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/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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2025-2026学年四年级英语上册期末复习考点培优北京版（2024）
专题16 补全对话
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
Lingling和妈妈、弟弟到餐馆共进晚餐。选择正确的句子补全对话。
Mum: Hi, kids. It’s 6:30 pm. 1
Lingling: Wonderful! I’m very hungry.
Mum: 2
Lingling: Meatballs! 3 They’re yummy!
Mum: 4
Lingling: Yes, please! I like soup.
Mum: What would you like to eat, dear
Little Brother: 5 They are good for my body.
A．Would you like some soup
B．Let’s have a big dinner.
C．I’d like some cabbages.
D．They’re my favourite food.
E．What would you like, Lingling
Diandian和Mike在视频聊天，Mike分享了他在爷爷农场的趣事。读一读，选择合适的句子补全对话，将序号填入对应的横线上。
Diandian: 6
Mike:I visit my grandparents.
Diandian: 7
Mike:They live in a small village. I often help them to plant flowers and vegetables.
Diandian:Sounds wonderful. 8
Mike:Yes. 9 I love my grandparents, too.
A．I love nature.
B．You are close to nature.
C．Where do they live
D．What do you do on weekends
朋友们都来到Huahua家，Maomao在和Lucy交流。选择合适的句子补全对话。
Lucy: Hi, Maomao! 10
Maomao: Yes! I use chopsticks. 11
Lucy: No, I can’t. I use a knife and fork. 12
Maomao: That’s interesting! In China, we shouldn’t play with chopsticks. 13
Lucy: Oh, I see.
Maomao: We share dishes in China. Is it different in Canada
Lucy: Yes, it is. 14
A．Do you use chopsticks
B．Can you use them
C．We usually use them in Canada.
D．It’s not polite.
E．We have our own plates.
午餐时间到了，Beibei和Cici要去吃午饭。选择合适的句子补全对话。
Beibei: It’s lunchtime. 15
Cici: OK.
Beibei: What would you like to eat
Cici: 16
Beibei: OK. 17
Cici: I’d like some orange juice.
Beibei: That’s nice! 18
A．What would you like to drink
B．It’s good for us.
C．I’d like to try some noodles.
D．Let’s go to the canteen.
【新情境·调适与沟通】午餐时间快到了，三年级（2）班的 “国际小伙伴” 活动正热闹。昊昊和英国交换生 Tom 一组，在食堂共享餐桌准备一起吃午餐。昊昊拿出全麦面包、蔬菜等食材，笑着说：“咱们一起做三明治吧！你吃三明治喜欢加什么？” 愉快的对话就此开始……
Haohao: Hello, Tom! What would you like in the sandwich
Tom: 19 What about you
Haohao: I’d like to put vegetables in it.
Tom: 20
Haohao: What would you like to drink
Tom: 21
Haohao: But too much cola is not good for us.
A．Vegetables are good for our body.
B．I’d like some cola.
C．I’d like some tomatoes and ham.
【新考法·生活运用】选择合适的句子补全对话。(有多余项)
Mommy Pig: Hello! 22
Dr. Goat: Goat speaking. Who’s calling please
Mommy Pig: 23
Dr. Goat: Hi, Mommy Pig. What can I do for you
Mommy Pig: 24 She is ill.
Dr. Goat: 25 I’m going to see her now.
Mommy Pig: 26
Dr. Goat: You are welcome.
A．Don’t worry.
B．May I speak to Doctor Goat
C．This is Mommy Pig.
D．Thank you, Doctor Goat.
E．You should have a good rest.
F．Little Piggy doesn’t look well.
选择恰当的句子补全对话，将标号填写在横线上。(有多余项)
Tom: Excuse me, Sally! 27
Sally: Sure. What can I do for you
Tom: 28 Did you see it
Sally: 29
Tom: It’s white and there is a black dot on the top of its head.
Sally: Oh, I’m sorry. I didn’t see it. 30
Tom: Thank you very much. 31
Sally: Don’t worry. We will find it.
A．What’s the matter You look sad.
B．But I can help you look for it.
C．Can you help me, please
D．You are really nice.
E．I can’t find my pet cat.
F．What does your cat look like
情景问答(根据情景，用所学句型完成对话)。
A: What’s the matter
B: I can’t 32 the 33 . It’s so 34 .
A: Let me help you. You can 35 to remember the first word of every line.
B: OK. Let me 36 .
A: Does it work
B: Yes! It works! Thank you.
A: Good for you!
补全对话(根据核心句型，补全下列对话)
A: 37 , Tom.
B: Yes What’s wrong
A: 38
B: Sure, Lily. 39
A: I can’t find my English book. 40
B: Sure. Here you are.
A: Thank you!
B: You’re welcome.
补全对话(根据核心句型填空)。
A: Hi, Tom. I have a cupcake. 41 I 42 it with you
B: Yes, thank you! It looks delicious.
A: Take it. I 43 44 45 put it in my 46 , but I want to share.
B: You’re so kind! You always 47 good things with me.
A: That’s what friends do. By the way, is the cupcake too 48
B: No, it’s just right!
情景对话补全。
A: Hi, Lily. You look 49 (难过). What’s the matter
B: I can’t find my new pencil case.
A: Don’t worry. What does it 50 like
B: It’s pink with a rabbit on it.
A: Let’s look for it together!
A: You look 51 (开心) today. What’s the matter
B: I got a pet dog yesterday!
A: Great! 52 does it look like
B: It’s small and brown. It has a short tail.
A: I want to see it sometime!
补全对话。
A: Hello, Mom. 53 I 54 55 cookie
B: Yes, 56 you 57 .
A: Thank you, Mom.
B: You’re welcome.
A: Excuse me, teacher. 58 I 59 60 eraser
B: Sure, 61 you 62 . Be careful with it.
A: Thanks!
补全对话。
(At home)
Dad: Morning, Peter. It’s time to go to school.
Peter: I don’t want to go to school.
Dad: 63
Peter: I’m ill today. 64
Dad: OK. Let’s go.
(In the hospital)
Doctor: What’s wrong with you
Peter: I have a fever and a headache.
Doctor: 65
Peter: Ah…
Doctor: You have a bad cold. You should take some medicine and drink more water. You should stay in bed.
Peter: 66
Doctor: No. You should take a good rest. I hope you will get well soon.
Peter: 67
A．Open your mouth. Say “Ah…”.
B．Thank you, doctor.
C．Let’s go to see a doctor.
D．Why What’s wrong
E．Can I go to school tomorrow
补全对话。
A: 68
B: My name is Kate.
A: 69
B: I’m eleven.
A: 70
B: I have a fever and a headache.
A: Open your mouth. Say, “ah...”
B: Ah...
A: 71 You should take some medicine.
B: Can I go to school tomorrow
A: 72 I hope you will get well soon.
B: Thank you, doctor.
A．Oh, you have a bad cold.
B．May I have your name
C．How old are you, Kate
D．No. You should take a good rest.
E．What’s wrong with you
选择合适的选项补全对话。
Lucy: Mum, I’m hungry.
Mum: 73
Lucy: It’s 11:30. 74 What’s for lunch
Mum: How about some vegetables and rice
Lucy: Great! 75
Mum: What else would you like
Lucy: 76
Mum: OK!
Lucy: 77
Mum: Sure. You can wash the vegetables.
A．May I help you
B．What time is it
C．I’d like some chicken and soup, too.
D．It’s time to make lunch.
E．I like carrots and potatoes.
【新考点·传统文化】补全对话。
(Mid-Autumn Festival at Grandma’s.)
Lingling: Hi, Guoguo. You look worried. 78
Guoguo: I can’t find the mooncakes. Grandma says we’ll eat them after watching the moon.
Lingling: 79 Let’s look for them together. What do they look like
Guoguo: They’re round and in a red box.
Lingling: 80 Look! Are they on the table
Guoguo: Oh, yes! Thank you, Lingling. I’m so happy now.
Lingling: 81
Guoguo: Let’s tell Grandma. She’ll be excited.
Lingling: 82
A．Don’t worry.
B．What’s the matter
C．You’re welcome.
D．That’s a good idea.
E．Let’s check the kitchen first.
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参考答案及试题解析
1．B 2．E 3．D 4．A 5．C
【导语】本文是谈论晚饭的一段对话。
1．上句句意：下午六点半了。可知这句说与晚饭有关的话题，选项B“我们吃一顿丰盛的晚餐吧。”符合语境，故选B。
2．下句句意：肉丸。可知这句问想吃什么，选项E“你想吃什么，玲玲？”符合语境，故选E。
3．上句句意：肉丸。可知这句继续说肉丸的话题，选项D“它们是我最爱的食物。”符合语境，故选D。
4．下句句意：是的，请！我喜欢汤。可知这句问喝汤吗，选项A“你想喝一些汤吗？”符合语境，故选A。
5．上句句意：你想吃什么，亲爱的？可知这句回答想吃什么，选项C“我想吃一些卷心菜。”符合语境，故选C。
6．D 7．C 8．B 9．A
【导语】本文主要是麦克向点点分享了他在爷爷农场的趣事。
6．下句答：我去探望我的祖父母。可知本句应询问周末去干什么，选项D“你在周末干什么？”符合语境，故选D。
7．下句答：他们住在一个小村庄里。可知本句应询问祖父母住在哪里，选项C“他们住在哪里？”符合语境，故选C。
8．上句说：我经常帮他们种花和蔬菜。可知本句应与贴近大自然有关，选项B“你亲近大自然。”符合语境，故选B。
9．下句说：我也爱我的祖父母。可知本句应表达自己喜爱什么，选项A“我热爱大自然。”符合语境，故选A。
10．A 11．B 12．C 13．D 14．E
【导语】本文是毛毛和露西围绕餐具使用展开的对话。
10．下句说：是的！我用筷子。可知这句是露西问毛毛是否用筷子，选项A“你用筷子吗？”，符合语境，故选A。
11．下句说：不，我不会。可知这句是毛毛问露西是否会用筷子，选项B“你会用它们吗？”，符合语境，选B。
12．上句说：我用刀叉。可知这句是补充使用刀叉的背景，选项C“我们在加拿大通常用它们。”，符合语境，故选C。
13．上句说：在中国，我们不应该玩筷子。可知这句是补充不玩筷子的原因，选项D“这是不礼貌的。”，符合语境，故选D。
14．毛毛问：在中国我们分享菜肴，加拿大不一样吗？可知这句需回答加拿大的用餐差异，选项E“我们有自己的盘子。”，符合语境，故选E。
15．D 16．C 17．A 18．B
【导语】本文是关于饮食的对话。
15．上句说：午餐时间到了。选项D“让我们去食堂吧。”是“午餐时间去吃饭”的合理提议，符合语境，故选D。
16．上句问：你想吃什么？选项C“我想尝试一些面条。”明确回答了食物，符合语境，故选C。
17．下句说：我想要一些橙汁。可知这句问想喝什么，选项A“你想喝什么？”符合语境，故选A。
18．上句说：那很好！选项B“它对我们有好处。”是对橙汁的进一步正面评价，符合对话衔接逻辑，故选B。
19．C 20．A 21．B
【导语】本文讨论了饮食。
19．上句问：你想在三明治里放什么？可知这句回答三明治里的食材，选项C“我想要一些番茄和火腿。”符合语境，故选C。
20．上句说：我想在里面放蔬菜。可知这句与蔬菜有关，选项A“蔬菜对我们的身体有好处。”符合语境，故选A。
21．上句问：你想喝什么？可知这句回答饮品，选项B“我想要一些可乐。”符合语境，故选B。
22．B 23．C 24．F 25．A 26．D
【导语】本文是小猪生病了，猪妈妈和山羊医生的通话。
22．根据下一句：我是山羊。该句问可以和山羊通话吗，B选项“我可以和山羊医生通话吗？”符合语境，故选B。
23．根据上一句：你是谁？该句回答自己是谁，C选项“我是猪妈妈。”符合语境，故选C。
24．根据下一句：她生病了。该句描述小猪感觉不好，F选项“小猪看起来不好。”符合语境，故选F。
25．根据下一句：我现在去看看她。该句表达不要担心，A选项“别担心。”符合语境，故选A。
26．根据下一句：不客气。该句表达感谢，D选项“谢谢，山羊医生。”符合语境，故选D。
27．C 28．E 29．F 30．B 31．D
【导语】本文主要是谈论寻找猫的一段对话。
27．下句句意：当然。可知这句是一般疑问句，选项C“请问你能帮我吗？”符合语境，故选C。
28．上句句意：我能帮你什么？可知这句说找不到宠物猫了，选项E“我找不到我的宠物猫了。”符合语境，故选E。
29．下句句意：它是白色的，在它的头顶上有一个黑色的斑点。可知这句问猫的相貌，选项F“你的猫长什么样？”符合语境，故选F。
30．下句句意：非常感谢你。可知这句是说可以帮忙找，选项B“但是我可以帮你找它。”符合语境，故选B。
31．上句句意：非常感谢你。可知这句说你很好，选项D“你真好。”符合语境，故选D。
32．remember 33．poem 34．hard 35．try 36．try
【导语】本文是谈论记住诗歌的方法。
32．句意：我不能记住这首诗。remember记住，情态动词can后跟动词原形，故答案为remember.
33．句意：我不能记住这首诗。poem诗，根据后面it可知用单数，故答案为poem。
34．句意：它太难了。hard困难的，故答案为hard。
35．句意：你可以试着记住每一行的第一个字。try尝试，情态动词后跟动词原形，故答案为try。
36．句意：让我来试试。try尝试，let后跟动词原形，故答案为try。
37．Excuse me 38．Would you do me a favour, please 39．What can I do for you 40．May I use your book
【导语】本文是关于请求帮助的对话。
37．下句说：什么事？怎么了？可知该句想要提出请求，可以礼貌的说Excuse me打扰一下，故答案为Excuse me。
38．下句说：当然，莉莉。可知该句为一般疑问句，询问能否帮忙，可以说Would you do me a favour, please 你能帮我一个忙吗？表示。故答案为Would you do me a favour, please
39．下句说：我找不到我的英语书了。可知该句询问有什么需要帮，用What引导的特殊疑问句表示，可以说What can I do for you 我能帮你做什么呢？故答案为：What can I do for you
40．下句说：当然。给你。可知该句询问能否借用你的书。用表示请求的一般疑问句，可以说May I use your book 我能用你的书吗？故答案为May I use your book
41．May 42．share 43．can’t 44．wait 45．to 46．mouth 47．share 48．small
【导语】本文介绍两个好朋友分享纸杯蛋糕的对话。
41．句意：我可以和你分享吗？May表请求许可，位于句首，首字母大写。故答案为May。
42．句意：我可以和你分享吗？share分享，may是情态动词，后跟动词原形share。故答案为share。
43．句意：我迫不及待想要把它放进我的嘴巴里了。can’t wait to do sth.迫不及待做某事，故答案为can’t。
44．句意：我迫不及待想要把它放进我的嘴巴里了。can’t wait to do sth.迫不及待做某事，故答案为wait。
45．句意：我迫不及待想要把它放进我的嘴巴里了。can’t wait to do sth.迫不及待做某事，故答案为to。
46．句意：我迫不及待想要把它放进我的嘴巴里了。mouth嘴巴，故答案为mouth。
47．句意：你总是和我分享好东西。share分享，主语是You，句子时态为一般现在时，动词share用原形，故答案为share。
48．句意：顺便问一下，这个纸杯蛋糕是不是太小了？根据后文说蛋糕刚刚好，可知该处问是不是小，small小的，故答案为small。
49．sad 50．look 51．happy 52．What
【导语】本文主要介绍了A和B之间的一段日常对话。
49．句意：你看起来很难过。sad难过的，符合题意，故答案为sad。
50．句意：它看起来什么样？look like看起来像，符合题意，故答案为look。
51．句意：你今天看起来很开心。happy开心的，符合题意，故答案为happy。
52．句意：它看起来什么样？what什么，句子开头首字母要大写，故答案为What。
53．May 54．have 55．a 56．here 57．are 58．May 59．have 60．an 61．here 62．go
【导语】本文是请求吃饼干和用橡皮的一段对话。
53．句意：我能吃一块饼干吗？表请求用情态动词may，故答案为May。
54．句意：我能吃一块饼干吗？吃什么可用have，情态动词may后跟动词原形，故答案为have。
55．句意：我能吃一块饼干吗？cookie是以辅音音素开头的单词，前面用不定冠词a修饰即可，故答案为a。
56．句意：是的，给你。here you are给你，故答案为here。
57．句意：是的，给你。here you are给你，故答案为are。
58．句意：可以给我一块橡皮擦吗？表请求用情态动词may，故答案为May。
59．句意：可以给我一块橡皮擦吗？该空表拥有，可以用have，情态动词may后跟动词原形，故答案为have。
60．句意：可以给我一块橡皮擦吗？eraser是以元音音素开头的单词，前面用不定冠词an修饰，故答案为an。
61．句意：当然，给你。根据后句句意：要小心使用它。可知该句有提醒的意思，可用here you go，故答案为here。
62．句意：是的，给你。根据后句句意：要小心使用它。可知该句有提醒的意思，可用here you go，故答案为go。
63．D 64．C 65．A 66．E 67．B
【导语】本文主要讲了彼得生病不想上学，爸爸带他看医生的经过。
63．上句说：我不想上学。下句说：我今天生病了。可知这句询问原因及身体状况，选项D“为什么？怎么了？”，符合语境，故选D。
64．上句说：我今天生病了。下文说：好的。我们走吧。可知这句应该是提议去看医生，选项C“我们去看医生吧。”，符合语境，故选C。
65．上句说：我发烧并且头疼。下句说：啊……可知这句应该是医生让他张嘴检查，选项A“张开嘴。说啊……”，符合语境，故选A。
66．下文说：不。你应该好好休息。可知这句是一般疑问句，且是询问可不可以去学校，选项E“我明天能去上学吗？”，符合语境，故选E。
67．上句说：希望你早日康复。可知该句表示感谢，选项B“谢谢您，医生。”，符合语境，故选B。
68．B 69．C 70．E 71．A 72．D
【导语】本文主要是凯特和医生谈论病情的一段对话。
68．下句句意：我叫凯特。可知这句问姓名，选项B“我能知道你的名字吗？”符合语境，故选B。
69．下句句意：我十一岁。可知这句问年龄，选项C“你多大了，凯特？”符合语境，故选C。
70．下句句意：我发烧了还头痛。可知这句问怎么了，选项E“你怎么了？”符合语境，故选E。
71．下句句意：你应该吃一些药。可知这句说病情，选项A“哦，你得了重感冒。”符合语境，故选A。
72．上句句意：我明天能去上学吗？可知这句用yes/no回答，选项D“不。你应该好好休息。”符合语境，故选D。
73．B 74．D 75．E 76．C 77．A
【导语】本文讨论了饮食。
73．下句说：11:30。可知这句问几点了，选项B“几点了？”符合语境，故选B。
74．结合上下文，可知这句说该做午饭了，选项D“该做午饭了。”符合语境，故选D。
75．结合上文，选项E“我喜欢胡萝卜和土豆。”符合语境，故选E。
76．上句问：你还想要什么？可知这句回答想要的，选项C“我也想要一些鸡肉和汤。”符合语境，故选C。
77．下句说：当然。可知这句是一般疑问句，选项A“我可以帮助你吗？”符合语境，故选A。
78．B 79．A 80．E 81．C 82．D
【导语】本文讲了找月饼的对话。
78．根据上文“你看起来很担心”以及下文“我找不到我的月饼了”，可知此处是询问对方发生了什么事。选项B“怎么了？”符合语境，故选B。
79．对方提到找不到月饼，此时应给予安慰。选项A“别担心。”符合语境，故选A。
80．根据下文“看！它们在桌子上吗？”，可知此处是提议去某个地方寻找。选项E“我们先检查一下厨房吧。”符合寻找物品的情境，故选E。
81．对方说“Thank you, Lingling.谢谢你，玲玲。”，回应感谢应使用“You’re welcome.不客气。”，故选C。
82．对方提议“Let’s tell Grandma.让我们告诉奶奶吧。”，此处应回应这个提议。选项D“这是个好主意。”用于赞同他人建议，符合情境，因此选 D。
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