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贵州省黔东南苗族侗族自治州2025-2026学年九年级上学期期中语文试题
一、基础积累（20分）
人生自是有诗意，总有一处风景，让你嘴角扬起微笑；总有一首诗词，让你心绪荡漾；总有一篇文章，让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天jiāo ①只识弯弓射大雕，是毛泽东的诗意人生；笑对鲜妍pīng tíng ②的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，一点不旁骛，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能矗立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应矫揉造作；为了诗意的人生，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益zhāng ③。
1．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
2．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．旁骛 B．亵渎 C．矫揉造作
3．根据所给信息默写相应内容。（10分）
①露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》）
② ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
③沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
④长风破浪会有时， 。（李白《行路难（其一）》）
⑤ ，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
⑥ ，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑦《醉翁亭记》中描写琅琊山春夏之景的句子是： ， 。
⑧苏轼《水调歌头·明月几时有》中表达美好祝福和对亲人的思念以及旷达、乐观情怀的句子是： ， 。
4．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（3分）
A．刘禹锡，字梦得，唐代文学家。他的诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》写于被贬期间。
B．风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章的辞藻。
C．林徽因，建筑学家、文学家，参与过中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑的设计。
D．雨果，英国作家，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《羊脂球》等。
二、阅读能力（50分）
5．若要在《艾青诗选》中选择一首诗歌献给为新中国革命抗争作出贡献的战士，下列选项中最不合适的一项是（ ）
A．《吹号者》
B．《他死在第二次》
C．《火把》
D．《芦笛》
6．根据你对《艾青诗选》的阅读，判断【甲】【乙】两诗哪首属于艾青的作品，并简要说明理由。
【甲】 【乙】
扑面的杨柳风送来春天的芬芳花儿它告诉我 幸福就在土地上 祥云红彤彤，阳光暖心房 小溪奔前方，欢快歌儿唱 希望在土地上 桃李满园芳 用智慧用汗水收获甜蜜和风光 像一报带子连着一根带子无数田塍接连着田塍…… 长的，短的，粗的，细的 一根纽结着一根 平平地展开在地壳凹凸的表面 伸张成不规则的褐色的网—— 不整齐的田亩与池沼毗连着 缀成了颜色斑驳的图案
阅读下文，完成7-10题。（14分）
棋逢对手①
郑华红
①榕树街是条老街，有几十棵大榕树，榕树枝干粗壮，绿树成荫，清静幽雅，凤城的棋友都喜欢聚集在这里。
②老张和老刘就是在榕树街的树下认识的。
③那天，老刘在树底下摆棋阵，他号称这是“天下第一棋局”，无人能破。老张路过，看到棋势并不凶险，立即应战。
④棋场如战场，双方你追我赶，拼杀了一个多小时，难分胜负。
⑤老刘第一次遇到高手，时刻保持警惕。老张紧张地瞪大双眼，额头上冒出细密的汗珠。
⑥兵来将挡，水来土掩，棋势突然发生变化。黑方的“将”被围困，只要红方出动“車”就能定输赢。下棋不能悔棋，老张不小心走错一步，只能眼睁睁迎接败局。围观的棋友连呼可惜。
⑦果然，老刘毫不犹豫地拿起红車，不料棋子从手指间滑落，恰好掉在黑棋炮口前。老张哈哈大笑，扳回败局。
⑧红棋失去主将，难以进攻。黑棋只剩一炮，难以应战。双方以和棋的方式结束，棋友纷纷把头摇得像拨浪鼓。
⑨明眼人都知道老刘是故意松开棋子的，为的是保住老张的面子。老张品出老刘棋艺高棋品好，嘴上没说什么，心里佩服得五体投地。
⑩两人约定三天后再战。
老刘和榕树街的人都认识老张，因为老张在凤城象棋界获奖无数。如今老张差点儿在榕树街折翼，可是特大新闻。老张和老刘约战的消息传了出去，惊动了凤城各路棋友。
三天后，棋友们齐聚榕树街。老刘和老张在棋盘前调兵遣将，小小的棋盘杀气腾腾。半天下来，棋局三胜三负，老张赢得浑身舒爽，老刘输得心服口服。英雄惺惺相惜，二人移步茶馆小坐，继续探讨棋技，大有相见恨晚之意。
一晃，老张和老刘相识半年，棋也下了半年，双方约定在中秋节举办一场象棋比赛，宣扬凤城象棋文化。
中秋节那天，榕树街热闹非凡，却迟迟未见老刘出现，众人打听后得知，老刘于昨天突发疾病离世。听说老刘走了，老张心里空落落的，棋下到一半便起身离开了榕树街。过了几天，老张拿着老刘生前送给他的象棋，在榕树街摆下棋阵。
周末的傍晚，老张的棋摊上迎来一个二十岁出头的小伙子。小伙子不看棋、只围着老张左看右看，然后拿起棋子与老张对弈。小伙子斯斯文文，但每一步棋都满含杀机。小伙子不像老刘那样手下留情，几个回合就逼得老张节节败退。象棋界出了新人，老张虽败犹荣，约小伙子再战。小伙子摇摇头说，只能周日来榕树街，来了只下一盘棋。
后来，小伙子再来下棋，虽然杀得难分难解，但再没赢过老张。
老张去榕树街的次数越来越少，他记得老刘曾说过，老刘的妻子瘫痪在床，棋友一场，他决定去探望。
老张一路打听，找到了城郊的老刘家。老刘家三间瓦房，独门独院，门楣上挂着一块“象棋世家”的牌匾，院子里有一个石砌的棋盘。
老张敲了敲门，门打开了，站在他面前的是那个小伙子。小伙子说，我是小刘，等您很久了。老张嘴巴动了动欲言又止。小刘知道老张想说什么，从兜里掏出张皱巴巴的纸条递过去，说：“张叔，这是我父亲留下的。”
老张打开纸条，只见纸条上写着：榕树街老张人品好棋艺高，你每周与他下一盘棋。记住，他性急，心脏不好，你只能输不能赢。
老张握着纸条，泪水从眼里滑出。
从那以后，老张每天都会抽时间来小刘家。半年后，小刘的母亲能翻身下床了。又过了一年，小刘的母亲能像正常人一样行走了。小刘在老张的引荐下，参加省里举办的象棋大赛，一举夺得冠军。
小刘从省城回来的那天，拿着奖杯去找老张。老张家客厅的墙上赫然挂着一块“医学世家”的牌匾。原来，老张退休前是名医生，象棋只是他的业余爱好。
【注释】①选自《小小说月刊》，有删改。
7．下列事件，老刘不知道的一项是（ ）
A．老张在凤城象棋界获奖无数
B．在中秋节举办一场象棋比赛
C．小刘可能会主动找老张下棋
D．自己瘫痪的妻子被老张治好
8．文中画线句说老张“欲言又止”，根据文章内容推测此时老张想说的话，下列最不可能的一项是（ ）
A．我们现在再来一局，一决高下吧
B．小伙子，原来你是老刘的儿子！
C．你怎么知道我一定会来你家呢？
D．很多次你都是故意输给我的吧？
9．请以老张的视角梳理文中有关下棋的情节，并仿照示例完成下表。
10．次要人物在文学作品中往往有其特定的作用。请结合《棋逢对手》中的小刘和鲁迅《故乡》中的杨二嫂，谈谈这两位次要人物在各自文本中起到了哪些相似的作用。
阅读下文，完成11-14题。
今天，你被“种草”坑了吗？
材料一：
“种草”是一种网络流行语，指给别人推荐和展示特定商品或服务，促使别人购买的行为，类似于“推荐”。2024年8月，贵州省消费者协会围绕“种草”开展线上调查，共收到1037份有效问卷。结果发现，受访者通过短视频平台接收的“种草”信息最多，占66.35%；通过购物类手机软件接收的“种草”信息次之，占54.48%；通过搜索引擎和种草平台接收的“种草”信息数量基本相当，前者占35.78%，后者占35.2%。被“种草”的商品中，服装鞋包类占比最多，超过六成，排名2—5位的依次为餐饮住宿类、护肤化妆品类、文化娱乐类、其他类。值得注意的是，在“种草”的影响下，近七成消费者出现过冲动消费，其中偶尔冲动的占48.51%，经常冲动的占14.18%，总是冲动的占6.46%。
材料二：
①关于“种草”的动机原理，不少学者从心理学、传播学等角度进行了探讨研究，主要有以下几个方面：
②A．从众心理。在营销中被“种草”的购买动机往往来源于对他人消费行为的模仿和学习，众多粉丝用户共同购买了同一件商品时，他们对产品的集体好评往往就会使得个人用户产生群体压力，更容易接受这一产品，产生购买行为。
③B．参考效应。需要“种草”的消费者对于这一类型的产品了解程度有限，所以需要借助平台中的“种草”信息来帮助其进行商品挑选。
④C．意见领袖理论。关键意见领袖，是指具有一定传播影响力、专业权威性或是较高社会地位的人，他们的观点、他们给出的价格更容易让人信服。这些意见领袖主导网络舆情、粉丝情绪的关键点，对提升品牌传播效果起到重要作用，直接影响了众多粉丝的购买行为和习惯。
⑤D．焦虑程度。焦虑程度高会导致人们购物意愿增强，当“种草”塑造出了人们想要成为的样子，或商品符合人们想达到的圈层，就会让消费者冲动下单，无暇思考这件商品是否适合自己。
材料三：
①防止“种草”念歪经、走歪路，仅靠带货人自觉还远远不够，需要多方协作形成合力。
②执法部门可通过广告法、反不正当竞争法等约束平台和商家行为。未来，相关立法部门还需继续完善法律法规，厘清相关主体的法律责任，并明确罚则，严打虚假“种草”。管理不能缺位。在针对性的法律法规尚未完善前，行业协会可以先积极发挥主观能动性制定相应规范，把规矩立起来。
③莫让“种草带货”变“种草带祸”，还得抓住平台这个“牛鼻子”。规范“种草”，平台是关键。在靠“种草”获得利益的同时，平台有责任进一步加强监管，对于有过坑害消费者“黑历史”的主播、写手，及时封号禁播。平台还需畅通举报投诉渠道，鼓励消费者维权，织好消费者权益的保护网。
④对于消费者而言，要擦亮眼睛，识别被刷出来的虚假好评；也需要提高自身素质，给出合理的评价，拒绝虚假“种草”，这也是保护自身的最有效、直接的方式。其次货比三家，勿贪便宜。选择正规的购买渠道，选择口碑好的主播。一些特殊商品，有线下门店，买之前先去实体店体验，再接受“种草”也不迟。另外，消费者也要树立理性消费观念，避免跟风消费、冲动消费。
⑤总之，唯有多方齐发力、共出手，才能营造风清气正的网络生态，“种草”才能在互联网的土壤上开出更多惠民利民之花。
11．下列对相关材料内容理解或推断正确的一项是（ ）
A．“种草”就是指商家借助短视频平台分享服装鞋包类产品，激发消费者购买欲的一种惠民行为。
B．消费者关注“种草”商品时，主要关注产品质量是否过硬和价格是否实惠，几乎不会冲动消费。
C．消费者若对某一类型产品了解程度有限，借助专业权威者的“种草”信息可以完美规避价格陷阱。
D．规范“种草”，立法部门不能缺席。立法部门应完善法律法规，厘清法律责任，严打虚假“种草”。
12．根据材料二，判断下面婷婷的行为属于哪种动机（ ）
婷婷：我经常会在网上收藏大家都推荐的菜品，需要的时候就去打卡，我觉得大家都“种草”的一般不会错。
A．从众心理
B．参考效应
C．意见领袖理论
D．焦虑程度
13．请品析下面句子中加点词的表达效果。
莫让“种草带货”变“种草带祸”，还得抓住平台这个“牛鼻子”。
14．结合材料三和链接材料中“我”的经历，给其他消费者提出两条合理建议，避免再被类似虚假“种草”信息坑害。
【链接材料】
国庆放假，我带外公外婆去旅游，为了节省费用，在一家平台上报了一个699元四天三晚的旅行团。平台上对这个团全是满分好评，我也就没有再去其他平台搜集资料，谁知一路全是强制购物，体验感极差，太糟糕了。
文言文阅读
游林虑西山记
（金末元初）刘祁
又里馀，路穷，大岩合，若环屏幛。稍南，孤峰削成，拔地划出，号挂镜台。台西树林间，望山脊玉虹蜿蜒下垂，摇曳有声。迫视之，悬泉也。相与喑吒①，因列坐台趾方石纵观。【甲】其始来也，如飘风扇雪，弥漫一天。少焉，如骤雨落云，淋漓万壑，或如飞练千尺，腾掷不收，又如珠帘百幅，联翩下坠，乍散乍聚，乍缓乍急，乍去乍来，乍巨乍细，霏微滴沥，溅面洒肌，浩荡铿锵②，惊心动魄，可以起壮志，可以醒醉魂，可以洗尘纷，可以平宿愤，亦天下伟观。【乙】下潴③为潭，澄泓④湛碧，冰莹镜明，向之水声，皆其流派。迨⑤出山而洑⑥，不知其所往，此又异也。
【注释】①喑吒yīnzhā：惊呼。②铿锵hōng：钟鼓相杂之声。这里形容水声宏大。③潴zhū：水积聚。④澄泓：水清而深的样子。⑤迨dài：及、等到。⑥洑：水潜行地下。
15．下列景象是作者亲眼看到的一项是（ ）
A．山岩聚合如屏障
B．山路如彩虹下垂
C．雨雪漫天的飞扬
D．潭水结冰如明镜
16．下列语句放在选文【甲】【乙】哪一处更合适？结合选文内容分析。
盖泉自石门而下，初势甚微，已而散布半空，特诡异。
17．下列加点词语的意义和用法一致的一项是（ ）
A．又里馀，路穷 悲守穷庐 诸葛亮《诫子书》
B．联翩下坠 上下一白 张岱《湖心亭看雪》
C．可以起壮志 潭中鱼可百许头 柳宗元《小石潭记》
D．亦天下伟观 此则岳阳楼之大观也 范仲淹《岳阳楼记》
诗歌阅读
18．阅读回答问题。
定风波①
〔宋〕范仲淹
罗绮满城春欲暮。百花洲上寻芳去。
浦映□花花映浦。无尽处。恍然身入桃源路。
莫怪山翁聊逸豫。功名得丧归时数。
莺解新声蝶解舞。天赋与。争教我悲无欢绪。
【注释】①这首词是范仲淹在58岁被贬邓州时所作。重修览秀亭、构筑春风阁、营造百花洲，并设立花洲书院，闲暇之余还到书院讲学，也让邓州文运大振。一次，范仲淹重读陶渊明的诗歌，有所感慨，便写下了这首《定风波》。
（1）这首词在流传的过程中缺了一个字，结合上下文内容，选出最适合的一项是（ ）
A．芦
B．杏
C．荷
D．菊
（2）在人生不同阶段、不同境遇下，思想观念也会发生变化。这首词“功名得丧归时数”与《岳阳楼记》“不以物喜不以己悲”在情感上有何异同，请简要分析。
八、综合性学习
为了让更多的外地朋友了解贵州，班上开展了“贵州旅游攻略”分享活动。
19．下列内容不必放在旅游攻略里的一项是（ ）
A．贵州美食种类
B．贵州天气情况
C．贵州旅游路线
D．贵州发展前景
20．下面是小文同学整理的贵州部分景点的门票价格及开放时间，请你根据下表，补充文字介绍，要求表达简明、连贯通顺。
景点 门票价格 开放时间
西江千户苗寨 110/人 全天
镇远古镇 免费 全天
贵州省博物馆 免费 9：00 ～17：00 （16：00停止入场）
贵州有很多值得一去的景点，大家在去之前可以提前了解好门票价格和开放时间，比如西江千户苗寨的门票①，镇远古镇、贵州省博物馆免费； ②都是全天开放； 需要特别注意是，贵州省博物馆的③。
21．有游客想要了解加榜梯田的相关信息，班委准备了以下资料，其中共有两处语言文字运用不当，请你找出并修改。
①加榜梯田位于贵州省黔东南州，总面积大约50平方公里左右，是中国六大梯田之一。②这片梯田历史悠久，是苗族“稻饭鱼羹”生活方式的真实写照。③梯田依山而建，层层叠叠，错落有致，美不胜收。④加榜梯田虽然具有极高的观赏价值，还是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地。⑤游客在此可以欣赏到原生态的歌舞表演，感受到浓厚的民俗风情。⑥每年九月是观赏加榜梯田的最佳时节。⑦此时稻谷成熟，金黄的稻穗与梯田的线条相映成趣，构成一幅美丽的画卷。
写作
22．五一假期期间，小文想和爸爸一起到乡下爷爷家体验劳动生活，一方面替爷爷出份力，另一方面释放中考压力。而小文妈妈则将小文五天假期安排得满满当当：补课、背书、刷题……
请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，以“在劳动中学习”为题，写一篇600-700字的作文，达到表达与交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。
任务 表达交流的情境 表达交流的要求
任务一 你是小文的同学小语。请你给小文妈妈写封信，向她表达劳动的意义作用，说服她同意小文去体验劳动生活。写信日期为“4月30日”。 符合书信格式，说服的理由和依据充分，语言礼貌得体，能达成说服目的。
任务二 与小文分享你的一次劳动经历和收获，以坚定小文体验劳动生活的决心。 有详有略地叙述自己的一次劳动过程，并传递独特的体验和感悟，达成分享的目的。
任务三 请你给小学即将毕业的六年级学生做“在劳动中学习”的演讲，动员和鼓励他们利用假期学习劳动知识和本领，提高生活能力。 观点鲜明，有针对性。内容充实，思路清晰。表达有感染力、说服力。
参考答案
【答案】1．①骄 ②娉婷 ③彰2．D
3．【答案】月是故乡明；云横秦岭家何在；病树前头万木春；直挂云帆济沧海；鸡声茅店月；先天下之忧而忧；野芳发而幽香；佳木秀而繁阴；但愿人长久；千里共婵娟
4．【答案】D
5．【答案】D
6．【答案】示例：乙是艾青的诗，诗歌以深沉忧郁的基调表现了土地和人民的关系，感情深沉；甲则写出了在土地上生活的幸福，不符合艾青诗歌的风格。
【答案】7．D 8．A 9．①与老刘初次对弈，和棋。②与小伙子初次下棋，输。 10．两位次要人物都起到推动情节和衬托主要人物的作用。小刘的出现推动老张探访刘家，其遵守父命的行为衬托出老刘的深厚情谊和老张的医者仁心；杨二嫂的出场推动“我”与闰土相见，其形象反衬出闰土的麻木和“我”的悲哀。
【答案】11．D 12．A 13．“牛鼻子”一词运用了比喻的修辞手法，生动形象地说明平台在规范“种草”行为中的关键作用，强调了抓住平台监管对于避免“种草”变“带祸”的重要性。 14．（1）建议消费者在选择商品或服务时，要多平台搜集资料，全面了解相关信息，避免仅因单一平台的好评而冲动消费。如旅游前，不能只看一家平台的评价，要多对比不同平台游客的反馈。
（2）树立理性消费观念，不盲目跟风。对于一些看似诱人的“种草”信息，要冷静思考是否符合自己的实际需求，不要轻易被商家营造的氛围所迷惑。
【答案】15．A 16．示例一：放在甲处，这句话提到，作者发现瀑布是从石门流下，承接上文作者发现悬泉并列坐石上“纵观”：“初势甚微，已而散布半空”是对后文泉水样态多变的概述，以引出下文。
示例二：放在乙处，“初势甚微，已而散布半空”是对泉水样态多变的总结概述，于是发出“特诡异”的感慨；接着后文写这样声势浩大的泉水，却又一出山就潜行地下，归于平静，不知所往，是“又异”。 17．D
18．【答案】（1）B
（2）相同点：都表达作者淡泊功名，不计较自身得失成败的豁达胸襟。不同点：“功名得丧归时数”，羡慕归隐生活，认为时运天注定，有消极避世的情绪；而“不以物喜，不以己”悲更多的是忧国忧民，积极进取，以天下为己住的高尚情操。
【答案】19．D 20．110元/人；西江千户苗寨、镇远古镇；开放时间为9：00 ～17：00 （16：00停止入场） 21．①“大约50平方公里左右”重复啰嗦，可改为“大约50平方公里”或“50平方公里左右”。④“虽然具有极高的观赏价值，还是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地”关联词使用不当，可改为“不仅具有极高的观赏价值，而且是研究生态保护和农业可持续发展的重要基地”。
22．略
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