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七上道法期末复习二、题型专练2
1.认识、感悟、看法类设问32考
2.做法、建议类设问69考
3.开放类设问37考
1.认识、感悟、看法类设问32考
1. 某校七年级（1）班的道德与法治课上，老师带领大家了解习近平同志的相关事迹及讲话。
结合梦想及学习的相关知识，请在表格中写下你的认识。（6分）
事迹 认识
1969年1月，不满16岁的青年习近平来到陕北梁家河村插队。在梁家河的七年岁月里，他“看到了人民群众的根本，真正理解了老百姓 ”，也树立了为老百姓办实事、为人民奉献自己的理想理念。 ① 青年习近平树立远大志向， 将“为老百姓办实事、为人民奉献自己 ”作为奋斗的原动力。他的理想紧扣时代脉搏，激励着他担当民族复兴大任 。（3分）
事迹 认识
习近平同志曾表示：“到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未 来。 ” ② 学习是立身做人的永恒主 题。学习可以增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量 。（3分）
2. 在广袤的中国大地上，每逢春节前夕，都会上演一场规模宏大、震撼人心的人口大迁徙——春运。春节作为中国最重要的传统节日之一，是家人团聚的喜庆日子。无论距离有多远，无论工作有多忙，远离家乡的游子们都会在春节临近时归心似箭，迫切希望回家过年。这种情感汇聚成一股强大的力量，驱动着游子们踏上归途，形成了浩浩荡荡的春运人潮，成为中国社会独特而壮丽的景观。
结合上述材料及所学知识，谈谈你对家的感悟。（4分）
【答案】①远离家乡的游子们归心似箭，尽一切努力回家过年。这是因为家里有亲人，家中有亲情，家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，这让他们眷恋与思念；②家对于游子们而言，是生命的居所，是心灵的港湾，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，让人们的心灵有所依托。（每点2分，共4分）
3. 为参加学校举办的情景剧表演活动，某校七年级（2）班的同学们排练了一场以“友谊 ”为主题的情景剧。以下是剧本的部分内容：
场景：医务室外，小丽搀扶着崴脚的小芳准备回教室 人物：小芳、小丽
内 容 小芳：今天真是太倒霉了，下个楼梯都能崴到脚。 小丽：还好校医说没有大碍，接下来的几天你尽量避免走动，接水、打饭我都可以帮你。 小芳：知道了小丽，谢谢你。今天还好有你，在我崴脚后把我搀扶到医务室，又跑去办公室和老师说明情况替我请假，为了我来回跑，真不知道怎么感谢你！ 小丽：和我还客气什么，换作是我，你肯定也会这么做的。咱俩可是好朋友呢！而且上次我生病请假，你还主动来我家帮我补习功课呢。 ……
结合这一幕的内容及所学知识，谈谈你对友谊的认识。（4分）
【答案】①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的帮助和关心，享受更多的快乐和温暖；②友谊是平等的、双向的，我们接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方，相互分担，在相处中体验积极的情感。（每点2分，共4分）
4. 阅读材料，回答问题。
一名儿童不慎落水，孩子的父亲下水将孩子救上岸后却因体力不支沉入水底，千钧一发之际，“00后大学生 ”陈耀3次潜入水底寻找溺水男子，几次尝试才勉强把人拉出水面，喊来周围游客合力将溺水男子抬至岸边，后又强忍疲惫加入到抢救行列，重复救人动作，直至溺水男子脉搏复苏。救护车赶到后，医生检查完告诉大家溺水者还有生命体征时，陈耀的眼睛里泛起泪光。陈耀说：“那一刻，我特别想哭，我真的把人救活了！那是一条人命啊！我不能让他在我面前消失！ ”
我们能从陈耀与周围游客奋不顾身救人的举动中感受到什么？ （4分）
【答案】①陈耀几次尝试才勉强将溺水男子拉出水面，后又加入到抢救行列，直至溺水男子脉搏复苏。从中我们能感受到陈耀谨慎地对待生命关
系、处理生命问题。当他人生命遭遇威胁时，他能够竭尽全力挽救他人的生命；②从陈耀与周围游客合力将溺水男子抬至岸边，又加入到抢救行列中我们能感受到，当人们万众一心为挽救生命而努力时，生命是坚强、崇高和神圣的。（每点2分，共4分）
5. 在某校七年级（1）班开展的“筑梦新起点，蓄力向未来 ”主题交流会上，同学们相互分享了自己未来的目标：
结合树立正确的人生目标相关知识，谈谈你对上述两位同学人生目标的认识。（4分）
【答案】①小丽喜欢跳舞，希望以后考入舞蹈学院，成为一名古典舞舞者，这说明小丽树立人生目标时考虑到了自己的兴趣爱好，能够从自身实际出发树立切实可行的人生目标；②小明想要成为像桂海潮、江新林那样的航天员，翱翔太空，为祖国的航天事业添砖加瓦，这说明小明树立人生目标时考虑到了国家的需要。他将个人的人生目标与国家的利益相结合，把个人的发展植根于国家的需要。（每点2分，共4分）
6. 小晴在图书馆看书时，发现书中有这样一幅连环插画：
上述连环插画引发你怎样的思考？（4分）
【答案】①人生态度不同，对待事物的看法也就有所不同。积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，而消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面；②乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们体味更多的生活乐趣。（每点2分，共4分）
7. 作为南河岸边最美的“绿衣天使 ”，乡邮员黄德印行走乡村邮路30年，行程超过55万公里，送达邮件560万件，准确率达100％，赢得乡亲们的信任和赞誉。即使这份工作很辛苦，长年骑行让他患上了严重的风湿病，他也从未向领导提出过更换岗位的要求。反而除了投递邮件外，他还主动帮乡亲们提供买卖货物的服务，拿出积蓄资助贫困学子。他说：“只要邮路上还有村民，我就会一直坚守在这里，帮助他们。如果我的付出能为他们的生产生活带来一丝帮助，那我就感到非常满足。 ”
（中考设问新词·思想触动）结合所学知识，谈谈黄德印的事迹带给你的思想触动。（4分）
【答案】①黄德印行走乡村邮路30年，为乡亲们送邮件，主动帮乡亲们提供买卖货物的服务，资助贫困学子，他做到了立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值，令人敬佩；②即使工作再辛苦，黄德印也从未向领导提出过更换岗位的要求，还表示自己因能为乡亲们的生产生活带来帮助而感到满足，他做到了沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。（每点2分，共4分）
2.做法、建议类设问69考
1. 以下是2024年全国“新时代好少年 ”吕世蓬的相关事迹：
国家持续加大对乡村教育投入，使生长在乡村的吕世蓬有机会窥探机器人世界的奥妙，从此燃起了他当科学家的梦想。五年来，他依靠有限的机器人设备，利用学校社团课程和周末时间刻苦训练，从不停歇， 先后获得7项全国性机器人大赛荣誉。同时， 吕世蓬还积极带动周围同学了解、学习探索机器人世界，帮助更多乡村孩子打开科创世界大门。
结合材料及做更好的自己相关知识，请你谈谈我们该如何向吕世蓬学习。（6分）
【答案】①吕世蓬被机器人吸引，燃起他当科学家的梦想，从此刻苦训练。启示我们要不断挖掘自己的潜能，通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；②吕世蓬利用学校社团课程和周末时间刻苦训练。启示我们要不断完善自己，利用一切机会丰富和发展自己；③吕世蓬帮助周围的同学了解、探索机器人世界。启示我们要在为他人、为社会服务中成为更好的自己。（每点2分，共6分）
2. 阅读材料，回答问题。
李振声一辈子都在为中国老百姓的“吃粮 ”问题奔忙。他曾在祖国西北耕耘31载，培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦；组织开展多项重大农业科技攻关，助力我国粮食大幅增产。在70余年的科学生涯中，李振声始终把“ 回报国家 ”作为人生追求，用毕生所研，不断践行着让中国人端牢自己饭碗的科技担当。
（中考设问新词·行动指南）同学们纷纷表示要向李振声学习，为国效力。请你为同学们列几条行动指南。（6分）
【答案】①紧扣时代脉搏，将个人的梦想与中国梦相结合，树立远大志向；②努力学习，提高自身能力，争取早日实现梦想，报国为民；③正确认识个人与社会的关系，在个人与社会的统一中明确人生目标；④积极投身劳动，在劳动中实现人生价值；⑤把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在奉献中成就精彩人生。（每点2分，任答三点即可，
共6分）
3. 某班开展“你的家庭美在哪里 ”交流活动，以下是部分同学在交流会上的发言：
小王：虽然父母偶尔会因为我不好好吃饭而教训我，但我知道这些都是他们爱我的表现。 小刘：有阵子爸爸工作太忙，家务活都是妈妈在干，但妈妈并没有抱怨，还和我说爸爸很辛苦，让我理解爸爸。 小张：我们家实行“ 家庭责任制 ”，每个人都有自己负责的家务部分，并且要按时完成。
结合所学知识，谈谈他们的发言中蕴含了哪些建设美好家庭的做法。 （6分）
【答案】①用心体味亲情之爱，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中；②以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，增进情感；③共同分担、相互协作，营造良好的家庭氛围，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。（每点2分，共6分）
4. 一学期即将结束， 围绕班里的几位任课老师，几位同学进行了如下讨论：
针对以上同学的讨论，请你对他们分别提出建议。（6分）
【答案】①小蕊：我们应该发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和指导，你上课与老师辩论、打断老师教学的行为干扰到了正常教学，没有做到尊重老师，应当改正；②小晨：我们应正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。你应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心，及时改正自己存在的问题；③小宁：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。你应该尊重并适应不同风格的老师。（每点2分，共6分）
5. 某校心理咨询室设置了一个烦恼信箱，鼓励同学们投稿写下自己的烦恼，以下是信箱中收到的部分投稿：
投稿1 我不敢主动和大家交朋友，也不知道怎么回应别人的热情，我该怎么做出改变呢？
投稿2 这周学校举办手工制作比赛，我觉得朋友的手工技艺很棒，便替他报了名。他知道后却很生气，我不明白自己错在了哪里？
投稿3 朋友经常约我逃课去网吧，我不想去，但又不想破坏我们的友谊，我该怎么办呢？
结合材料及所学知识，请你为这三位同学答疑解惑。（6分）
【答案】①同学1：交友需要真诚和热情。你要敞开心扉，主动表达，热情待人。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊；②同学2：交友需要学会尊重对方。你要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；③同学3 ：交友需要讲原则。当朋友做错事时，你要坚持正确立场、不随波逐
流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（每点2分，共6分）
6. 某校七年级（1）班举办了“强健体魄，滋养心灵 ”宣传讲座，同学们分享了自己在学习生活中遇到的问题。以下是部分同学的问题描述：
同学 问题描述 良方
小天 我习惯晚睡晚起，经常因起床太晚而不吃早餐去上学，课间用零食补充能量 ①
小玲 我体质弱，平时又不爱锻炼，每到换季都会生病 ②
小晴 每次临近考试，我都会非常紧张、焦虑，甚至产生了逃避考试的想法 ③
（中考设问新词·良方）结合所学知识，请你根据问题描述为上述三位同学开出“ 良方 ”。（6分，需答出具体的对策）
【答案】①你应当养成健康的生活方式，要自觉自律，注重饮食有节、起居有常，按时吃早餐，少吃零食，保持营养均衡；②你可以选择运动负荷较小、适合自己的体育锻炼，主动、科学地锻炼身体，强健体魄；③你可以采取多种方式进行自我调节，或者向朋友、父母、老师等信任的人寻求帮助，保持自身心理健康。（每点2分，共6分）
7. 阅读材料，回答问题。
曾国藩出生于普通农民家庭，家境贫寒，但他从小树立远大志向。然而，他的考举之路并不顺利，屡考不中。但他没有放弃，继续勤学研修，终于相继考中举人、进士。此后他的官职一路升迁，但他却并不因此自满，始终勤奋努力，从未放松过对自己的要求。
结合曾国藩的事迹及所学知识，请你谈谈我们应该如何正确面对人生中的不同境遇。（4分）
【答案】①逆境不馁。曾国藩屡考不中，但他没有放弃，继续勤学研修考中举人、进士，启示我们生活中难免会遇到各种各样的困难，在逆境中前行，我们需要鼓足勇气，迎难而上；②顺境不骄。曾国藩官职一路升迁，但他并不因此自满，从未放松过对自己的要求，启示我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 （每点2分，共4分）
8. 阅读材料，回答问题。
雷红兵30多年来坚守基层司法岗位，他独创“四多工作法 ”，以走、听、看、说的方式，积极化解各类矛盾纠纷，乡亲们亲切地称呼他为“ 雷司法 ”。多年来，他累计调解矛盾纠纷达三千余起。此外，雷红兵还深入乡村做普法，他的普法课惠及超过20万人次。
请你分析雷红兵为我们成就精彩人生提供了怎样的指引。（6分）
【答案】①我们应当把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；②我们要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；③我们要沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，在踏实奋进中绽放人生的光彩；④我们要将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（每点2分，任答三点即可，共6分）
3.开放类设问37考
1. 某校七年级（2）班组织同学们学习了2024全国“新时代好少年 ”徐煜翔的追梦故事：
“新时代好少年 ”徐煜翔从小就立志要成为一名对社会、对国家有贡献的科学家。为了实现自己的梦想，徐煜翔积极参与编程和创新课题的研究，设计出多个创新发明作品并获得国家专利，用行动诠释着科技报国的初心。
徐煜翔的追梦故事激励着我们每个人。让我们以徐煜翔为榜样，制订并填写自己的圆梦计划书。（6分，不得与材料重复）
圆梦计划书 我的梦想： 示例：成为一名外科医生 。（1分） 我的座右铭： 有志者事竟成 。（1分） 我的行动：① 努力学习科学文化知识，认真对待每一门课程 ； ② 积极加入学校的生物社团，参与生物实验，锻炼自己的动手能力。 （每点2分，共4分） 。（4分）
2. 阅读材料，回答下列问题。
近年来，青少年健康问题受到社会广泛关注。不少青少年面临近视、肥胖等健康问题。长时间使用电子设备、缺乏体育锻炼、不合理的饮食习惯，是导致这些问题的重要原因。而青少年的心理健康问题同样不容忽视，学业压力、家庭关系、人际关系等多方面的因素，都可能给青少年带来沉重的心理负担，进而引发焦虑、抑郁、 自卑等心理问题。
针对青少年存在的以上问题，请你从身体、心理两方面为同龄人写几条健康生活小贴士。（6分）
【答案】示例：身体健康小贴士：①控制电子设备使用时间，每天不超过1小时；②每天至少进行30分钟的中等强度运动，如快走、跑步、游泳等；③保证三餐规律，避免暴饮暴食和过度节食。（每点1分，言之有理即可，共3分）
心理健康小贴士：①主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法；②每天进行5～10分钟的简单放松活动，缓解学习压力；③遇到心理问题时，
及时向信任的人寻求帮助，获得心理上的支持及建议。（每点1分，言之有理即可，共3分）
3. 家是我们温暖的港湾，我们在家里感受到家人的爱，也学会回馈自己的爱，有时候，爱总是羞于启齿，但文字却可以成为我们传递情感的桥梁，让深藏心底的爱意流淌而出。
请你给家人写一封信，表达你对他（她）的爱。（4分，100字左右，符合书信的基本格式）
【答案】示例：（4分）
亲爱的妈妈：
谢谢您每天给我准备的三餐，耐心辅导我的作业，您的付出我都记得。今天，借着这封信，我想告诉您，您在我心中的位置无可替代，我会努力学习，让您为我骄傲，希望您每天都能开心，我永远爱您！
您的儿子/女儿
2025年××月× × 日
评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分
等级水平 等级描述
等级水平3 （3～4分） 能够结合具体事例表达对家人的爱，语言流畅且得体，完全符合书信的基本格式，字数达到作答标准
等级水平2 （1～2分） 能够表达对家人的爱，但情感表达较为生硬或不够真挚，语言使用上可能存在不当之处，书信格式有明显缺陷，字数偏离要求较多
等级水平1 （0分） 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
4. 某校七年级（3）班举办了一场以“分享友谊故事 ”为主题的班会，请你参与其中。
以下是小明分享的故事：
某天，我和朋友一起去超市，我们俩都喜欢上一款玩具，他却抢先买走了仅剩的那一个。为此，我很不开心，好几天都没理他……
（1）请你发挥想象力，为小明的故事续写一个美好的结局。（2分）
【答案】示例：后来，我主动找他沟通，告诉了他我不开心的原因，他也向我道歉，答应我可以和他一起玩那个玩具，我们又和好如初了。（2
分，言之有理即可）
小琴也分享了自己的经历：
记得有次考试，我成绩不理想，心情很低落。我的朋友知道后主动来找我，陪我复习，鼓励我别放弃。在她的帮助下，我慢慢找回信心，并在后来的考试中取得了进步。
（2）结合小琴的经历，同学们绘制了这棵友谊之树，请你用几个词语描绘你心中的友谊，将这棵“友谊之树 ”补充完整。（3分）
① 示例：支持 ； （1分）
② 关心 ； （1分）
③ 鼓励。（每点1分，言之有理即可，共3分） 。 （1分）
5. 以下是学校文学社发放的纳新表：
社团纳新表
社团宗旨 弘扬文学精神，培养文学素养，提升文学创作能力，搭建交流平台
社团活动内容 征文比赛、读书分享会、 ① 示例：文学讲座；（1分） （1分）
活动时间 每周五放学后
你的信息 略
你的宝贵意见 略
社团纳新表
加入这个社团 你想得到哪方 面的提升？ ② 能够在集体中不断成长，提升自己的文学素养和创作 能力，更加坚定自己的文学理想和目标 。（2分）
假如你想加入该社团，请你填写以上纳新表。（3分）
6. （教材探究与分享改编）假期将至，为防范学生在假期中可能遇到的各种风险，某校下发了一则假期安全指南：
假期安全指南 为确保学生放假期间的安全，我们从以下几个方面制订了安全指南。请各位家长和学生共同遵守，度过一个安全、愉快的假期。 一、严防食品安全： 不食用变质、过期、“三无 ”食品；清淡饮食，减少食用生、冷、鲜、辣等易刺激肠胃的食物； ① 示例：关注成分表，不吃高油高糖食品 。（1分）
二、确保交通安全： 文明乘车，乘坐公共交通时不随意在车内走动；② 不在马路上玩耍、打闹 ；（1分）③ 过马路时先观察，确认安全再通过 。（1分） 三、注重用电安全： 风雨天气时，与用电设施保持安全距离；④ 不用湿手触摸电源开关，以防触电。（每点1分，共4分） 。（1分） …… 家长与孩子都应增强安全意识，在假期中注意防范各类安全风险。
请你将该假期安全指南中空缺的部分补充完整。（4分）
7. 习近平总书记到育英中学考察时曾指出，提高人的健康素质，青少年是黄金期。这个阶段，长身体是第一位的，身体好了，才能为今后一生的学习工作打好基础。体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段。现在生活条件好了，孩子们不是要吃得胖胖的，而是要长得壮壮的、练得棒棒的。体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“ 小胖墩 ”“ 小眼镜 ”就少一些。
请你就如何提高健康素质制订一份适合自己的可行性计划。（4分，至少答4点）
【答案】示例：①确保日常饮食中摄取足够的蛋白质、维生素、矿物质和膳食纤维；②规律作息，保证充足的睡眠；③每周至少进行3次的中等强度有氧运动，如快走、慢跑、游泳或骑自行车，利用课余时间或周末进行户外活动，享受自然，增强体质；④每天安排15～30分钟的放松时间，通过冥想、听音乐、阅读等方式缓解压力，保持积极乐观的心态。（每点1分，言之有理即可，共4分）
8. 阅读材料，回答问题。
江学光四十多年来坚持在山村代课，尽管工资微薄，但他从未退缩。江学光视学生如己出，他通过家访帮助十多名濒临失学的孩子重新回到校园。他的教学成绩多次在全乡名列前茅，真正做到了“爱校如家、爱生如子 ”，用汗水和真情支撑起山里孩子的读书梦想。
（1）2025年1月15日，江学光被评为“ 中国好人 ”，假如你是颁奖仪式的主持人，请你为他写一则颁奖词。（4分，100字左右）
【答案】示例：你将自己的小我融入社会的大我之中，用爱心和汗水书写了四十多年的坚守与奉献，成就了山里孩子的读书梦，也铸就了自己精彩的人生！家访、助学，你用行动诠释了教师的责任与担当，展现着乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，你是当之无愧的“ 中国好人 ”！（4分）
评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分
等级水平 等级描述
等级水平3 （3～4分） 能结合人物精神品质并综合人物事迹从多个角度作答；语言十分流畅、 自然，感情真挚饱满，具有较强的感染力
等级水平2 （1～2分） 能结合人物精神品质作答，语言基本流畅，感情较为真挚，有一定感染力
等级水平1 （0分） 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
（2）生活中还有许多像江学光一样奉献社会的榜样，请你再推荐一位你心中的榜样人物，并简述推荐理由。（4分，要求事迹真实准确，语言通顺简洁）
【答案】示例：索连红，资助多名贫困儿童的“警察妈妈 ”。她是6名孩子共同的“爱心妈妈 ”，是真情服务社区群众的“贴心大姐 ”。她忠于履职，时时为群众着想、事事为群众解忧，用无私奉献践行人民公安为人民的铮铮誓言。（4分，言之有理即可）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
七上道法期末复习二、题型专练2
1.认识、感悟、看法类设问32考
2.做法、建议类设问69考
3.开放类设问37考
1.认识、感悟、看法类设问32考
1. 某校七年级（1）班的道德与法治课上，老师带领大家了解习近平同志的相关事迹及讲话。
结合梦想及学习的相关知识，请在表格中写下你的认识。（6分）
事迹 认识
1969年1月，不满16岁的青年习近平来到陕北梁家河村插队。在梁家河的七年岁月里，他“看到了人民群众的根本，真正理解了老百姓 ”，也树立了为老百姓办实事、为人民奉献自己的理想理念。 ① 青年习近平树立远大志向， 将“为老百姓办实事、为人民奉献自己 ”作为奋斗的原动力。他的理想紧扣时代脉搏，激励着他担当民族复兴大任 。（3分）
事迹 认识
习近平同志曾表示：“到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未 来。 ” ② 学习是立身做人的永恒主 题。学习可以增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量 。（3分）
2. 在广袤的中国大地上，每逢春节前夕，都会上演一场规模宏大、震撼人心的人口大迁徙——春运。春节作为中国最重要的传统节日之一，是家人团聚的喜庆日子。无论距离有多远，无论工作有多忙，远离家乡的游子们都会在春节临近时归心似箭，迫切希望回家过年。这种情感汇聚成一股强大的力量，驱动着游子们踏上归途，形成了浩浩荡荡的春运人潮，成为中国社会独特而壮丽的景观。
结合上述材料及所学知识，谈谈你对家的感悟。（4分）
【答案】①远离家乡的游子们归心似箭，尽一切努力回家过年。这是因为家里有亲人，家中有亲情，家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，这让他们眷恋与思念；②家对于游子们而言，是生命的居所，是心灵的港湾，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，让人们的心灵有所依托。（每点2分，共4分）
3. 为参加学校举办的情景剧表演活动，某校七年级（2）班的同学们排练了一场以“友谊 ”为主题的情景剧。以下是剧本的部分内容：
场景：医务室外，小丽搀扶着崴脚的小芳准备回教室 人物：小芳、小丽
内 容 小芳：今天真是太倒霉了，下个楼梯都能崴到脚。 小丽：还好校医说没有大碍，接下来的几天你尽量避免走动，接水、打饭我都可以帮你。 小芳：知道了小丽，谢谢你。今天还好有你，在我崴脚后把我搀扶到医务室，又跑去办公室和老师说明情况替我请假，为了我来回跑，真不知道怎么感谢你！ 小丽：和我还客气什么，换作是我，你肯定也会这么做的。咱俩可是好朋友呢！而且上次我生病请假，你还主动来我家帮我补习功课呢。 ……
结合这一幕的内容及所学知识，谈谈你对友谊的认识。（4分）
【答案】①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友的帮助和关心，享受更多的快乐和温暖；②友谊是平等的、双向的，我们接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方，相互分担，在相处中体验积极的情感。（每点2分，共4分）
4. 阅读材料，回答问题。
一名儿童不慎落水，孩子的父亲下水将孩子救上岸后却因体力不支沉入水底，千钧一发之际，“00后大学生 ”陈耀3次潜入水底寻找溺水男子，几次尝试才勉强把人拉出水面，喊来周围游客合力将溺水男子抬至岸边，后又强忍疲惫加入到抢救行列，重复救人动作，直至溺水男子脉搏复苏。救护车赶到后，医生检查完告诉大家溺水者还有生命体征时，陈耀的眼睛里泛起泪光。陈耀说：“那一刻，我特别想哭，我真的把人救活了！那是一条人命啊！我不能让他在我面前消失！ ”
我们能从陈耀与周围游客奋不顾身救人的举动中感受到什么？ （4分）
【答案】①陈耀几次尝试才勉强将溺水男子拉出水面，后又加入到抢救行列，直至溺水男子脉搏复苏。从中我们能感受到陈耀谨慎地对待生命关
系、处理生命问题。当他人生命遭遇威胁时，他能够竭尽全力挽救他人的生命；②从陈耀与周围游客合力将溺水男子抬至岸边，又加入到抢救行列中我们能感受到，当人们万众一心为挽救生命而努力时，生命是坚强、崇高和神圣的。（每点2分，共4分）
5. 在某校七年级（1）班开展的“筑梦新起点，蓄力向未来 ”主题交流会上，同学们相互分享了自己未来的目标：
结合树立正确的人生目标相关知识，谈谈你对上述两位同学人生目标的认识。（4分）
【答案】①小丽喜欢跳舞，希望以后考入舞蹈学院，成为一名古典舞舞者，这说明小丽树立人生目标时考虑到了自己的兴趣爱好，能够从自身实际出发树立切实可行的人生目标；②小明想要成为像桂海潮、江新林那样的航天员，翱翔太空，为祖国的航天事业添砖加瓦，这说明小明树立人生目标时考虑到了国家的需要。他将个人的人生目标与国家的利益相结合，把个人的发展植根于国家的需要。（每点2分，共4分）
6. 小晴在图书馆看书时，发现书中有这样一幅连环插画：
上述连环插画引发你怎样的思考？（4分）
【答案】①人生态度不同，对待事物的看法也就有所不同。积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，而消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面；②乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们体味更多的生活乐趣。（每点2分，共4分）
7. 作为南河岸边最美的“绿衣天使 ”，乡邮员黄德印行走乡村邮路30年，行程超过55万公里，送达邮件560万件，准确率达100％，赢得乡亲们的信任和赞誉。即使这份工作很辛苦，长年骑行让他患上了严重的风湿病，他也从未向领导提出过更换岗位的要求。反而除了投递邮件外，他还主动帮乡亲们提供买卖货物的服务，拿出积蓄资助贫困学子。他说：“只要邮路上还有村民，我就会一直坚守在这里，帮助他们。如果我的付出能为他们的生产生活带来一丝帮助，那我就感到非常满足。 ”
（中考设问新词·思想触动）结合所学知识，谈谈黄德印的事迹带给你的思想触动。（4分）
【答案】①黄德印行走乡村邮路30年，为乡亲们送邮件，主动帮乡亲们提供买卖货物的服务，资助贫困学子，他做到了立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值，令人敬佩；②即使工作再辛苦，黄德印也从未向领导提出过更换岗位的要求，还表示自己因能为乡亲们的生产生活带来帮助而感到满足，他做到了沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。（每点2分，共4分）
2.做法、建议类设问69考
1. 以下是2024年全国“新时代好少年 ”吕世蓬的相关事迹：
国家持续加大对乡村教育投入，使生长在乡村的吕世蓬有机会窥探机器人世界的奥妙，从此燃起了他当科学家的梦想。五年来，他依靠有限的机器人设备，利用学校社团课程和周末时间刻苦训练，从不停歇， 先后获得7项全国性机器人大赛荣誉。同时， 吕世蓬还积极带动周围同学了解、学习探索机器人世界，帮助更多乡村孩子打开科创世界大门。
结合材料及做更好的自己相关知识，请你谈谈我们该如何向吕世蓬学习。（6分）
【答案】①吕世蓬被机器人吸引，燃起他当科学家的梦想，从此刻苦训练。启示我们要不断挖掘自己的潜能，通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；②吕世蓬利用学校社团课程和周末时间刻苦训练。启示我们要不断完善自己，利用一切机会丰富和发展自己；③吕世蓬帮助周围的同学了解、探索机器人世界。启示我们要在为他人、为社会服务中成为更好的自己。（每点2分，共6分）
2. 阅读材料，回答问题。
李振声一辈子都在为中国老百姓的“吃粮 ”问题奔忙。他曾在祖国西北耕耘31载，培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦；组织开展多项重大农业科技攻关，助力我国粮食大幅增产。在70余年的科学生涯中，李振声始终把“ 回报国家 ”作为人生追求，用毕生所研，不断践行着让中国人端牢自己饭碗的科技担当。
（中考设问新词·行动指南）同学们纷纷表示要向李振声学习，为国效力。请你为同学们列几条行动指南。（6分）
【答案】①紧扣时代脉搏，将个人的梦想与中国梦相结合，树立远大志向；②努力学习，提高自身能力，争取早日实现梦想，报国为民；③正确认识个人与社会的关系，在个人与社会的统一中明确人生目标；④积极投身劳动，在劳动中实现人生价值；⑤把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在奉献中成就精彩人生。（每点2分，任答三点即可，
共6分）
3. 某班开展“你的家庭美在哪里 ”交流活动，以下是部分同学在交流会上的发言：
小王：虽然父母偶尔会因为我不好好吃饭而教训我，但我知道这些都是他们爱我的表现。 小刘：有阵子爸爸工作太忙，家务活都是妈妈在干，但妈妈并没有抱怨，还和我说爸爸很辛苦，让我理解爸爸。 小张：我们家实行“ 家庭责任制 ”，每个人都有自己负责的家务部分，并且要按时完成。
结合所学知识，谈谈他们的发言中蕴含了哪些建设美好家庭的做法。 （6分）
【答案】①用心体味亲情之爱，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中；②以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，增进情感；③共同分担、相互协作，营造良好的家庭氛围，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。（每点2分，共6分）
4. 一学期即将结束， 围绕班里的几位任课老师，几位同学进行了如下讨论：
针对以上同学的讨论，请你对他们分别提出建议。（6分）
【答案】①小蕊：我们应该发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和指导，你上课与老师辩论、打断老师教学的行为干扰到了正常教学，没有做到尊重老师，应当改正；②小晨：我们应正确对待老师的批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。你应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心，及时改正自己存在的问题；③小宁：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。你应该尊重并适应不同风格的老师。（每点2分，共6分）
5. 某校心理咨询室设置了一个烦恼信箱，鼓励同学们投稿写下自己的烦恼，以下是信箱中收到的部分投稿：
投稿1 我不敢主动和大家交朋友，也不知道怎么回应别人的热情，我该怎么做出改变呢？
投稿2 这周学校举办手工制作比赛，我觉得朋友的手工技艺很棒，便替他报了名。他知道后却很生气，我不明白自己错在了哪里？
投稿3 朋友经常约我逃课去网吧，我不想去，但又不想破坏我们的友谊，我该怎么办呢？
结合材料及所学知识，请你为这三位同学答疑解惑。（6分）
【答案】①同学1：交友需要真诚和热情。你要敞开心扉，主动表达，热情待人。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊；②同学2：交友需要学会尊重对方。你要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；③同学3 ：交友需要讲原则。当朋友做错事时，你要坚持正确立场、不随波逐
流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（每点2分，共6分）
6. 某校七年级（1）班举办了“强健体魄，滋养心灵 ”宣传讲座，同学们分享了自己在学习生活中遇到的问题。以下是部分同学的问题描述：
同学 问题描述 良方
小天 我习惯晚睡晚起，经常因起床太晚而不吃早餐去上学，课间用零食补充能量 ①
小玲 我体质弱，平时又不爱锻炼，每到换季都会生病 ②
小晴 每次临近考试，我都会非常紧张、焦虑，甚至产生了逃避考试的想法 ③
（中考设问新词·良方）结合所学知识，请你根据问题描述为上述三位同学开出“ 良方 ”。（6分，需答出具体的对策）
【答案】①你应当养成健康的生活方式，要自觉自律，注重饮食有节、起居有常，按时吃早餐，少吃零食，保持营养均衡；②你可以选择运动负荷较小、适合自己的体育锻炼，主动、科学地锻炼身体，强健体魄；③你可以采取多种方式进行自我调节，或者向朋友、父母、老师等信任的人寻求帮助，保持自身心理健康。（每点2分，共6分）
7. 阅读材料，回答问题。
曾国藩出生于普通农民家庭，家境贫寒，但他从小树立远大志向。然而，他的考举之路并不顺利，屡考不中。但他没有放弃，继续勤学研修，终于相继考中举人、进士。此后他的官职一路升迁，但他却并不因此自满，始终勤奋努力，从未放松过对自己的要求。
结合曾国藩的事迹及所学知识，请你谈谈我们应该如何正确面对人生中的不同境遇。（4分）
【答案】①逆境不馁。曾国藩屡考不中，但他没有放弃，继续勤学研修考中举人、进士，启示我们生活中难免会遇到各种各样的困难，在逆境中前行，我们需要鼓足勇气，迎难而上；②顺境不骄。曾国藩官职一路升迁，但他并不因此自满，从未放松过对自己的要求，启示我们要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。 （每点2分，共4分）
8. 阅读材料，回答问题。
雷红兵30多年来坚守基层司法岗位，他独创“四多工作法 ”，以走、听、看、说的方式，积极化解各类矛盾纠纷，乡亲们亲切地称呼他为“ 雷司法 ”。多年来，他累计调解矛盾纠纷达三千余起。此外，雷红兵还深入乡村做普法，他的普法课惠及超过20万人次。
请你分析雷红兵为我们成就精彩人生提供了怎样的指引。（6分）
【答案】①我们应当把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；②我们要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；③我们要沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，在踏实奋进中绽放人生的光彩；④我们要将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（每点2分，任答三点即可，共6分）
3.开放类设问37考
1. 某校七年级（2）班组织同学们学习了2024全国“新时代好少年 ”徐煜翔的追梦故事：
“新时代好少年 ”徐煜翔从小就立志要成为一名对社会、对国家有贡献的科学家。为了实现自己的梦想，徐煜翔积极参与编程和创新课题的研究，设计出多个创新发明作品并获得国家专利，用行动诠释着科技报国的初心。
徐煜翔的追梦故事激励着我们每个人。让我们以徐煜翔为榜样，制订并填写自己的圆梦计划书。（6分，不得与材料重复）
圆梦计划书 我的梦想： 示例：成为一名外科医生 。（1分） 我的座右铭： 有志者事竟成 。（1分） 我的行动：① 努力学习科学文化知识，认真对待每一门课程 ； ② 积极加入学校的生物社团，参与生物实验，锻炼自己的动手能力。 （每点2分，共4分） 。（4分）
2. 阅读材料，回答下列问题。
近年来，青少年健康问题受到社会广泛关注。不少青少年面临近视、肥胖等健康问题。长时间使用电子设备、缺乏体育锻炼、不合理的饮食习惯，是导致这些问题的重要原因。而青少年的心理健康问题同样不容忽视，学业压力、家庭关系、人际关系等多方面的因素，都可能给青少年带来沉重的心理负担，进而引发焦虑、抑郁、 自卑等心理问题。
针对青少年存在的以上问题，请你从身体、心理两方面为同龄人写几条健康生活小贴士。（6分）
【答案】示例：身体健康小贴士：①控制电子设备使用时间，每天不超过1小时；②每天至少进行30分钟的中等强度运动，如快走、跑步、游泳等；③保证三餐规律，避免暴饮暴食和过度节食。（每点1分，言之有理即可，共3分）
心理健康小贴士：①主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法；②每天进行5～10分钟的简单放松活动，缓解学习压力；③遇到心理问题时，
及时向信任的人寻求帮助，获得心理上的支持及建议。（每点1分，言之有理即可，共3分）
3. 家是我们温暖的港湾，我们在家里感受到家人的爱，也学会回馈自己的爱，有时候，爱总是羞于启齿，但文字却可以成为我们传递情感的桥梁，让深藏心底的爱意流淌而出。
请你给家人写一封信，表达你对他（她）的爱。（4分，100字左右，符合书信的基本格式）
【答案】示例：（4分）
亲爱的妈妈：
谢谢您每天给我准备的三餐，耐心辅导我的作业，您的付出我都记得。今天，借着这封信，我想告诉您，您在我心中的位置无可替代，我会努力学习，让您为我骄傲，希望您每天都能开心，我永远爱您！
您的儿子/女儿
2025年××月× × 日
评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分
等级水平 等级描述
等级水平3 （3～4分） 能够结合具体事例表达对家人的爱，语言流畅且得体，完全符合书信的基本格式，字数达到作答标准
等级水平2 （1～2分） 能够表达对家人的爱，但情感表达较为生硬或不够真挚，语言使用上可能存在不当之处，书信格式有明显缺陷，字数偏离要求较多
等级水平1 （0分） 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
4. 某校七年级（3）班举办了一场以“分享友谊故事 ”为主题的班会，请你参与其中。
以下是小明分享的故事：
某天，我和朋友一起去超市，我们俩都喜欢上一款玩具，他却抢先买走了仅剩的那一个。为此，我很不开心，好几天都没理他……
（1）请你发挥想象力，为小明的故事续写一个美好的结局。（2分）
【答案】示例：后来，我主动找他沟通，告诉了他我不开心的原因，他也向我道歉，答应我可以和他一起玩那个玩具，我们又和好如初了。（2
分，言之有理即可）
小琴也分享了自己的经历：
记得有次考试，我成绩不理想，心情很低落。我的朋友知道后主动来找我，陪我复习，鼓励我别放弃。在她的帮助下，我慢慢找回信心，并在后来的考试中取得了进步。
（2）结合小琴的经历，同学们绘制了这棵友谊之树，请你用几个词语描绘你心中的友谊，将这棵“友谊之树 ”补充完整。（3分）
① 示例：支持 ； （1分）
② 关心 ； （1分）
③ 鼓励。（每点1分，言之有理即可，共3分） 。 （1分）
5. 以下是学校文学社发放的纳新表：
社团纳新表
社团宗旨 弘扬文学精神，培养文学素养，提升文学创作能力，搭建交流平台
社团活动内容 征文比赛、读书分享会、 ① 示例：文学讲座；（1分） （1分）
活动时间 每周五放学后
你的信息 略
你的宝贵意见 略
社团纳新表
加入这个社团 你想得到哪方 面的提升？ ② 能够在集体中不断成长，提升自己的文学素养和创作 能力，更加坚定自己的文学理想和目标 。（2分）
假如你想加入该社团，请你填写以上纳新表。（3分）
6. （教材探究与分享改编）假期将至，为防范学生在假期中可能遇到的各种风险，某校下发了一则假期安全指南：
假期安全指南 为确保学生放假期间的安全，我们从以下几个方面制订了安全指南。请各位家长和学生共同遵守，度过一个安全、愉快的假期。 一、严防食品安全： 不食用变质、过期、“三无 ”食品；清淡饮食，减少食用生、冷、鲜、辣等易刺激肠胃的食物； ① 示例：关注成分表，不吃高油高糖食品 。（1分）
二、确保交通安全： 文明乘车，乘坐公共交通时不随意在车内走动；② 不在马路上玩耍、打闹 ；（1分）③ 过马路时先观察，确认安全再通过 。（1分） 三、注重用电安全： 风雨天气时，与用电设施保持安全距离；④ 不用湿手触摸电源开关，以防触电。（每点1分，共4分） 。（1分） …… 家长与孩子都应增强安全意识，在假期中注意防范各类安全风险。
请你将该假期安全指南中空缺的部分补充完整。（4分）
7. 习近平总书记到育英中学考察时曾指出，提高人的健康素质，青少年是黄金期。这个阶段，长身体是第一位的，身体好了，才能为今后一生的学习工作打好基础。体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段。现在生活条件好了，孩子们不是要吃得胖胖的，而是要长得壮壮的、练得棒棒的。体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“ 小胖墩 ”“ 小眼镜 ”就少一些。
请你就如何提高健康素质制订一份适合自己的可行性计划。（4分，至少答4点）
【答案】示例：①确保日常饮食中摄取足够的蛋白质、维生素、矿物质和膳食纤维；②规律作息，保证充足的睡眠；③每周至少进行3次的中等强度有氧运动，如快走、慢跑、游泳或骑自行车，利用课余时间或周末进行户外活动，享受自然，增强体质；④每天安排15～30分钟的放松时间，通过冥想、听音乐、阅读等方式缓解压力，保持积极乐观的心态。（每点1分，言之有理即可，共4分）
8. 阅读材料，回答问题。
江学光四十多年来坚持在山村代课，尽管工资微薄，但他从未退缩。江学光视学生如己出，他通过家访帮助十多名濒临失学的孩子重新回到校园。他的教学成绩多次在全乡名列前茅，真正做到了“爱校如家、爱生如子 ”，用汗水和真情支撑起山里孩子的读书梦想。
（1）2025年1月15日，江学光被评为“ 中国好人 ”，假如你是颁奖仪式的主持人，请你为他写一则颁奖词。（4分，100字左右）
【答案】示例：你将自己的小我融入社会的大我之中，用爱心和汗水书写了四十多年的坚守与奉献，成就了山里孩子的读书梦，也铸就了自己精彩的人生！家访、助学，你用行动诠释了教师的责任与担当，展现着乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，你是当之无愧的“ 中国好人 ”！（4分）
评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分
等级水平 等级描述
等级水平3 （3～4分） 能结合人物精神品质并综合人物事迹从多个角度作答；语言十分流畅、 自然，感情真挚饱满，具有较强的感染力
等级水平2 （1～2分） 能结合人物精神品质作答，语言基本流畅，感情较为真挚，有一定感染力
等级水平1 （0分） 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
（2）生活中还有许多像江学光一样奉献社会的榜样，请你再推荐一位你心中的榜样人物，并简述推荐理由。（4分，要求事迹真实准确，语言通顺简洁）
【答案】示例：索连红，资助多名贫困儿童的“警察妈妈 ”。她是6名孩子共同的“爱心妈妈 ”，是真情服务社区群众的“贴心大姐 ”。她忠于履职，时时为群众着想、事事为群众解忧，用无私奉献践行人民公安为人民的铮铮誓言。（4分，言之有理即可）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共53张PPT)
统编新版七上道法期末复习 新考向情境题必刷
七上道法期末复习二、题型专练2
1.认识、感悟、看法类设问32考
2.做法、建议类设问69考
3.开放类设问37考
1.认识、感悟、看法类设问32考
1. 某校七年级（1）班的道德与法治课上，老师带领大家了解习近平同志
的相关事迹及讲话。
　　结合梦想及学习的相关知识，请在表格中写下你的认识。（6分）
事迹 认识
1969年1月，不满16岁的青年习近平来
到陕北梁家河村插队。在梁家河的七
年岁月里，他“看到了人民群众的根
本，真正理解了老百姓”，也树立了
为老百姓办实事、为人民奉献自己的
理想理念。 ①



。（3分）
青年习近平树立远大志向，
将“为老百姓办实事、为人民奉
献自己”作为奋斗的原动力。他
的理想紧扣时代脉搏，激励着他
担当民族复兴大任
事迹 认识
习近平同志曾表示：“到了知识经济
时代，一个人必须学习一辈子，才能
跟上时代前进的脚步。如果我们不努
力提高各方面的知识素养，不自觉学
习各种科学文化知识，不主动加快知
识更新、优化知识结构、拓宽眼界和
视野，那就难以增强本领，也就没有
办法赢得主动、赢得优势、赢得未
来。” ②



。（3分）
学习是立身做人的永恒主
题。学习可以增强能力，增长智
慧，使我们面前的世界更广阔、
更精彩，让我们拥有实现梦想的
持续力量
2. 在广袤的中国大地上，每逢春节前夕，都会上演一场规模宏大、震撼
人心的人口大迁徙——春运。春节作为中国最重要的传统节日之一，是家
人团聚的喜庆日子。无论距离有多远，无论工作有多忙，远离家乡的游子
们都会在春节临近时归心似箭，迫切希望回家过年。这种情感汇聚成一股
强大的力量，驱动着游子们踏上归途，形成了浩浩荡荡的春运人潮，成为
中国社会独特而壮丽的景观。
　　结合上述材料及所学知识，谈谈你对家的感悟。（4分）
【答案】①远离家乡的游子们归心似箭，尽一切努力回家过年。这是因为
家里有亲人，家中有亲情，家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，这让
他们眷恋与思念；②家对于游子们而言，是生命的居所，是心灵的港湾，
家是代代传承、血脉相连的生活共同体，让人们的心灵有所依托。（每点
2分，共4分）
3. 为参加学校举办的情景剧表演活动，某校七年级（2）班的同学们排练
了一场以“友谊”为主题的情景剧。以下是剧本的部分内容：
场景：医务室外，小丽搀扶着崴脚的小芳准备回教室 人物：小芳、小丽
内
容 小芳：今天真是太倒霉了，下个楼梯都能崴到脚。 小丽：还好校医说没有大碍，接下来的几天你尽量避免走动，接水、打饭我都可以帮你。 小芳：知道了小丽，谢谢你。今天还好有你，在我崴脚后把我搀扶到医务室，又跑去办公室和老师说明情况替我请假，为了我来回跑，真不知道怎么感谢你！ 小丽：和我还客气什么，换作是我，你肯定也会这么做的。咱俩可是好朋友呢！而且上次我生病请假，你还主动来我家帮我补习功课呢。 …… 　　结合这一幕的内容及所学知识，谈谈你对友谊的认识。（4分）
【答案】①友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中，我们能够得到朋友
的帮助和关心，享受更多的快乐和温暖；②友谊是平等的、双向的，我们
接受朋友的帮助，也主动帮助对方；感受朋友的关怀，也主动关怀对方，
相互分担，在相处中体验积极的情感。（每点2分，共4分）
4. 阅读材料，回答问题。
一名儿童不慎落水，孩子的父亲下水将孩子救上岸后却因体力不支沉
入水底，千钧一发之际，“00后大学生”陈耀3次潜入水底寻找溺水男
子，几次尝试才勉强把人拉出水面，喊来周围游客合力将溺水男子抬至岸
边，后又强忍疲惫加入到抢救行列，重复救人动作，直至溺水男子脉搏复
苏。救护车赶到后，医生检查完告诉大家溺水者还有生命体征时，陈耀的
眼睛里泛起泪光。陈耀说：“那一刻，我特别想哭，我真的把人救活了！
那是一条人命啊！我不能让他在我面前消失！”
　　我们能从陈耀与周围游客奋不顾身救人的举动中感受到什么？
（4分）
【答案】①陈耀几次尝试才勉强将溺水男子拉出水面，后又加入到抢救行
列，直至溺水男子脉搏复苏。从中我们能感受到陈耀谨慎地对待生命关
系、处理生命问题。当他人生命遭遇威胁时，他能够竭尽全力挽救他人的
生命；②从陈耀与周围游客合力将溺水男子抬至岸边，又加入到抢救行列
中我们能感受到，当人们万众一心为挽救生命而努力时，生命是坚强、崇
高和神圣的。（每点2分，共4分）
5. 在某校七年级（1）班开展的“筑梦新起点，蓄力向未来”主题交流会
上，同学们相互分享了自己未来的目标：
【答案】①小丽喜欢跳舞，希望以后考入舞蹈学院，成为一名古典舞舞
者，这说明小丽树立人生目标时考虑到了自己的兴趣爱好，能够从自身实
际出发树立切实可行的人生目标；②小明想要成为像桂海潮、江新林那样
的航天员，翱翔太空，为祖国的航天事业添砖加瓦，这说明小明树立人生
目标时考虑到了国家的需要。他将个人的人生目标与国家的利益相结合，
把个人的发展植根于国家的需要。（每点2分，共4分）
　　结合树立正确的人生目标相关知识，谈谈你对上述两位同学人生目标
的认识。（4分）
6. 小晴在图书馆看书时，发现书中有这样一幅连环插画：
【答案】①人生态度不同，对待事物的看法也就有所不同。积极的人生态
度，会令人看到事物好的一面，而消极的人生态度，往往使人看到事物坏
的一面；②乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们体味更多的生活
乐趣。（每点2分，共4分）
　　上述连环插画引发你怎样的思考？（4分）
7. 作为南河岸边最美的“绿衣天使”，乡邮员黄德印行走乡村邮路30
年，行程超过55万公里，送达邮件560万件，准确率达100％，赢得乡亲们
的信任和赞誉。即使这份工作很辛苦，长年骑行让他患上了严重的风湿
病，他也从未向领导提出过更换岗位的要求。反而除了投递邮件外，他还
主动帮乡亲们提供买卖货物的服务，拿出积蓄资助贫困学子。他说：“只
要邮路上还有村民，我就会一直坚守在这里，帮助他们。如果我的付出能
为他们的生产生活带来一丝帮助，那我就感到非常满足。”
【答案】①黄德印行走乡村邮路30年，为乡亲们送邮件，主动帮乡亲们提
供买卖货物的服务，资助贫困学子，他做到了立足岗位作奉献，在自己的
岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值，令人敬佩；②
即使工作再辛苦，黄德印也从未向领导提出过更换岗位的要求，还表示自
己因能为乡亲们的生产生活带来帮助而感到满足，他做到了沉下心来，干
一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，在踏实奋进中绽放人生
的光彩，书写自己的人生华章。（每点2分，共4分）
　　（中考设问新词·思想触动）结合所学知识，谈谈黄德印的事迹带给
你的思想触动。（4分）
2.做法、建议类设问69考
1. 以下是2024年全国“新时代好少年”吕世蓬的相关事迹：
　　国家持续加大对乡村教育投入，使生长在乡村的吕世蓬有机会窥探
机器人世界的奥妙，从此燃起了他当科学家的梦想。五年来，他依靠有
限的机器人设备，利用学校社团课程和周末时间刻苦训练，从不停歇，
先后获得7项全国性机器人大赛荣誉。同时，吕世蓬还积极带动周围同学
了解、学习探索机器人世界，帮助更多乡村孩子打开科创世界大门。
　　结合材料及做更好的自己相关知识，请你谈谈我们该如何向吕世蓬学
习。（6分）
【答案】①吕世蓬被机器人吸引，燃起他当科学家的梦想，从此刻苦训
练。启示我们要不断挖掘自己的潜能，通过学习，发现自己的兴趣爱好，
找到自己喜爱的领域；②吕世蓬利用学校社团课程和周末时间刻苦训练。
启示我们要不断完善自己，利用一切机会丰富和发展自己；③吕世蓬帮助
周围的同学了解、探索机器人世界。启示我们要在为他人、为社会服务中
成为更好的自己。（每点2分，共6分）
2. 阅读材料，回答问题。
李振声一辈子都在为中国老百姓的“吃粮”问题奔忙。他曾在祖国西
北耕耘31载，培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦；组织开展多项重大农
业科技攻关，助力我国粮食大幅增产。在70余年的科学生涯中，李振声始
终把“回报国家”作为人生追求，用毕生所研，不断践行着让中国人端牢
自己饭碗的科技担当。
【答案】①紧扣时代脉搏，将个人的梦想与中国梦相结合，树立远大志
向；②努力学习，提高自身能力，争取早日实现梦想，报国为民；③正确
认识个人与社会的关系，在个人与社会的统一中明确人生目标；④积极投
身劳动，在劳动中实现人生价值；⑤把自己的小我融入时代，融入祖国和
人民的大我之中，在奉献中成就精彩人生。（每点2分，任答三点即可，
共6分）
　　（中考设问新词·行动指南）同学们纷纷表示要向李振声学习，为国
效力。请你为同学们列几条行动指南。（6分）
3. 某班开展“你的家庭美在哪里”交流活动，以下是部分同学在交流会
上的发言：
小王：虽然父母偶尔会因为我不好好吃饭而教训我，但我知道这些都是
他们爱我的表现。
小刘：有阵子爸爸工作太忙，家务活都是妈妈在干，但妈妈并没有抱
怨，还和我说爸爸很辛苦，让我理解爸爸。
小张：我们家实行“家庭责任制”，每个人都有自己负责的家务部分，
并且要按时完成。
【答案】①用心体味亲情之爱，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中；②以
彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，增进情感；③共同分
担、相互协作，营造良好的家庭氛围，增强家庭责任意识，为家庭建设作
出贡献。（每点2分，共6分）
　　结合所学知识，谈谈他们的发言中蕴含了哪些建设美好家庭的做法。
（6分）
4. 一学期即将结束，围绕班里的几位任课老师，几位同学进行了如下
讨论：
【答案】①小蕊：我们应该发自内心地尊重老师，真诚接受老师的引领和
指导，你上课与老师辩论、打断老师教学的行为干扰到了正常教学，没有
做到尊重老师，应当改正；②小晨：我们应正确对待老师的批评，老师的
批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。你应把注
意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心，及时改正自己存在的
问题；③小宁：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教
学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。你应该尊重
并适应不同风格的老师。（每点2分，共6分）
　　针对以上同学的讨论，请你对他们分别提出建议。（6分）
5. 某校心理咨询室设置了一个烦恼信箱，鼓励同学们投稿写下自己的烦
恼，以下是信箱中收到的部分投稿：
投稿1
　　我不敢主动和大家交朋友，也不知道怎么回应别人的热情，我该怎
么做出改变呢？
投稿2
　　这周学校举办手工制作比赛，我觉得朋友的手工技艺很棒，便替他
报了名。他知道后却很生气，我不明白自己错在了哪里？
投稿3
　　朋友经常约我逃课去网吧，我不想去，但又不想破坏我们的友谊，
我该怎么办呢？
　　结合材料及所学知识，请你为这三位同学答疑解惑。（6分）
【答案】①同学1：交友需要真诚和热情。你要敞开心扉，主动表达，热
情待人。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友
谊；②同学2：交友需要学会尊重对方。你要尊重对方，把握好彼此的界
限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；③同学
3：交友需要讲原则。当朋友做错事时，你要坚持正确立场、不随波逐
流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。（每点2分，共6分）
6. 某校七年级（1）班举办了“强健体魄，滋养心灵”宣传讲座，同学们
分享了自己在学习生活中遇到的问题。以下是部分同学的问题描述：
同学 问题描述 良方
小天 我习惯晚睡晚起，经常因起床太晚而不吃早餐去上学，课间用零食补充能量 ①
小玲 我体质弱，平时又不爱锻炼，每到换季都会生病 ②
小晴 每次临近考试，我都会非常紧张、焦虑，甚至产生了逃避考试的想法 ③
　　（中考设问新词·良方）结合所学知识，请你根据问题描述为上述三
位同学开出“良方”。（6分，需答出具体的对策）
【答案】①你应当养成健康的生活方式，要自觉自律，注重饮食有节、起
居有常，按时吃早餐，少吃零食，保持营养均衡；②你可以选择运动负荷
较小、适合自己的体育锻炼，主动、科学地锻炼身体，强健体魄；③你可
以采取多种方式进行自我调节，或者向朋友、父母、老师等信任的人寻求
帮助，保持自身心理健康。（每点2分，共6分）
7. 阅读材料，回答问题。
曾国藩出生于普通农民家庭，家境贫寒，但他从小树立远大志向。然
而，他的考举之路并不顺利，屡考不中。但他没有放弃，继续勤学研修，
终于相继考中举人、进士。此后他的官职一路升迁，但他却并不因此自
满，始终勤奋努力，从未放松过对自己的要求。
【答案】①逆境不馁。曾国藩屡考不中，但他没有放弃，继续勤学研修考
中举人、进士，启示我们生活中难免会遇到各种各样的困难，在逆境中前
行，我们需要鼓足勇气，迎难而上；②顺境不骄。曾国藩官职一路升迁，
但他并不因此自满，从未放松过对自己的要求，启示我们要有忧患意识，
警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度。
（每点2分，共4分）
　　结合曾国藩的事迹及所学知识，请你谈谈我们应该如何正确面对人生中的不同境遇。（4分）
8. 阅读材料，回答问题。
雷红兵30多年来坚守基层司法岗位，他独创“四多工作法”，以走、
听、看、说的方式，积极化解各类矛盾纠纷，乡亲们亲切地称呼他为“雷
司法”。多年来，他累计调解矛盾纠纷达三千余起。此外，雷红兵还深入
乡村做普法，他的普法课惠及超过20万人次。
【答案】①我们应当把自己的小我融入时代、融入祖国和人民的大我之
中，才能更好地实现人生价值；②我们要在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢
业业，在奉献社会中创造自身价值；③我们要沉下心来，干一行、爱一
行、精一行，在实践中做出一番事业，在踏实奋进中绽放人生的光彩；④
我们要将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一
起，并为之奉献，在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（每点2分，任答
三点即可，共6分）
　　请你分析雷红兵为我们成就精彩人生提供了怎样的指引。（6分）
3.开放类设问37考
1. 某校七年级（2）班组织同学们学习了2024全国“新时代好少年”徐煜
翔的追梦故事：
　　“新时代好少年”徐煜翔从小就立志要成为一名对社会、对国家有贡
献的科学家。为了实现自己的梦想，徐煜翔积极参与编程和创新课题的研
究，设计出多个创新发明作品并获得国家专利，用行动诠释着科技报国的
初心。
徐煜翔的追梦故事激励着我们每个人。让我们以徐煜翔为榜样，制订
并填写自己的圆梦计划书。（6分，不得与材料重复）
圆梦计划书
我的梦想： 。（1分）
我的座右铭： 。（1分）
我的行动：① ；
②
。（4分）
示例：成为一名外科医生
有志者事竟成
努力学习科学文化知识，认真对待每一门课程
积极加入学校的生物社团，参与生物实验，锻炼自己的动手能力。
（每点2分，共4分）
2. 阅读材料，回答下列问题。
　　近年来，青少年健康问题受到社会广泛关注。不少青少年面临近视、
肥胖等健康问题。长时间使用电子设备、缺乏体育锻炼、不合理的饮食习
惯，是导致这些问题的重要原因。而青少年的心理健康问题同样不容忽
视，学业压力、家庭关系、人际关系等多方面的因素，都可能给青少年带
来沉重的心理负担，进而引发焦虑、抑郁、自卑等心理问题。
【答案】示例：身体健康小贴士：①控制电子设备使用时间，每天不超过
1小时；②每天至少进行30分钟的中等强度运动，如快走、跑步、游泳
等；③保证三餐规律，避免暴饮暴食和过度节食。（每点1分，言之有理
即可，共3分）
心理健康小贴士：①主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法；②每
天进行5～10分钟的简单放松活动，缓解学习压力；③遇到心理问题时，
及时向信任的人寻求帮助，获得心理上的支持及建议。（每点1分，言之
有理即可，共3分）
　　针对青少年存在的以上问题，请你从身体、心理两方面为同龄人写几条健康生活小贴士。（6分）
3. 家是我们温暖的港湾，我们在家里感受到家人的爱，也学会回馈自己
的爱，有时候，爱总是羞于启齿，但文字却可以成为我们传递情感的桥
梁，让深藏心底的爱意流淌而出。
　　请你给家人写一封信，表达你对他（她）的爱。（4分，100字左右，
符合书信的基本格式）
【答案】示例：（4分）
亲爱的妈妈：
　　谢谢您每天给我准备的三餐，耐心辅导我的作业，您的付出我都记
得。今天，借着这封信，我想告诉您，您在我心中的位置无可替代，我会
努力学习，让您为我骄傲，希望您每天都能开心，我永远爱您！
您的儿子/女儿
2025年××月××日
评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分
等级水平 等级描述
等级水平3 （3～4分） 能够结合具体事例表达对家人的爱，语言流畅且得体，完全符合书信的基本格式，字数达到作答标准
等级水平2 （1～2分） 能够表达对家人的爱，但情感表达较为生硬或不够真挚，语言使用上可能存在不当之处，书信格式有明显缺陷，字数偏离要求较多
等级水平1 （0分） 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
4. 某校七年级（3）班举办了一场以“分享友谊故事”为主题的班会，请
你参与其中。
　　以下是小明分享的故事：
　　某天，我和朋友一起去超市，我们俩都喜欢上一款玩具，他却抢先
买走了仅剩的那一个。为此，我很不开心，好几天都没理他……
（1）请你发挥想象力，为小明的故事续写一个美好的结局。（2分）
【答案】示例：后来，我主动找他沟通，告诉了他我不开心的原因，他也
向我道歉，答应我可以和他一起玩那个玩具，我们又和好如初了。（2
分，言之有理即可）
　　小琴也分享了自己的经历：
　　记得有次考试，我成绩不理想，心情很低落。我的朋友知道后主动
来找我，陪我复习，鼓励我别放弃。在她的帮助下，我慢慢找回信心，
并在后来的考试中取得了进步。
（2）结合小琴的经历，同学们绘制了这棵友谊之树，请你用几个词语描
绘你心中的友谊，将这棵“友谊之树”补充完整。（3分）
① ； （1分）
② ； （1分）
③ 。
（1分）
示例：支持
关心
鼓励。（每点1分，言之有理即可，共3分）
5. 以下是学校文学社发放的纳新表：
社团纳新表 社团宗旨 弘扬文学精神，培养文学素养，提升文学创作能力，搭建交流平台
社团活动内容 征文比赛、读书分享会、
① （1分）
活动时间 每周五放学后
你的信息 略
你的宝贵意见 略
示例：文学讲座；（1分）
社团纳新表 加入这个社团你想得到哪方
面的提升？ ②
。（2分）
　　假如你想加入该社团，请你填写以上纳新表。（3分）
能够在集体中不断成长，提升自己的文学素养和创作
能力，更加坚定自己的文学理想和目标
6. （教材探究与分享改编）假期将至，为防范学生在假期中可能遇到的
各种风险，某校下发了一则假期安全指南：
假期安全指南
　　为确保学生放假期间的安全，我们从以下几个方面制订了安全指
南。请各位家长和学生共同遵守，度过一个安全、愉快的假期。
一、严防食品安全：
不食用变质、过期、“三无”食品；清淡饮食，减少食用生、冷、鲜、
辣等易刺激肠胃的食物；
① 。（1分）
示例：关注成分表，不吃高油高糖食品
二、确保交通安全：
文明乘车，乘坐公共交通时不随意在车内走动；②
；（1分）③ 。（1分）
三、注重用电安全：
风雨天气时，与用电设施保持安全距离；④
。（1分）
……
家长与孩子都应增强安全意识，在假期中注意防范各类安全风险。
不在马路上玩耍、
打闹
过马路时先观察，确认安全再通过
不用湿手触摸电源开关，
以防触电。（每点1分，共4分）
　　请你将该假期安全指南中空缺的部分补充完整。（4分）
7. 习近平总书记到育英中学考察时曾指出，提高人的健康素质，青少年
是黄金期。这个阶段，长身体是第一位的，身体好了，才能为今后一生的
学习工作打好基础。体育锻炼是增强少年儿童体质最有效的手段。现在生
活条件好了，孩子们不是要吃得胖胖的，而是要长得壮壮的、练得棒棒
的。体育锻炼要从小抓起，体育锻炼多一些，“小胖墩”“小眼镜”就少
一些。
【答案】示例：①确保日常饮食中摄取足够的蛋白质、维生素、矿物质和
膳食纤维；②规律作息，保证充足的睡眠；③每周至少进行3次的中等强
度有氧运动，如快走、慢跑、游泳或骑自行车，利用课余时间或周末进行户外活动，享受自然，增强体质；④每天安排15～30分钟的放松时间，通过冥想、听音乐、阅读等方式缓解压力，保持积极乐观的心态。（每点1分，言之有理即可，共4分）
　　请你就如何提高健康素质制订一份适合自己的可行性计划。（4分，
至少答4点）
8. 阅读材料，回答问题。
江学光四十多年来坚持在山村代课，尽管工资微薄，但他从未退缩。
江学光视学生如己出，他通过家访帮助十多名濒临失学的孩子重新回到校
园。他的教学成绩多次在全乡名列前茅，真正做到了“爱校如家、爱生如
子”，用汗水和真情支撑起山里孩子的读书梦想。
（1）2025年1月15日，江学光被评为“中国好人”，假如你是颁奖仪式的
主持人，请你为他写一则颁奖词。（4分，100字左右）
【答案】示例：你将自己的小我融入社会的大我之中，用爱心和汗水书写
了四十多年的坚守与奉献，成就了山里孩子的读书梦，也铸就了自己精彩
的人生！家访、助学，你用行动诠释了教师的责任与担当，展现着乐教爱
生、甘于奉献的仁爱之心，你是当之无愧的“中国好人”！（4分）
评分说明：该设问具有较强的开放性，采用等级评分
等级水平 等级描述
等级水平3 （3～4分） 能结合人物精神品质并综合人物事迹从多个角度作答；语言十分流畅、自然，感情真挚饱满，具有较强的感染力
等级水平2 （1～2分） 能结合人物精神品质作答，语言基本流畅，感情较为真挚，有一定感染力
等级水平1 （0分） 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答
（2）生活中还有许多像江学光一样奉献社会的榜样，请你再推荐一位你
心中的榜样人物，并简述推荐理由。（4分，要求事迹真实准确，语言通
顺简洁）
【答案】示例：索连红，资助多名贫困儿童的“警察妈妈”。她是6名孩
子共同的“爱心妈妈”，是真情服务社区群众的“贴心大姐”。她忠于履
职，时时为群众着想、事事为群众解忧，用无私奉献践行人民公安为人民
的铮铮誓言。（4分，言之有理即可）
Thanks!
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