资源简介

高二政治导学案 主备人： 课题 4.2挑战与应对 课型： 新授课 授课时间：2025年 月 日
学习目标： 1、通过了解中国倡导的国际关系民主化内涵、共商共建共享全球治理观的实践价值，达成认同中国全球治理理念、增强国际视野下国家认同感的目标。 2、通过分析国际关系民主化对世界和平与发展的重要意义、明确其核心要求，结合具体案例探究推动世界和平与发展的有效途径，达成提升辩证分析国际问题能力、树立科学全球治理思维的目标。
一、课前三分钟 自主学习：阅读教材P38-41的内容，找出相关内容，并标注出来。 1.和平与发展的主要障碍有哪些？ 2.推动世界和平与发展的有效路径是什么？ 3.为什么要促进国际关系民主化？ 4.如何促进国际关系民主化？ 二、新课导入 播放相关视频，学生思考：美国的做法在本质上是什么行为？ 学生思考回答 教师归纳总结 当今世界仍很不安宁。霸权主义、强权政治有所上升，个别大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。那么霸权主义和强权政治的表现和实质分别是什么？通过本节课一起来学习相关内容。 三、新课讲解 情境一：和平与发展的主要障碍 探究与分享1 ： 材料一:1999年3月24日至6月10日，以美国为首的北约未经联合国授权，未经联合国安理会批准，对并未给北约成员国造成威胁的主权国家南斯拉夫进行轰炸。 战争导致超过2000名平民丧生，至少4000房屋被夷为平地或损坏，约90处历史遭迹被损坏。 材料二:非政府组织研究机构经济与和平研究所发表的2022年度《全球恐怖主义指数报告》指出，2022年，全球共发生3955起恐怖袭击，6701人死亡，恐怖袭击的致命性五年来首次上升。 材料三:全球应对粮食危机网络2022年发布的报告称，2021年，全国共有53个国家约1.93亿人经历了危机或更糟糕的重度粮食不安全状况，比上一年增加近4000人。 学生思考：结合材料，谈谈当今世界存在哪些全球性问题和挑战。 学生代表回答 教师归纳总结 （一）和平与发展的主要障碍 1.霸权主义、强权政治有所上升 （1）表现：个别大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子侵犯别国主权，干涉别国内政。 （2）本质：将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上，凭借本国的经济、军事等方面的优势，或利用国际旧秩序不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉或者侵略。 （3）危害：在损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。 （4）对策：坚决反对霸权主义和强权政治。 2.发展中国家与发达国家贫富差距越来越大 （1）表现： ①当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。 ②发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象，落后贫困危机等挥之去的阴影仍然与人类相伴随，全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。 （2）原因：不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。 国际经济旧秩序是以发达国家为主导的，本质上是为发达国家的利益而服务的。 对策：建立国际经济新秩序。 3.全球性问题更加突出 （1）表现：局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。 （2）现状：世界和平面临诸多挑战难题，世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 （3）分类： ①传统安全威胁：通过霸权主义和强权政治，进行的军事威胁作为传统安全威胁。 ②非传统安全因素：P39相关链接 情境二：国际关系民主化 探究与分享2： 2024年1月1日，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖新成员国的专家表示，加入金砖国家合作机制有利于各国挖掘自身潜力，合作促进本国经济发展，并期待为金砖国家合作机制注入新活力。 学生结合材料，思考中国为什么要推动国际关系民主化？ 学生代表回答 教师归纳总结 1.什么是国际关系民主化 （1）内容：世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上，共同商量着办。 （2）本质：国际关系民主化的本质是追求公平正义，要求各国主权平等，反对霸权主义和强权政治。 2.为什么要推动国际关系民主 （1）国际关系民主化是世界和平的重要保证。 （2）国家不分大小、贫富，都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商。 （3）只有实现国际关系民主化，才能尊重国际社会多样化的事实，保护和尊重各国在文化传统、生活方式、社会制度和价值观念上的差异性。 （4）现实意义：我国加快现代化建设的进程需要良好的外部环境，只有国际关系民主化，才能为我国的发展提供良好的外部环境。 探究与分享3 ：小组讨论 推进国际关系民主化的措施（怎样做） 小组代表分享 教师归纳总结 （1）中国角度：中国倡导国际关系民主化，主张各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商。 （2）国际社会角度： ①在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照《联合国宪章》的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，坚持通过协商谈判和平解决争端；（P40相关链接）（基本准则） ②维护国际关系民主化，就应该承认世界的多样性，尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路；（P40相关链接）（承认多样性） ③反对垄断国际事务，垄断国际事务的想法是落后于时代的，垄断国际事务的行动肯定是不能成功的。 （两个反对） P40二 ④国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治，共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同推动国际关系民主化。（国际社会）P40二 四、当堂训练 1.不久前，美国国务卿布林肯发表了一番“餐桌菜单”的奇谈怪论，即“在国际体系中，如果你不在餐桌上，就可能会在菜单上”。在美国这场“餐桌和菜单”残酷算计中，被其放入“菜单”的不仅是发展中国家，还包括盟友。材料表明（ ） ①美国基于国家利益至上以维持其霸权 ②弱肉强食的思维阻碍国际关系的民主化 ③美国是当今世界和平与发展的主要障碍 ④世界多极化趋势受到挑战以至于被逆转 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2.截至2024年7月，中国对美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等54国公民实施144小时过境免签政策。随着中国免签“朋友圈”不断扩容，国内外刮起了“ChinaTravel”的热潮，外国游客纷纷前来打卡。这一举措（ ） ①表明我国外交理念得到更广泛的认同 ②利于展示中国形象，推动国际关系民主化 ③彰显中国推进高水平对外开放的信心 ④便利中外人员的往来、促进对外交流合作 ①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂小结 结合思维导图引导学生回顾本节课所学的主要内容，强调本课的重难点和背诵的知识点
作业布置 一、书面作业 1、完善课本笔记，梳理本课知识框架 2、完成对应必刷题P19-21 二．背诵任务 1、和平与发展的主要障碍 2、为什么要推动国际关系民主 3、推进国际关系民主化的措施
板 书 设 计
课后反思

展开更多......

收起↑