6.1《学无止境》课件(共26张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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6.1《学无止境》课件(共26张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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(共26张PPT)
新闻在线
2025年度法治人物发布盛典,12月4日晚在央视综合频道播出。
湖北省五峰土家族自治县第十届人大代表、五峰三农客运有限公司驾驶员邓兰舟,荣获“2025年度法治人物”。
——从“带货司机”到法治人物,“兰舟”如何成长?
自主导学
1.怎样正确认识学习压力
2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式
3.我们应怎样积极面对当下的学习
4.为什么要在实践中学习
5.怎样在实践中学习
从“带货司机”到法治人物,“兰舟”如何成长?
01:山路漫漫,何以“心安”?
02:车厢内外,何以“成长”?
——积极面对当下的学习
——在实践中学习
山路漫漫,何以“心安”?
2025年度法治人物——邓兰舟
学习观察镜
①你认为邓兰舟的“压力”可能有哪些?
②面对这些“压力”,邓兰舟是怎么解决的?
(仔细检查车况、用笔记本记录;深入走访、形成建议)
③你在日常的学习中会遇到哪些压力呢?
90多万公里崎岖山路,17年零事故。
10个记事本,记录10万余件代购需求,关系村民生计。
2021年当选县人大代表,从“带货”到“带民意”,责任升级。
家庭情景剧《家有儿女》
想一想
你也会有考前焦虑症吗?
你认为为何会出现这种情况
缓解学习压力你有什么经验?
缓解考试压力的几种方法
不要总想着考试,听一听舒缓的音乐以缓解内心的压力。
转移注意力
当意识到自己紧张时,可以深呼吸下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆。
保持身体放松
经常提醒自己:我能够做好。
自我暗示
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处。
保持适度紧张
想一想
有的同学认为学习压力越大越好,动力越足;有的同学认为学习压力越小越好,会变得更轻松。
想一想
压力的双重影响
适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响身心健康,影响学习效率和已有水平的发挥。
消极
积极
没有压力
过度压力
适度压力
失去动力
停滞不前
焦虑增加
效率降低
激发干劲和潜能表现更积极
课堂笔记
1.怎样正确认识学习压力 P67
产生原因:①升入九年级,我们除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战。
具体表现:感到担心、紧张、焦虑。
正确态度:是一种正常心理现象,我们要坦然面对。
那些怀疑的声音
学习,真的过时了吗?它对我们个人和社会,究竟意味着什么?
“大学毕业赚得不如网红多”
“学那么多数学有什么用,买菜又用不上微积分”
“某某没上大学也成了大老板”
那些怀疑的声音
火的使用
文字的发明
互联网的诞生
“网红”的成功是否需要学习?
“老板”的成功是否需要学习?
需要学习策划、剪辑、沟通、运营
需要学习管理、财务、市场、人际
课堂笔记
2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式 P69
人类角度:①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。
青少年角度:②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
课堂笔记
3.我们应怎样积极面对当下的学习 P67-P69
①我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
②有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要坦然面对。(怎样正确对待学习压力 )
③学习应该成为我们的一种生活方式。
车厢内外,何以“成长”?
议学情境
邓兰舟行车时,聆听村民聊天,了解他们的困难、纠纷(土地、家庭、养老)。将问题记录、梳理,反馈给镇人大,或写成建议提交县里。为了更好履职,他主动学习了解《五峰土家族自治县促进天麻产业发展条例(草案)》。
①请找出故事中“学习正在发生”的2-3个具体场景。与我们的课堂学习有何不同?
②这样的“学习”对他个人和社会产生了什么影响?
课堂笔记
4.为什么要在实践中学习 P69-P70
①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段。
④青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
议学情境
21岁的他进入客运行业,在姨父车上卖票。
2006年
2008年
2021年
成为班线司机,坚守代购承诺。
当选县人大代表。
从售票员到司机,再到人大代表,邓兰舟的学习停止过吗?这说明了什么?
议学情境
在我们未来的生活中,会不会遇到比邓师傅从司机到代表更大、更频繁的新挑战?
科技变革
职业迭代
知识更新加速
气候变化
公共卫生
国际争端
课堂笔记
5.★怎样在实践中学习 P7-P71
①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合-。
③必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
为什么要树立终身学习的理念
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷。
终身学习需要养成的几个习惯
把学习当成自己的事情,激发自己的内在需求,始终保持对学习的热情。
主动学习
学习不会一帆风顺,遇到困难时能够坚持下去。
坚持不懈
自己的学习方式根据不同的环境和阶段,采用课堂、自学、实践等多种学习方式。
及时调节
敏锐地发现新事物、新现象。
培养敏感性
“我的‘微实践’学习计划”项目
请大家在社区、家庭或班级中,发现一个真实小问题,设计一次微实践去尝试解决,并记录下来。下周,我们一起来分享大家的“成长航线”。
知识小结
积极面对当下的学习
在实践中学习
学无止境
1.怎样正确认识学习压力
2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式
3.我们应怎样积极面对当下的学习
4.为什么要在实践中学习
5.★怎样在实践中学习

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