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Unit1-3单元 短文语法填空 强化练 2025-2026学年
上学期初中英语人教版（2024）七年级上册期末复习
根据内容填写所缺单词或用所给单词的正确形式填空，使语篇意思完整。每空限填一词。
I’m Guo Liang. I’m a boy. I’m 1 China. My 2 (England) name is Michael. I’m 13. I’m in 3 middle school now. This is a photo 4 my family. 5 (this) are my parents. My 6 (father) name is Guo Qiang and my mother’s name is Liu Yan. And those are my 7 (grandparent). 8 (these) woman is my aunt—my father’s sister. This is my brother, Guo Jie. Can you 9 (see) a dog It’s a black dog. 10 (it) name is Sunday.
阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。
Hello! My name is Jane 11 I’m a student of No. 2 Middle School. This is 12 map of my school. Let me introduce (介绍) some places in my school to you.
The 13 (one) place is the library. There are many 14 (seat) in the library. Students can sit there and read books in their free (空闲的) time. The next place is the art building. The music there always 15 (sound) good. The art building is just across 16 the library. After 17 (enjoy) the beautiful paintings, I usually go to the sports field to play badminton. It’s also a kind of 18 (exercise) for me. The last place is the classroom building. It’s on the right of the art building. In front of it, there is an open space. My friend Zoe always 19 (raise) the flag on Mondays with us there.
After the morning classes, my classmates and I always have lunch at 20 (we) school dining hall. And then, we have a walk in the school garden.
I’m happy to study at such a beautiful school.
用所给的词的适当形式填空。
Hello!I am 21 student of No.1 Middle School. Welcome to 22 (we) school. This is my classroom. Please come in. Twenty 23 (desk) and twenty chairs are in it. This is 24 (Tom) desk. He 25 (like) reading.Look! Many 26 (book) are on his desk. That is Tina’s desk. Red is 27 (she) favorite color, so her schoolbag 28 pencil box are red. 29 is my desk It’s over there. I like sports and I have a ping-pong bat and a soccer ball. They are under my chair. That big desk is Miss Li’s. She is a nice teacher. She often 30 (play) games with us in the classroom.
Dear Sally, Can we be 31 (friend) Let me introduce my family to you. I 32 (have) a big family. My father, Tom, is a driver. My mother, Grace, is a teacher. My 33 (brother) are Mike and John. I have a sister. I love her very much. I hope that you can come 34 visit my home. Yours, Cindy
Dear Cindy, Thanks 35 your letter. I’m happy to know you. In my family, there are five people: my 36 (parent), my sister, my brother and I. My dad, Mr Miller, is 37 English teacher. My mum, Mrs Miller, is a doctor. My sister, my brother and I 38 (be) students. We’re in Xin Hua Middle School. But we are in different (不同的) 39 (class). We love 40 (we) family. I will visit you soon. Yours, Sally
阅读下面短文，根据语境、音标或所给单词的提示，在每个空格内填入一个恰当的词，要求所填的词意义准确、形式正确，使短文意思完整、行文连贯。
Hello! The boy is my 41 /frend/. His name is David. He is 42 America, but now he is in Shanghai. 43 (he) dad is a bus driver (司机). He is a 44 /ɡ d/ driver. His mom is 45 English teacher in my school. He is thirteen. I’m thirteen 46 (year) old, too. He and I are in the same school, 47 not in the same class. He is in Class Three, Grade Seven. I am in Class Four, Grade Eight. He can 48 (speak) English. He can’t speak Chinese. I often 49 /help/ him with his Chinese.
These are his boxes. His toy 50 (bus) are in these boxes. We often play together (一起玩).
根据短文内容，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Good morning! My name is Tony Clark. Tony is my 51 (one) name and Clark is my 52 name. I 53 from England but I live 54 China with my parents now.
I have a good friend. 55 (he) name is Wang Jiawei. Wang is his last name. Jiawei is his first name. He is 13 56 (year) old. He lives in China too. He 57 (like) Chinese food a lot. And his favourite food 58 (be) Mapo tofu.
Jiawei and I are good 59 (friend).We often help each 60 .
参考答案
1．in 2．English 3．a 4．of 5．These 6．father’s 7．grandparents 8．This 9．see 10．Its
【导语】本文介绍郭亮的家人。
1．句意：我在中国。根据China可知，此处指位置，大地点用介词in。故填in。
2．句意：我的英文名字是Michael。根据Michael可知，此处指英文名字，English形容词作定语。故填English。
3．句意：我现在在一所中学。school可数名词单数，此处表泛指，middle以辅音音素开头。故填a。
4．句意：这是我家人的一张照片。根据“a photo...my family”可知此处指家人的照片，用名词of格。故填of。
5．句意：这些是我的父母。根据“my parents”可知此处指复数，this复数为these。故填These。
6．句意：我爸爸的名字是郭强，我妈妈的名字是柳岩。根据name可知此处指所属关系，用名词’s格。故填father’s。
7．句意：那些是我的祖父母。根据are可知，此处是复数。故填grandparents。
8．句意：这个女人是我的阿姨——我爸爸的妹妹。根据is可知，此处指单数，用these的单数形式。故填This。
9．句意：你能看见一条狗吗？can后接动词原形。故填see。
10．句意：它的名字是星期天。此空修饰名词，用形容词性物主代词its修饰。故填Its。
11．and 12．a 13．first 14．seats 15．sounds 16．from 17．enjoying 18．exercise 19．raises 20．our
【导语】本文主要介绍了作者所在的第二中学的一些场所。
11．句意：你好！我的名字是简，并且我是第二中学的一名学生。根据“Hello! My name is Jane…I’m a student of No. 2 Middle School.”可知这里需要一个连词来连接两个句子，and为表示并列关系的连词，故填and。
12．句意：这是一张我学校的地图。根据“This is…map of my school.”中map是可数名词单数，在这里表示“一张我学校的地图”，map以辅音音素开头，需要用不定冠词a来修饰，故填a。
13．句意：第一个地方是图书馆。根据“The…place is the library.”可知这里是要表示“第一个地方”，需要用序数词，one的序数词是first，故填first。
14．句意：图书馆里有许多座位。根据“There are many…in the library.”中many修饰可数名词复数，可知seat需变为复数形式seats，表示“图书馆里有许多座位”，故填seats。
15．句意：那里的音乐总是听起来很不错。本句时态为一般现在时，根据“The music there always…good.”可知句子的主语是the music，是不可数名词，作主语时谓语动词用第三人称单数形式。故填sounds。
16．句意：艺术楼就在图书馆的对面。根据“The art building is just across…the library.”可知需用across from表示“在……对面”，这里表示艺术楼就在图书馆的对面，故填from。
17．句意：在欣赏完那些漂亮的画作之后，我通常会去运动场打羽毛球。根据“After…the beautiful paintings, I usually go to the sports field to play badminton.”可知after是介词，后面动名词形式，表示在欣赏完美丽的画作之后，故填enjoying。
18．句意：对我来说，它也是一种锻炼。根据“It’s also a kind of…for me.”可知exercise作“锻炼”讲时，是不可数名词，这里表示打羽毛球对我来说也是一种锻炼，故填exercise。
19．句意：我的朋友佐伊总是在周一和我们一起在那里升国旗。根据“My friend Zoe always…the flag on Mondays with us there.”可知句子的主语是My friend Zoe，是第三人称单数，本句为一般现在时，主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，raise的第三人称单数形式是raises，故填raises。
20．句意：上午的课程结束后，我和我的同学们总是在我们的学校食堂吃午饭。根据“After the morning classes, my classmates and I always have lunch at…school dining hall.”可知这里是要表示“我们的学校食堂”，需要用形容词性物主代词来修饰名词school dining hall，we的形容词性物主代词是our，故填our。
21．a 22．our 23．desks 24．Tom’s 25．likes 26．books 27．her 28．and 29．Where 30．plays
【导语】本文是一篇说明文，文章主要介绍了作者的教室、班上两位同学以及作者自己书桌上的物品。
21．句意：我是第一中学的一名学生。根据“I am...student of No.1 Middle School.”可知，此处是泛指一名学生，且student以辅音音素开头，故不定冠词用a。故填a。
22．句意：欢迎来到我们学校。根据“school”是名词可知，前要用we的形容词性物主代词our修饰，表示”我们的”。故填our。
23．句意：里面有20张桌子和20把椅子。由空前的”Twenty”可知，此处要用desk的复数desks。故填desks。
24．句意：这是汤姆的桌子。”desk”是名词，应用名词所有格修饰；Tom的所有格形式为Tom’s。故填Tom’s。
25．句意：他喜欢阅读。主语为”He”，短文的时态为一般现在时，故动词要用第三人称单数。故填likes。
26．句意：他的桌子上有许多书。由空前的”many”可知，此处要用book的复数形式books。故填books。
27．句意：红色是她最喜欢的颜色，所以她的书包和铅笔盒都是红色的。根据”favorite color”可知，此处用形容词性物主代词，符合语境。故填her。
28．句意：红色是她最喜欢的颜色，所以她的书包和铅笔盒都是红色的。schoolbag和pencil box是并列关系，此处要用并列连词and。故填and。
29．句意：我的桌子在哪里？根据“It’s over there.”可知，此处是问我的桌子的位置；where在哪里，符合语境，句首首字母大写。故填Where。
30．句意：她经常在教室里和我们一起做游戏。固定短语play games做游戏，一般现在时，she作主语，动词要用第三人称单数形式。故填plays。
31．friends 32．have 33．brothers 34．to 35．for 36．parents 37．an 38．are 39．classes 40．our
【导语】本文是两封书信，Cindy和Sally互相介绍了各自的家庭成员和职业情况。Cindy希望和Sally成为朋友，并邀请她来家里做客；Sally则表达了对Cindy的感谢，并介绍了自己家庭的情况，表示会尽快拜访。
31．句意：我们能成为朋友吗？根据“we”及所给词可知，空处应用名词的复数形式。故填friends。
32．句意：我有一个大家庭。主语是“I”，时态是一般现在时，动词have用原形，故填have。
33．句意：我的兄弟是迈克和约翰。根据“are Mike and John”可知，主语应用复数名词，故填brothers。
34．句意：我希望你能来我家做客。根据“ you can come... visit my home”可知，此处考查固定搭配“come to visit”，表示“来拜访”，故填to。
35．句意：谢谢你的来信。根据“Thanks... your letter”可知，此处表示“感谢来信”。“Thanks for”是固定搭配，表示“因……感谢”，故填for。
36．句意：我家有五口人：我的父母、姐姐、弟弟和我。根据“five people”和“my sister, my brother and I”可知，parent需用复数形式指父母，故填parents。
37．句意：我爸爸米勒先生是一名英语老师。teacher是单数可数名词，需用不定冠词修饰，“English”以元音音素开头，所以用“an”，故填an。
38．句意：我姐姐、弟弟和我是学生。主语“My sister, my brother and I”是复数，时态是一般现在时，所以be动词用“are”，故填are。
39．句意：但我们在不同的班级。“different”后接复数名词，故填classes。
40．句意：我们爱我们的家庭。此处修饰名词“family”，需用形容词性物主代词our。故填our。
41．friend 42．from 43．His 44．good 45．an 46．years 47．but 48．speak 49．help 50．buses
【导语】本文作者介绍了自己的好朋友David。
41．句意：这个男孩是我的朋友。根据音标提示可知，应是名词friend“朋友”，主语是“The boy”，此处应用名词单数。故填friend。
42．句意：他来自美国，但现在他在上海。be from表示“来自”。故填from。
43．句意：他爸爸是公共汽车司机。he“他”，人称代词主格，空后有名词dad“爸爸”，此处应用形容词性物主代词his“他的”，且位于句首首字母应大写。故填His。
44．句意：他是个好司机。根据音标提示可知，应是形容词good“好的”，作定语修饰名词driver“司机”。故填good。
45．句意：他的妈妈是我学校的英语老师。根据“His mom is... English teacher”可知，此处表示泛指，且English是以元音音素开头，应用不定冠词an“一个”。故填an。
46．句意：我也十三岁了。空前基数词为thirteen“十三”，所以year“年，年龄”应用复数形式。故填years。
47．句意：他和我在同一所学校，但不在同一个班。根据“He and I are in the same school”和“not in the same class”可知，此处为转折关系，应用连词but“但是”。故填but。
48．句意：他会讲英语。speak“说，讲”，动词，空前有情态动词can，后跟动词原形。故填speak。
49．句意：我经常帮助他学习汉语。根据音标提示可知，应是动词help“帮助”，主语为I，时态为一般现在时，此处用动词原形。故填help。
50．句意：他的玩具巴士在这些盒子里。空后be动词为复数are，此处名词bus“巴士”应用复数形式buses。故填buses。
51．first 52．last/family 53．am/come 54．in 55．His 56．years 57．likes 58．is 59．friends 60．other
【导语】本文是一篇记叙文，作者介绍了自己和好朋友的信息。
51．句意：Tony是我的名并且Clark是我的姓。one“一”，是基数词，根据“Tony”可知first name“名”符合语境，故填first。
52．句意：Tony是我的名并且Clark是我的姓。根据“Clark”是作者的姓可知，last/family name“姓”，符合语境，故填last/family。
53．句意：我来自英国但是我现在和我的父母住在中国。根据“from England”可知be/come from“来自”符合语境，根据语境可知句子时态为一般现在时，而主语I为第一人称，所以be动词应用am，而come应用其原形，故填am/come。
54．句意：我来自英国但是我现在和我的父母住在中国。根据“live”和“China”可知live in+地点“住在某地”符合语境，故填in。
55．句意：他的名字叫王佳伟。he“他”，人称代词，根据“name”为名词可知此处应用其形容词性物主代词作定语，且位于句首首字母需要大写，故填His。
56．句意：他13岁。year“年”，可数名词，根据“13”可知此处应用其复数形式，故填years。
57．句意：他非常喜欢中国食物。like“喜欢”，动词作谓语，根据语境可知句子时态为一般现在时，而主语he为第三人称单数，所以此处应用其第三人称单数形式，故填likes。
58．句意：并且他最喜欢的食物是麻婆豆腐。根据“his favourite food”可知句子主语是第三人称单数，且时态为一般现在时，所以此处be动词应用is，故填is。
59．句意：佳伟和我是好朋友。friend“朋友”，是可数名词，根据“Jiawei and I”可知此处应用其复数形式，故填friends。
60．句意：我们经常互相帮助。根据“Jiawei and I are good friends”可知应是互相帮助，each other“互相”符合语境，故填other。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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