初中道德与法治统编版(2024)八年级上册9.1 社会责任我担当 教学课件(共23张PPT)+内嵌视频

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初中道德与法治统编版(2024)八年级上册9.1 社会责任我担当 教学课件(共23张PPT)+内嵌视频

资源简介

(共23张PPT)
第九课 积极奉献社会
9.1 社会责任我担当
第三单元 勇担社会责任
理解责任的内涵,增强对家庭、社会、国家的责任感,培育优良的平行。(道德修养)
核心素养
学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,培养积极负责任的思想品质,促进人格的健全发展。(健全人格)
明确要对自己负责、对他人负责,学会关心集体、关心社会、关心国家。自觉履行对自己、家庭、集体、社会和国家的责任,有实现中华民族伟大复兴的使命感。(责任意识)
新课导入
经验分享会:
说说你成长中承担责任的故事,谈谈你完成后的感受。
【故事教学】——故事呈案例,快乐好学习
【故事教学】——故事呈案例,快乐好学习
责任有我:《热爱世界的青年大有可为》
思考:视频中人们的行为有什么共同点?你认为什么是责任?
【故事教学】——故事呈案例,快乐好学习
归纳总结:
1.责任的界定:
责任是一个人分内应该做的事情。积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律。
任务探究一感悟
链接教材:
1.责任的内涵及要求
(1)内涵:责任是一个人分内应该做的事情。积极履行对他人的承诺,认真完成社会实践任务,遵守道德和法律……这些都是承担社会责任的表现。
(2)要求:在社会生活中,每个人都应明确自己需要承担的社会责任。做负责任的人,既要对自己和他人负责,更要对社会和国家负责。
任务探究二
思考:结合上述图片,谈谈承担责任对于个人成长的作用。
我们成长的过程,就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。
为班级打扫卫生
自己洗衣服
选择绿色出行方式
目标导学二:承担责任的意义和要求
对自己负责,有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
作为学生,首先要对自己的身心健康和学习成长负责。保持健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业,都是对自己负责任的表现。
目标导学二:承担责任的意义和要求
议一议:有人说:“世间哪有什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。”结合情境,谈谈你对这句话的理解。
父母辛勤劳动,含辛茹苦,努力为子女成长创造良好条件。
教师兢兢业业,履行教书有人的责任。
解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,用青春和热血承担着保家卫国的责任。
在我们成长的过程中,有许多人在为我们的成长承担着责任,在受惠于他人的同时,我们要履行好对他人应尽的责任,学会对他人负责。
目标导学二:承担责任的意义和要求
对他人负责。每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。
目标导学二:承担责任的意义和要求
(1)对自己:对自己负责有助于充分挖掘和发挥自己的潜能,更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(2)对他人:①每个人在受惠于他人的同时,要履行好对他人应尽的责任;②只有人人具有责任心,努力做到“我为人人、人人为我”,才能增进友谊和团结,共享更加幸福美好的社会生活。
(3)对国家和社会:国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。
课堂笔记
为什么要对自己、他人、国家和社会负责?(教材P76-P78)
2
我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。
(1)对自己负责。作为学生,首先要对自己的身心健康和学习成长负责。保持健康的生活方式、合理规划时间、认真完成作业。
(2)对他人负责。我们要平等、真诚对待他人,公正处事,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
(3)对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
课堂笔记
如何做一个负责任的人?(教材P76-P78)
3
目标导学二:承担责任的意义和要求
1963年,樊锦诗大学毕业后,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房,喝咸水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作。从参与敦煌壁画病害防治到崖体加固,从环境监测到风沙治理,从将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护到推动《甘肃敦煌莫高窟保护条例》《敦煌莫高窟保护总体规划》的公布实施……樊锦诗把自己的青春和生命融入保护、研究莫高窟的工作中。
有人问樊锦诗:“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无尽的寂寞,您却无怨无悔地坚守五十多年?”她毫不犹豫地说:“爱上了莫高窟,把研究、保护石窟当成了一份终生的事业,我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。”
目标导学二:承担责任的意义和要求
承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。在这个过程中,我们也会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。这样,我们就可以自豪地说:我尽责,我无悔。
4.承担责任的代价与回报
代价:承担责任意味着付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备。
回报:会增长才干,赢得他人的尊重和赞许。
正确态度:我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱怨、不懈怠,不计个人得失,全身心地投入。这样,我们就可以自豪地说:我尽责,我无悔。
课堂小结
社会责任我担当
1.责任的内涵及表现
2.为什么要承担责任?
3.做负责任的人
4.承担责任的代价与回报
(1)对自己负责
(2)对他人负责
(3)对国家和社会负责
代价
回报
正确态度
课后作业拓展
PART FIVE
“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任,这就是你不得不做出的选择。”对此,下列理解错误的是( )
A.所有该做的事情我们都必须为它承担责任
B.对于不得不去做的事,我们可以选择放弃承担责任
C.做不得不去做的事,是有责任心的表现
D.对不是我们自愿选择的事情,我们也不应采取抱怨、懈怠的消极态度
B
粮稳天下安。“共和国勋章“获得者、我国小麦远缘杂交育种奠基人李振声院士一辈子扎根麦田,不仅培育出抗病耐盐的高产优质小麦,还组织开展了多个具有战略意义的重大农业科技攻关项目,助力我国粮食大幅增产。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们( )
A.民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当
B.承担责任,往往伴随着获得回报的权利
C.作为社会的一员,每个人都要对自己负责
D.责任的来源是职业要求
A
材料:习近平总书记在2023年新年贺词中深刻指出,“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年”。
“社会责任我担当”,作为青少年,谈谈你的做法。
①对自己负责。→我们要对自己的身心健康和学习成长负责。
②对他人负责。→我们要平等、真诚对待他人,同时要心怀感恩、善待他人,主动关心、帮助和服务他人,尽己所能为他人排忧解难。
③对国家和社会负责。→我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。
谢 谢 观 看

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