民主代替专制,以法治取代人治,反映了民主与法治是历史发展的必然趋势。
【示例2】观点:法律文献是传播先进思想的重要载体。
【阐述】1787年美国宪法依据分权制衡的原则,设计了一个联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立,1787年美国宪法不仅对许多国家的政治变革产生重要影响,而且传播了资产阶级民主、分权思想。1789年7月14日,法国大革命爆发,8月,制宪议会通过《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
综上所述,法律文献不仅巩固了资产阶级的革命成果,而且将先进思想传向世界。
主题十一 思想解放
常用史实
(1)中国:百家争鸣(P18)、戊戌变法(P60)、辛亥革命(P64)、新文化运动(P67)、五四运动(P67)、真理标准问题的大讨论(P104)、邓小平南方谈话(P106)(2)世界:文艺复兴运动(P132)、启蒙运动(P137)、马克思主义的诞生(P142)
模板范文
◎针对思想解放,有“思想解放是社会变革的先导”“思想解放是时代发展的产物”两个观点,请任选一个作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。
【示例1】观点:思想解放是社会变革的先导。
【阐述】14世纪中叶,文艺复兴运动兴起,但丁、莎士比亚等文学艺术创作者,以人文主义为核心,提倡发扬人的个性,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1848年《共产党宣言》的出版,标志着马克思主义的诞生,这一科学理论为无产阶级革命提供了思想武器,指导俄国十月革命和中国新民主主义革命取得胜利。1915年,新文化运动兴起,以北京大学和《新青年》为阵地,宣传民主和科学,动摇了封建道德礼教的统治地位,打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。
综上所述,思想解放运动传播先进理念,为社会变革打下了坚实的思想基础,推动社会不断发展和进步。
【示例2】观点:思想解放是时代发展的产物。
【阐述】战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,出现了许多亟待解决的问题,为此各家学派提出各种政治主张和治国方略,在思想学术领域形成了百家争鸣的繁荣局面。第一次工业革命使无产阶级和资产阶级的矛盾激化,工人运动兴起,迫切需要科学理论指导,马克思主义应运而生。甲午中日战争失败后,列强掀起瓜分中国狂潮,中国民族危机严重,以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派宣传维新变法思想,谋求制度变革以救亡图存。
综上所述,思想是一定时期政治、经济发展的产物,是对社会现实问题的反映。
◎围绕“思想解放”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:经济发展为思想解放运动奠定物质基础。
【阐述】战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。封建经济的迅速发展,为学术文化的繁荣提供了物质条件。这一时期,出现了“百家争鸣”的局面,促进了思想和学术的繁荣。14世纪中叶后,随着租地农场和集中的手工工场的建立,雇佣关系产生,资本主义经济萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神生活的控制,他们提倡发扬人的个性,追求现实生活,人文主义思潮逐渐流行,提倡人文主义的作品,促进了人们的思想大解放。
综上所述,经济的发展为思想解放运动提供物质基础,推动人类文明的发展。
【示例2】观点:思想解放有助于实现人的自由和平等。
【阐述】在近代中国,辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,使民主共和观念深入人心。新文化运动抨击了封建的旧道德和旧文化,提倡民主与科学,提倡男女平等,个性解放等,动摇了封建道德礼教的统治地位。在近代西方,文艺复兴提倡发扬人的个性,主张肯定人的价值与尊严,促进了人们思想的大解放。
综上所述,思想解放传播了自由、平等、民主等思想,有助于实现人的自由和平等。
主题十二 改革 革命
常用史实
(1)中国:商鞅变法(P17)、北魏孝文帝改革(P27)、洋务运动(P57)、戊戌变法(P60)、辛亥革命(P64)、土地改革(P96)、三大改造(P99)、改革开放(P104)等(2)世界:大化改新(P128)、英国资产阶级革命(P136)、美国独立战争(P136)、法国大革命(P137)、俄国1861年改革(P146)、日本明治维新(P146)、十月革命(P156)、新经济政策(P159)、罗斯福新政(P162)等
模板范文
◎针对改革,有“改革推动经济发展”“改革要符合国情”“改革是应对危机的重要方式”三个观点,请任选一个作为观点,结合所学知识加以阐述或说明。
【示例1】观点:改革推动经济发展。
【阐述】中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策,改革先从农村开始,逐步推行家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,大大提高了农民的生产积极性,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。面对严重的危机,苏维埃政府于1921年春开始实施新经济政策,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,促使国民经济稳步发展。
综上所述,改革往往能够激发社会活力,解放生产力,推动经济发展。
【示例2】观点:改革要符合国情。
【阐述】经历了数年战争的苏维埃俄国,经济异常困难,社会矛盾加剧。1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策,新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,迅速缓解了危机,促使国民经济稳步发展。新中国成立初,经济基础薄弱,分散的小农经济、落后的手工业及存在弊端的资本主义工商业,难以支撑国家发展。1953年开始,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,到1956年底,三大改造基本完成,社会主义基本制度在我国建立起来。
综上所述,不同国家要依据自身独特国情实施改革,为国家发展注入动力。
【示例3】观点:改革是应对危机的重要方式。
【阐述】19世纪中期,美国打开日本国门,日本被迫签署不平等条约,开放港口,其他西方国家接踵而至,日本面临严重的民族危机。1868年,日本学习西方,进行明治维新,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵。资本主义世界经济大危机席卷美国,使美国工人失业、经济下滑,罗斯福实行新政,采用国家干预手段来扭转经济形势,使美国经济开始缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数增加,人民生活得到改善。
综上所述,面对危机,统治者审时度势,采取针对性的改革措施摆脱危机,所以改革是应对困境、推动国家走出危机的重要路径。
◎围绕“改革 革命”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:革命推动新社会制度的建立与发展。
【阐述】17世纪,英国斯图亚特王朝的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展,英国资产阶级革命爆发,1689年《权利法案》颁布,英国逐步确立起君主立宪制,对欧洲和世界其他国家的资产阶级建立新的制度产生重要影响。1917年,列宁领导俄国的十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,为世界各国无产阶级革命、殖民地半殖民地的民族解放运动开辟了新的道路。
综上所述,革命推动着世界各国社会制度的建立与发展。
【示例2】观点:改革开放是强国之路。
【阐述】中共十一届三中全会后,党和政府实行改革开放政策。安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏的家庭联产承包责任制,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。2001年,中国成为世界贸易组织的成员,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间,有助于中国商品进入国际市场,中国将逐渐融入全球经济体系,参与全球范围的竞争。
综上所述,改革开放促进中国社会主义经济不断发展,是强国之路,我们应坚持改革开放。
主题十三 科技进步与社会发展
常用史实
(1)中国:青铜器(P16)、造纸术(P24)、《齐民要术》(P27)、曲辕犁(P32)、筒车(P32)、活字印刷术(P40)、指南针(P40)、火药(P40)、《天工开物》(P48)《农政全书》(P48)、“两弹一星”(P118)、杂交水稻(P118)、青蒿素(P118)(2)世界:第一次工业革命(P140)、第二次工业革命(P148)、计算机网络(P173)
模板范文
◎结合所学知识,从本主题关联知识点中选择两个或两个以上史事,自拟一个观点并进行阐述。
【示例1】观点:科学技术是第一生产力。
【阐述】第一次工业革命期间,蒸汽机的广泛使用,大大提高了生产力,大机器生产开始替代手工工场,使人类进入“蒸汽时代”。第二次工业革命期间,电力成为新的能源进入生产生活领域,使人类社会进入“电气时代”,内燃机的发明与使用在交通运输领域内引发了一场变革,为人们的生产生活带来了便利。20世纪四五十年代以来,第三次科技革命开始,随着电子计算机的广泛应用和互联网的迅速普及,人类社会进入“信息时代”。
综上所述,科学技术是第一生产力,推动着人类社会不断向前发展。
【示例2】观点:杰出人物推动科技进步。
【阐述】东汉蔡伦改进了造纸工艺,降低了造纸成本,使纸的使用日益普遍,便于典籍的流传。瓦特改进的蒸汽机解决了机器大工业的动力问题,使工业革命得以更快地向纵深发展。袁隆平成功培育出籼型杂交水稻,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。屠呦呦领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法,对人类生命健康事业作出巨大贡献。
综上所述,杰出人物凭借其聪明智慧与刻苦钻研,为科技的进步作出了重大贡献。
【示例3】观点:科技是一把双刃剑。
【阐述】第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”,但大量使用煤炭能源,排放了大量废气,造成了严重的环境污染。第二次工业革命中内燃机的发明,解决了交通运输工具的发动机问题,带动了相关新兴工业的发展,但汽车尾气排放造成大气污染。第三次科技革命中,计算机网络将世界各地联结成一个整体,推动了全球经济一体化,但网络安全问题也日益凸显。
综上所述,科学技术是一把“双刃剑”。我们应当趋利避害,使科技发展更好造福人类社会。
【示例4】观点:科技发展是影响大国崛起的重要因素。
【阐述】英国在第一次工业革命中改进和应用蒸汽机,提高了生产效率和社会生产力,使英国成为世界上第一个工业国家,确立了“世界工厂”的地位。美国在第二次工业革命中处于领先地位,积极应用电力技术、内燃机等科技成果,使美国在20世纪初成为世界上最强大的国家之一。20世纪六七十年代,中国“两弹一星”研制成功,打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。
综上所述,科技发展始终是大国崛起的关键引擎,科技发展助力国家崛起。
主题十四 战争与国际格局
常用史实
(1)战争:中华民族的抗日战争(P76)、抗美援朝(P95)、第一次世界大战(P155)、第二次世界大战(P163)(2)国际格局:凡尔赛—华盛顿体系(P158)、美苏冷战(P167)、苏联解体(P170)、世界多极化趋势的发展(P173)
模板范文
◎围绕“战争与国际格局”这一主题,结合所学知识选取2~4项史实,自拟观点加以阐述或说明。
【示例1】观点:珍爱和平,反对战争。
【阐述】第一次世界大战历时4年多,先后参战国家共计30多个,约15亿人卷入战争,参战各国死伤人数超过3 000万,交战双方在战争中使用了很多新式武器装备,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中,给各国人民带来了巨大的灾难,如南京大屠杀,导致无数的无辜平民死于战争,给人类留下惨痛的历史教训。
综上所述,战争给人类带来巨大的灾难,我们更应该珍爱和平,反对战争。
【示例2】观点:国际会议推动世界政治格局的演变。
【阐述】1919年,巴黎和会召开,协约国与战败国签订了《凡尔赛条约》等一系列和约,构成了凡尔赛体系,暂时调整了战胜国在欧洲的关系。1921—1922年华盛顿会议召开,重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。在这两个会议的基础上,战后国际秩序得以重建,形成了凡尔赛—华盛顿体系。1945年,雅尔塔会议召开,会议决定战后德国由美、英、苏等国实行分区占领,战后成立联合国等,奠定了二战后的新秩序的基础,推动了以美、苏为主导的两极格局的形成。
综上所述,国际会议的召开规划了战后世界新秩序,推动了新的世界格局的形成。
【示例3】观点:战争影响世界格局的演变。
【阐述】第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的优势地位,战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等,重建了战后国际秩序——凡尔赛—华盛顿体系。第二次世界大战后,欧洲国家普遍衰落,苏联的国际声望和在国际事务中发挥的作用空前提高,美国成为资本主义世界军事、经济实力最强大的国家。美苏之间开始了冷战对峙,并分别成立了以美国、苏联为首的“北大西洋公约组织”和“华沙条约组织”,美苏双方相互敌对,进而发展为两大集团全面冷战对峙,两极格局形成。
综上所述,两次世界大战改变了国家或地区的力量对比,重新塑造了新的世界格局。
主题十五 合作共赢
常用史实
(1)中国:第一次国共合作(P72)、第二次国共合作(P78)、抗美援朝(P95)、中国加入世界贸易组织(P106)、共建“一带一路”(P108)、人类命运共同体(P115)(2)世界:《联合国家宣言》(P165)、欧洲的联合(P168)、万隆会议(P170)、联合国(P172)、世界贸易组织(P173)等
模板范文
◎结合所学知识,从本主题常用史实中选择两个或两个以上史事,自拟一个观点并进行阐述。
【示例1】观点:全球性挑战需要各国团结合作,共同应对。
【阐述】第二次世界大战期间,面对法西斯国家的大肆侵略,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,此后,世界反法西斯同盟国家相互支援、协同作战,最终赢得了世界反法西斯战争的胜利。在逆全球化的形势下,2013年,中国提出共建“一带一路”,积极发展与共建国家的经济合作伙伴关系,加强了与共建国家的经济联系。
综上所述,团结合作是应对全球性挑战的必要选择,各国应该加强协调合作,共同应对。
【示例2】观点:中国是合作共赢的践行者。
【阐述】中国加入世界贸易组织,以开放姿态深度融入全球经济,为世界提供了广阔市场与发展机遇,在推动多边贸易体系和促进全球经济增长中,实现了自身与世界的共同繁荣。中国推动共建“一带一路”,促进了沿线国家和地区的经济发展。中国提出构建人类命运共同体,推进大国协调和合作,为解决人类面临的共同问题贡献中国智慧、中国方案。
综上所述,中国不仅是合作共赢的积极倡导者,更是合作共赢的切实践行者。
主题十六 和平与发展
常用史实
共建“一带一路”(P108)、人类命运共同体(P115)、联合国(P172)、世界贸易组织(P173)、经济全球化(P173)、世界多极化趋势的发展(P173)、建立国际新秩序的努力(P174)
模板范文
◎结合所学知识,从本主题常用史实中选择两个或两个以上史事,自拟一个观点并进行阐述。
【示例1】观点:和平与发展是当今时代的主题。
【阐述】两次世界大战给人类带来了巨大的灾难,人类认识到和平与发展的可贵。第二次世界大战后,联合国成立,在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用。在经济全球化的发展趋势下,国家之间的经济联系日益紧密,在此背景下,世界贸易组织成立,促进了全球贸易和世界经济的发展。2017年,联合国社会发展委员会将“构建人类命运共同体”理念首次写入联合国决议中,促进了世界的和平与发展。
综上所述,和平与发展是当今时代的主题,是世界各国人民的共同愿望。
【示例2】观点:国际组织促进世界和平与发展。
【阐述】1945年10月,联合国正式成立,在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。1995年1月,世界贸易组织正式成立,其成员的关税水平普遍降低,贸易壁垒进一步减少,促进了全球贸易和世界经济的发展。此外,欧洲联盟、上海合作组织等区域性国际组织对于促进区域经济发展和合作也有着重要而深远的意义。
综上所述,国际组织可以促进国际社会在政治、经济等领域的交流合作,维护世界和平与发展。
【示例3】观点:中国为世界和平、发展作出了巨大贡献。
【阐述】第二次世界大战中,中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献和牺牲。1953年底,周恩来首次提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系的基本准则。进入新时代,面对当今世界的变局,中国提出“构建人类命运共同体”的新思想理念,为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献中国智慧、中国方案、中国力量。
综上所述,中国在维护世界和平与发展方面发挥了积极作用,展现了负责任的大国形象。

展开更多......

收起↑

资源预览