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(共14张PPT)
7.2走向未来
第三单元 走向未来的少年 第七课 从这里出发
01 / 我们为什么要畅想未来？
02 / 我们应该如何畅想未来？
03 / 时代为我们的成长提供了哪些良好条件？
04 /踏上新征程，我们青少年应该怎么做？
畅享未来
第一目
哆啦A梦中的畅想与现实
电话手表
无人机
聊天
自动翻译文字
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了更好地服务社会和国家。
为什么要畅享未来（原因）P86
探究一：聚焦榜样人物，知畅享未来之举措
她60多年致力于中医药研究实践，2年多时间，2000多个方药，200多个中药提取研究，勇于创新实践，191次以身试药致肝脏损伤，发现青蒿素解决全球抗疟难题，挽救数百万生命；为中医药科技创新和人类健康事业，做出巨大贡献。她曾说：“祖国需要我，我义无反顾”。
共和国勋章获得者“屠呦呦”
①.需要开阔视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②.要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
③.既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④.我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
1.我们应该如何畅想未来？P86-87①-④
踏上新征程
第二目
探究二：踏上新征程，聆听“习声回响”
1.“新时代中国青年正处在中华民族发展的最好时期”
说一说时代为我们提供了哪些良好条件？
2.结合习近平“典”论，说一说踏上新征程，我们青少年应如何做？
时代为我们提供了哪些良好条件？P89
政治稳定
经济发展
文化繁荣
社会和谐
人民生活水平不断提高
探究二：踏上新征程，青年勇担当
②.我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，
立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
①.我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
2.踏上新征程，我们青少年应如何做？P89①②
课堂小结
3.踏上新征程/时代为我们成长提供的有利条件？
2.我们应该如何畅想未来、面向未来？
1.我们为什么要畅想未来？
走向未来
畅想未来
踏上新征程
4.青少年怎样踏上新征程，走向未来？
当堂训练——知识检测
1.今朝莘莘学子，明朝各奔东西。作为九年级学生的我们，将初中毕业，面对人生新起点，我们要（　 　）
①理性地分析主客观条件，合理选择升学或就业
②全力考取高中，坚决不读职校
③让父母给自己决定未来的人生道路
④用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
A
当堂训练——知识检测
2. 毕业在即,同学们畅想未来,对“全面规划有意义的人生”进行了讨论。下列说法不合理的是（ ）
A．小萌:“畅想未来,关键在于预设好未来从事什么工作。”
B．小宇:“对未来要有美好的憧憬,更要有脚踏实地的行动。”
C．小杰:“学业是职业的基础,练就过硬本领才能有更大的择业空间。”
D．小寒:“有理想才有目标,我想成为一名‘国际名厨’,我会加倍努力的!”
A
当堂训练——知识检测
3.习近平给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信。习近平指出，希望你们争做________的新时代好青年，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。（ ）
A．特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献
B．艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献
C．有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗
D．有理想、有道德、有文化、有纪律
C

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