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(共30张PPT)
八年级上册 第三单元
9.2 奉献社会我践行
自学：翻转反馈
当爆炸发生时……
1、服务社会的意义
2、怎样做到服务和奉献社会？
01
奉献助我成长
“没钱可以出力 山东司机李保民，在疫情肆虐，人心惶惶的时期，冒着生命风险，将200吨蔬菜运到武汉，获得了阿里20000元奖金，然而,他悉数捐出了这笔钱。他希望，把钱留给疫情中失去亲人的孩子们。经历了艰苦生活的他现在也不富有，但他或许更加懂得了钱与情的衡量。平凡的运菜司机，用“运菜”，书写了“武汉加油”。
思考：
1.从志愿者身上看到哪些优秀品质？
2.志愿者们的事迹对我们有什么启示？
3.结合自身的经历，说说参加志愿服务，能收获什么？
一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
1
奉献助我成长
服务社会体现人生价值
服务社会的意义之一
服务社会能够促进我们全面发展
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题能力不断提高
人际交往能力得到提升
道德境界不断提高
服务社会的意义之二
1、服务社会的意义
①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
课堂笔记
02
奉献社会我践行
在疫情中,90后用他们的行动撕掉了这些所有的负面标签。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，有1.2万多名是90后，其中相当一部分还是95后甚至00后。 90后终于为自己的青春正名，我们虽狂妄不羁，但爱国担当我们义不容辞。
“参加抗疫的医务人员中有近一半是‘90后’、‘00后’，他们有一句话感动了中国：2003年非典的时候你们保护了我们，今天轮到我们来保护你们了。”
①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
2
奉献社会我践行
中国共产主义青年团
性质：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
要求：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
两个一百年
到中国共产党成立100年时，
全面建成小康社会。（2021年）
到新中国成立100年时，
建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。
（2049年）
第一个一百年
第二个一百年
这个图案是什么标识？
成立于1994年12月5日，是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体，本协会通过组织和指导全国青年志愿服务活动，本协会在宪法和法律的范围内开展工作，奉行"奉献、友爱、互助、进步"的准则。
中国青年志愿者协会
②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
在敬老院为老人打扫卫生
清除路边的垃圾
路边执勤
义务植树
社会公益活动的具体形式有哪些？
有什么行动？
具体形式：环境保护、社区服务；
具体行动：在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；
到科技馆、博物馆做志愿者......
无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。
要求：公益活动不是形式，不限于某一天，
而应从实际出发，讲求实际效果
这段视频展现的是何种精神？作为一名中学生我们应该如何做？
我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
环卫工人清扫路面
商贩精心准备早餐
早班地铁方便市民
便利商店通宵运营
③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
2.怎样做到服务和奉献社会？
①需要我们青年担当责任。
②需要我们积极参与社会公益活动。
③需要我们热爱劳动，爱岗敬业.
课堂笔记
服务
社会
本课小结
奉献助我成长
奉献社会我践行
服务社会能够促进我们全面发展
需要我们积极参与社会公益活动
需要我们热爱劳动，爱岗敬业
需要我们青年担当责任
服务社会体现人生价值
1． 2017年5月20日，新闻报道，昆明市87岁老人王秉炎看不惯破坏共享单车的行为，主动修理坏车，半个月的时间修了70多辆。老伴心疼他，说坏车多修不完，王秉炎却坚持“修好一辆是一辆”。下列对老人的行为说法正确的是( )
A．服务社会，体现自身价值
B．爱岗敬业，服务社会
C．坚持不懈，自强不息
D．为求出名，实现价值
随堂检测
A
2．公交车售票员李素丽的人生价值在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，服务和奉献社会需要我们( )
A．干一番轰轰烈烈的大事
B．做一个有地位的人
C．热爱劳动，爱岗敬业
D．做自己认为重要的事
C
3．有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践活动，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明( )
A．中学生的主要任务是参加社会实践活动
B．学习书本知识没有什么益处
C．服务社会能够促进我们全面发展
D．服务社会就是牺牲自己，帮助他人
C
4．“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学的感人事迹告诉我们，一个人的价值应该看他( )
A．贡献了什么 B．得到了什么
C．失去了什么 D．经历了什么
A
5.服务和奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会对于个人成长的意义在于( )
①体现人生价值
②需要我们积极参与社会公益活动
③我们要热爱劳动、爱岗敬业
④能够促进我们全面发展
A. ①② B.②③ C.③④ D.①④
D
6．无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。下列服务社会的方式中，我们中学生能做到的有(　　)
①为灾区的小朋友捐献书籍　
②募集闲置衣物捐给有需要的人　
③向社区居民宣传防火知识　
④周末去博物馆做志愿者
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
B
7. 四川峨眉山市的雷泽平因脑溢血瘫痪。四年多来，他的同学李潘银等7人每月都会众筹1400元资助他的生活。李潘银等7人的行为（ ）
①是关爱他人的表现 ②助人为乐，友善待人
③让我们感受到友谊的温暖 ④践行了社会主义核心价值观
A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①②③④
D
8. 20年前，江苏省如皋市邮政党委组织当时的17个支部和137名乡村邮递员，在认真完成投递任务的同时，顺道照顾邮路上的孤寡老人，深情铺就“爱心邮路”。20年来，在7300多公里的乡间邮路上，历年乡村邮递员先后为280多位孤寡老人奉献真爱，目前仍在册帮扶122户136位孤寡老人。这些志愿者的行为（ ）
A .是在履行法律规定的公民的基本义务
B .是热心公益，服务社会，强烈社会责任感的表现
C .是提高实践能力，增加社会经验的唯一途径
D .对自身而言只有付出、没有任何收获
B
9. 谭东，一位普通的公安民警。因抢救落水群众而身患疾病，但他仍然坚持工作，最终倒在工作岗位上，践行了“人民公安为人民”的庄严承诺。谭东的事迹告诉我们（ ）
A .要处处对自己负责，为自己着想
B .承担责任是为了获得更多的回报，特别是崇高的荣誉
C .承担责任需要巨大的勇气，一定要付出生命的代价
D .要积极承担责任，做一个负责任的公民
D
10.江苏文明网启动“温暖中国——寻找身边的好人”扬州地区征集活动。在通过新闻热线、《扬州日报》官方微博以及扬州网多渠道征集好人典型的过程中，市民强烈推荐的生活中倾情为需要帮助的人奉献爱心和力量的好人代表有：20多年为牺牲战友尽孝——李彬，巴蜀竖起扬州老人“爱心碑”——吴修德李翠珍夫妇，69个山里娃情系“徐爸爸”——徐明峰等。
（1）他们的行为有何意义？
（2）服务社会需要积极参加社会公益活动，你参加过哪些公益活动？
他们的行为是服务社会的具体体现。
①服务社会体现人生价值。②服务社会能够促进我们全面发展。
比如：义务植树、义务献血等，根据自身实际举例即可

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