小升初英语总复习——动词的分类与基本形式知识点归纳及专项练习(含答案)

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小升初英语总复习——动词的分类与基本形式知识点归纳及专项练习(含答案)

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小升初英语专题复习
动词的分类与基本形式
知识点归纳及专项练习(附答案解析)
一、知识点归纳
(一)动词的分类
表示动作或状态的词叫动词,在句子中可以充当谓语成分。按动词在句中的作用,可分为:实义动词、助动词、系动词和情态动词。
1.实义动词
实义动词也叫行为动词,表示动作或状态,有完整的词义。英语中的动词大部分属于实义动词,它一般在句子中作谓语,有人称和时态的变化。
根据动词后面能否接宾语可分为及物动词和不及物动词。及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整,其后直接接宾语。不及物动词自身意义完整,无需接宾语。
如:Lucy opened the window.露西打开了窗户。(open为及物动词)
Birds fly.鸟会飞。(fly为不及物动词)
2. 助动词
助动词本身无实义,不能单独作谓语,只能与实义动词一起作谓语,可用来表示否定、疑问、时态、语态、语气等。助动词有do(does、did)、have(has、had)、shall(should)、will(would)等。
如:Lucy doesn't like maths. 露西不喜欢数学。
Did you have a good time yesterday 你昨天玩得开心吗?
I will buy some books tomorrow. 我明天将去买些书。
3.系动词
系动词,也称连系动词,是把主语和表语连接起来的动词。它本身有词义,但不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。常见的系动词有:
(1)be动词:am、is、are、was和were。如:I am ten.我十岁。
(2)感官动词:look、sound、smell、taste等。如:The flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。
(3)变化动词:get、become、tum、grow等。如:The leaves turn yellow in fall.叶子在秋天变黄。
(4)状态动词:keep、stay等。如:Please keep quiet in the library. 请在图书馆保持安静。
4.情态动词
情态动词本身有一定的词义,但不完整,不能独立作谓语,一般与实义动词一起构成谓语,表示说话人的态度或看法。情态动词没有人称和数的变化,后面接动词原形。常用的情态动词有:can、may、must、will、shall、could、would、should、might、need等。
如:You should study hard.你应该努力学习。
May I come in?我能进来吗?
(二)动词的基本形式
1. 动词原形
动词原形即动词未进行变化的形式,是词典词目中所使用的动词形式。如:be,do,work等。
2. 第三人称单数
在一般现在时中,当句子的主语是第三人称单数时,句中的谓语动词要用第三人称单数形式。动词原形变第三人称单数形式有以下几种情况:
(1)一般在动词词尾加-s。如: work→works read→reads help→helps take→takes look→looks live→lives run→runs
(2)以-ch、-sh、-s、-x及辅音字母加。结尾的动词,在词尾加-es。如: catch→catches finish→finishes teach→teaches guess→guesses do→does wash→washes
(3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加-es。如: fly→flies study→studies worry→worries cry→cries
(4)不规则变化。如: have→has be→is do→does
3. 现在分词
在现在进行时中使用,动词原形变现在分词的规则如下:
(1)一般在动词后加-ing。如: work→working read→reading look→looking wait→waiting eat→eating walk→walking
(2)以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加-ing。如: smile→smiling take→taking move→moving write→writing
(3)以重读闭音节结尾的动词,且末尾只有一个辅音字母时,双写末尾辅音字母,再加-ing。如: sit→sitting cut→cutting run→running swim→swimming
(4)少数几个以-ie结尾的动词,将ie改为y再加-ing。如: die→dying lie→lying tie→tying
4. 过去式
在一般过去时中使用,动词原形变过去式有以下几种情况:
(1)一般在动词后加-ed。如: work→worked look→looked wait→waited jump→jumped talk→talked want→wanted call→called need→needed
(2)以不发音的e结尾的动词直接加-d。如: smile→smiled move→moved live→lived like→liked close→closed agree→agreed hope→hoped use→used
(3)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加-ed。如: study→studied carry→carried try→tried cry→cried worry→worried
(4)以“辅音+元音+辅音”字母结尾,且重读时,双写末尾辅音字母,再加-ed。如: stop→stopped drop→dropped prefer→preferred plan→planned admit→admitted
(5)一部分动词的过去式是不规则变化。如: go→went see→saws sing→sang sleep→slept keep→kept feel→felt
二、专项训练
(一)选择题。
1. Jim wants to stronger but does not know how to it.
A. get;do B. gets;does
C. getting; doing D. got;did
2. Would you the new words, please
A. read B. reading C. to read D. Reads
3.What does it like
A. look B. looks C. looked D. Looking
4. the computer, please. I'll type a paper.
A. Open B. Turn off C. Turn on D. Close
5. Lucy's grandpa a newspaper yesterday
A. Does;read B. Did;readed
C. Did;read D. Do;read
6.—Who Ben and Tim
—They my classmates.
A. is;is B. is;are
C. are; are D. are;is
7.—Can you the number of the bus
—Yes, I can.
A, listen B. look C. see D. meet
8.Jack like fish, but his father likes it.
A. don’t B. doesn’t C. aren’t D. isn’t
9.You go and ask Lucy. She know the answer.
A. must;can B. must;may C. need;can D. can;may
10. I want to go to the chemist's, but you go with me.
A. need B. need not C. should D. should not
11. Everyone is here. we start the meeting
A. Could B. Should C. Shall D. Must
12. you help me with it I finish it in time.
A. May;may not B. Can;can't
C. Should;shouldn't D. Will;mustn't
13. What sports British people like
A. do B. does C. are D. is
14. Where you come from
A. are B. do C. does D. is
15.—Did you make it -
—Yes, I .
A. make B. making C. made D. maked
16. Tony doesn't like doing sports. He only them on TV.
A. sees B. watches C. looks at D. finds
17.My brother a new bag, but I .
A. has;don’t B. doesn’t have;has
C. has;an not D. have;have
18.Her pen pal in the USA, but now she in Beijing.
A. lived;live B. lived; lives
C. lives; live D. live;live
19. Listen! The students English songs in the classroom. Because they will a singing contest next month.
A. sing;have B. are singing;have
C. singing; having D. sing;sing
20. Mr. Liu to travel around China by bike. He it again with friends yesterday.
A. plans;planed B. plans;planned
C. planning;planned D. plan;plan
21. Mr. Green is a new teacher at our school. His job is .
A. teach our English B. teaching us English
C. teach us English D. to teach our English
22.Mike a small bedroom, but his parents a big one.
A. have;has B. has;have
C. has;has D. have;have
23.My mother is a . She always nice food for us.
A. cooker;cooks B. cook;cook
C. cook;cooks D. cooks;cooks
24. Henry is good at English. He often me.
A. helping B. help C. helps D. helped
25. He's riding his bike, it to rain.
A. and;starting B. but;starting
C. but;starts D. but;start
26. If you want to make mistakes in your work, you be careful.
A. a few;must B. fewer;must
C. a few;may D. fewer;need
27.—Will you take part in the party on Christmas Eve
—I'm not sure. I stay at home and watch TV.
A. can B. must C .may D. need
28. Does your brother singing
A. like B. likes C. liked D. liking
29. They usually TV in the evening.
A. watch B. will watch
C. are watching D. watches
30.—What do you usually do on the weekend
—I often .
A. do my homework B. did my homework
C. doing my homework D.do homework
31. My pen on my desk ten minutes ago, but it there now.
A. is;isn't B. was;isn't
C. is;is D. was;is
32. Mike is after his classmates.
A. runs B. running C. run D. ran
33.—Where were you just now
—I at school.
A. is B. was C. were D. are
34. he his grandparents last month
A. Did;visited B. Did;visit
C. Do;visited D. Does;visit
35. Li Ming taller than Gao Shan three years ago
A. Is B. Was C. Does D. Did
36. She from China.
A. come B. comes C. coming D. is come
37.How he to school
A. does;get B. do;get
C. does;gets D. do;gets
(二)用所给单词的恰当形式填空。
38. I (make)many friends when I was in London. They (be)very nice.
39. Peter (watch)TV every evening. But he (not watch)last night.
40. Yesterday Jim in the evening. Look! He is .(swim)
41. — (be)you at home last night.
—Yes, I was.
42. What time (do)you (get)up every day
43. My mother often (buy)some nice food on weekends.
44. Her ID card number (be)324568799.
45. Did you go (swim)last Sunday
46. I (go)to parties with my friends last weekend.
47. They (visit)the farm last Sunday.
48. He (fly)to Shanghai yesterday.
49. Long long ago, there (live)an old man.
50. The bus (stop )and an old man got off.
答案解析
1.答案:A
解析:“want to do sth.”和“how to do sth.”均为“不定式结构”,to 后需接动词原形,因此两个空分别填“get”“do”。因此选A。
2.答案:A
解析:“Would you…”是情态动词开头的请求句式,情态动词后需接动词原形“read”。因此选A。
3.答案:A
解析:助动词“does”已体现第三人称单数,其后需接动词原形“look”。因此选A。
4.答案:C
解析:后句“我要打一篇论文”说明需要“打开电脑”,“turn on”是“打开(电器)”的固定搭配;“open”多接门/窗,“turn off/close”是“关闭”,均不符合语境。因此选C。
5.答案:C
解析:时间标志“yesterday”表明是一般过去时,一般疑问句需用助动词“Did”开头,其后接动词原形“read”(read 的过去式与原形拼写一致,无“readed 形式)。因此选C。
6.答案:C
解析:第一空主语“Ben and Tim”是复数,用 be 动词“are”;第二空主语“They”也是复数,同样用“are”。因此选C。
7.答案:C
解析:“看见公交车的号码”强调“看到的结果”,用“see”;“look”是不及物动词(需加“at”)、“listen”表“听”、“meet”表“遇见”,均不符合语境,因此选C。
8.答案:B
解析:主语“Jack”是第三人称单数,“like”是实义动词,否定句需用助动词“doesn't”(“don't” 用于复数主语,“aren't/isn't”后不能接动词原形)。因此选B。
9.答案:B
解析:第一空“must”表“必须”,符合“去问 Lucy”的建议语气;第二空“may”表“可能”,对应“不确定她是否知道答案”的语境。因此选B。
10.答案:B
解析:“need”作情态动词时,后接动词原形,“need not”表“不需要”,符合“你不用和我一起去”的语义,因此选B。
11.答案:C
解析:“shall”用于第一人称(we)开头的疑问句,表“提议、征求意见”,符合“大家都到了,我们开始会议吗”的语境。因此选C。
12.答案:B
解析:第一空“Can”用于请求对方帮助(“你能帮我吗”);第二空“can't”表“不能”,对应“无法及时完成”的语义。因此选B。
13.答案:A
解析:主语“British people”是复数,实义动词“like”的疑问句需用助动词“do”(“does”用于三单主语,“are/is”后不能接动词原形)。因此选A。
14.答案:B
解析:“come from”是实义动词短语,主语“you”是第二人称,疑问句需用助动词“do”(“are/is”后接“coming from”才符合语法)。因此选B。
15.答案:C
解析:一般疑问句以“Did”开头(体现过去时),回答时谓语动词需用过去式;“make”的过去式是“made”(无“maked”形式)。因此选C。
16.答案:B
解析:“在电视上观看(节目/体育赛事)”的固定搭配是“watch”,主语“He”是第三人称单数,故用“watches”(“see”表“看见结果”、“look at”表“看动作”、“find”表“找到”,均不符合语境)。因此选B。
17.答案:A
解析:主语“My brother”是第三人称单数,“有”用“has”;“but”表转折,“我没有”需用 “don’t”(I 后接“don’t”表否定),符合“哥哥有包,我没有”的逻辑。因此选A。
18.答案:B
解析:前半句“笔友过去在美国”用一般过去时“lived”;后半句“现在在北京”用一般现在时(主语“she”是三单),故用“lives”。因此选B。
19.答案:B
解析:“Listen!”提示动作正在进行,需用现在进行时“are singing”;“will”是情态动词,后接动词原形,故第二空用“have”。因此选B。
20.答案:B
解析:第一句是一般现在时(描述习惯),主语“Mr Liu”是三单,用“plans”;第二句 “yesterday” 提示过去时,“plan”的过去式是“planned”(无“planed”形式)。因此选B。
21.答案:B
解析:“His job is…”后接动名词作表语,“teach sb. sth.”的结构中“sb.”需用宾格“us”,故 “teaching us English”符合语法(“teach our English”中“our”是形容词性物主代词,不能作宾语)。因此选B。
22. 答案:B
解析:主语“Mike”是第三人称单数,“有”用“has”;“parents”是复数,“有”用“have”。因此选B。
23. 答案:C
解析:第一空“厨师”对应的名词是“cook”(“cooker”是“炊具”);第二空主语“she”是三单,“做饭”用“cooks”。因此选C。
24.答案:C
解析:“often”是一般现在时的标志词,主语“He”是第三人称单数,实义动词需用三单形式,“help”的三单形式为“helps”。因此选C。
25.答案:C
解析:前半句“骑车”与后半句“下雨”是转折关系,需用连词“but”;后半句主语“it”是第三人称单数,谓语动词用三单形式“starts”(现在进行时需搭配 “is starting”,此处无 be 动词,故用一般现在时)。因此选C。
26.答案:B
解析:“想要犯更少的错误”中,“mistakes” 是可数名词复数,需用比较级“fewer”(“a few” 表“一些”,无比较含义);“必须小心”用情态动词“must”(“need”作情态动词后需接“to”,此处不符合)。因此选B。
27.答案:C
解析:“I'm not sure”表明语气不确定,“may”表“可能”,符合“或许待在家”的语境(“can”表“能”、“must”表“必须”、“need”表“需要”均无不确定含义)。因此选C。
28.答案:A
解析:助动词“Does”开头的一般疑问句,其后的实义动词需用原形,故填“like”。因此选A。
29.答案:A
解析:“usually”是一般现在时的标志词,主语“They”是复数,实义动词用原形“watch”。因此选A。
30..答案:A
解析:“usually”“often”是一般现在时的标志词,主语“I”后用动词原形;“做作业”的正确表达是“do one's homework”,需用“my”对应主语“I”,故“do my homework”符合语法。因此选A。
31. 答案:B
解析:“ten minutes ago”是一般过去时的标志词,主语“my pen”是单数,用“was”;“now”是一般现在时的标志词,“but”表转折,说明“现在不在”,故用“isn't”。因此选B。
32.答案:B
解析:句中“is”提示此处为现在进行时(结构:be + 现在分词),“run”的现在分词需双写尾辅音“n”加“-ing”,即“running”,因此选 B。
33.答案:B
解析:“just now(刚才)”是一般过去时的标志词,答句主语是“I”,对应的过去时 be 动词为“was”,因此选 B。
34.答案:B
解析:“last month(上个月)”是一般过去时的标志词,一般疑问句需用助动词“Did”开头,其后实义动词用原形“visit”,因此选 B。
35.答案:B
解析:“three years ago(三年前)”是一般过去时的标志词,“taller(更高)”是形容词比较级,需搭配 be 动词的过去式;主语“Li Ming”是单数,对应 be 动词过去式“Was”,因此选 B。
36.答案:B
解析:此处为一般现在时,主语“She”是第三人称单数,实义动词“come”的三单形式为“comes”,因此选 B。
37.答案:A
解析:此处为一般现在时的特殊疑问句,主语“he”是第三人称单数,需用助动词“does”开头,其后实义动词用原形“get”,因此选 A。
38.答案:made;were
解析:“when I was in London”(在伦敦时)是一般过去时标志,“make”的过去式为“made”;主语“They”对应的过去时 be 动词为“were”。
39.答案:watches;didn't watch
解析:“every evening”(每天晚上)是一般现在时标志,主语“Peter”是三单,“watch”的三单形式为“watches”;“last night”(昨晚)是过去时,实义动词的否定需用“didn't + 动词原形”,故填“didn't watch”。
40.答案:swam;swimming
解析:“Yesterday”(昨天)是一般过去时标志,“swim”的过去式为“swam”;“Look!”是现在进行时标志(结构:be +现在分词),“swim”的现在分词为“swimming”。
41.答案:Were
解析:“last night”(昨晚)是一般过去时标志,主语为“you”,对应的过去时 be 动词为“Were”(句首首字母大写)。
42.答案:do;get
解析:“every day”(每天)是一般现在时标志,主语为“you”,助动词用“do”,其后接动词原形“get”。
43.答案:buys
解析:“often”“on weekends”(周末)是一般现在时标志,主语“My mother”是三单,“buy” 的三单形式为“buys”。
44.答案:is
解析:陈述身份证号的客观事实,用一般现在时;主语“Her ID card number”是单数,be 动词用“is”。
45.答案:swimming
解析:“go swimming”是固定搭配(表示“去游泳”),需填“swimming”。
46.答案:went
解析:“last weekend”(上周末)是一般过去时标志,“go”的过去式为“went”。
47.答案:visited
解析:“last Sunday”(上周日)是一般过去时标志,“visit”的过去式为“visited”。
48.答案:flew
解析:“yesterday”(昨天)是一般过去时标志,“fly”的过去式为不规则变化“flew”。
49.答案:lived
解析:“Long long ago”(很久很久以前)是一般过去时标志,“live”的过去式为“lived”。
50.答案:stopped
解析:后句“got off”(下车)是过去式,前后动作时态一致;“stop”是重读闭音节词,过去式需双写尾辅音“p”加“-ed”,即“stopped”。

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