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张坂中学2025-2026学年第一学期第二次阶段考试
七年级语文
（考试时间：120分钟；试题满分：150分）
一、积累与运用（26分）
1．补写诗文名句。（9分）
以书为师，观人生百态，徜徉其中，我们从李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中读出了他对好友的厚意：“ ① ， ② ”，诗人借月传情，表达了对友人怀才不遇的惋惜同情与关切之意； 从王湾的《次北固山下》中我们读出了深刻的哲理: “ ③ ， ④ ”，揭示了新旧更迭、季节交替的自然理趣；从《论语》中我读出了先贤的胸怀：向他人学习时要“ ⑤ ， ⑥ ”，这样才能做到有则改之，无则加勉；读“ ⑦ ，一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》）体会李益的思乡之情；读“峨眉山月半轮秋， ⑧ ”跟随李白欣赏秋夜美景。读书，能帮助我们成长为“一个高尚的人， ⑨ ，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。（毛泽东《纪念白求恩》）
2．阅读下面的文字，按要求作答。（10分）
初中语文课本为我们打开一扇亲近自然的文学之门，开启一段趣味盎然的学习之旅。我们吟诵春夏秋冬四季，游历山水八方，感受古今 甲 （A．传承 B．传递），了解中外文明。陶醉于三月春风拂面，我们闻到了酝酿 ① （A．niàng B．liàng）在空气中的泥土的气息；领略冬天济南风光，我们看到了zhù ② （A．储 B．贮）蓄了一汪绿色的澄清的河水；走进刘湛秋《雨的四季》，我们领悟四季雨的 乙 （A．千姿百态 B．千态万状）各自风情。
其实语文学习的天地非常广阔，我们既可以走进自然， 丙 ；又可以感受亲情， 丙 ；还可以探访历史， 丙 ；更可以了解社会， 丙 。
新时代的文学是传承与创新相辅相成、相互依存的文学，传承是对创新的进化，传承需要与创新结合来适应新时代不断变化的文化需求。
(1)根据拼音为①处选择正确的读音，为②处加点字选择正确的汉字。（只填序号）
① ②
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲 乙
(3)下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（ ）（3分）
①欣赏世间美景 ②品味人间百态 ③享受温暖盛宴 ④感受风云变幻
A．①③②④ B．①③④② C．②③①④ D．②①③④
(4)画横线句有语病，请写出修改后的句子。（3分）
3.下面是某同学读《西游记》制作的读书卡，请你帮忙完成相关任务。（7分）
阅读策略 内容呈现 阅读思考/记录
关注人物 ……还未曾坐得稳，只听又叫：“师父救人呵！”长老抬头看时，原来是个小孩童，赤条条的吊在那树上，兜住缰便骂行者道：“这泼猴多大惫懒！全无有一些儿善良之意，心心只是要撒泼行凶哩！我那般说叫唤的是个人声，他就千言万语只嚷是妖怪！你看那树上吊的不是个人么？”……那长老将鞭梢指着问道：“你是那家孩儿？因有甚事，吊在此间？说与我，好救你。” （《西游记》） （1）句中的“小孩童”是：______，是______之子。 （2分）
关注评价 有人戏称，电视剧《西游记》中沙僧只有五句台词：“大师兄，师父被妖怪抓走了。”“大师兄，二师兄被妖怪抓走了。”“大师兄，师父和二师兄被妖怪抓走了。”“师父，你放心，大师兄会来救我们的。”“大师兄说得对。”有人认为，西天取经路上，没有沙僧也可以。 （2）你同意这个观点吗？请结合《西游记》原著内容，阐明两条理由______。 （5分）
二、阅读（64分）
（一）阅读下面的两首诗词，完成4-5题。（6分）
【甲】
行军九日思长安故园
[唐]岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
【乙】
邯郸冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说著远行人①。
【注释】①远行人：离家在外的人，这里指作者自己。
4．甲、乙两诗都提到了佳节，甲诗是 节，可以从 等词中可以看出；乙诗是冬至，古人说“冬至大似年”，可见这个节日在人们心目中的重要性。（2分）
5．同是佳节思亲，岑参和白居易想到的画面有什么不一样？请结合诗歌谈谈你的理解。（4分）
(二)阅读下面的材料,完成6-9题。(17分)
【甲】
诫子书 诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【乙】
示儿燕① 孙枝蔚
初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必至高阁②。便须动圈点为是，看坏一本，不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑③效此也。譬如茶杯饭碗明知是旧窑当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之！
【注释】①示儿燕，告诫儿子孙燕的一封信。②高阁：束之高阁，不去阅读。③未遑，没闲暇，引申为“不急于”。
6．解释下列加点词在文中的意思。（4分）
①非宁静无以致远 ②非学无以广才
③年与时驰 ④儿当知之
7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A．譬如／茶杯饭碗明知是旧窑／当珍惜
B．譬如茶杯／饭碗明知是／旧窑当珍惜
C．譬如茶杯饭碗／明知是旧窑／当珍惜
D．譬如茶杯饭碗／明知是／旧窑当珍惜
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（2）然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？
9．阅读甲乙两文，完成下面表格。（4分）
书信篇目 共同话题 书信对象 书信目的
《诫子书》 ① 儿子 劝勉儿子勤学立志，修身养性，要从淡泊宁静中下功夫，不可怠惰险躁。
《示儿燕》 ②
(三)阅读下面的文字,完成10-13题。(19分)
父亲的冬坡
陈志宏
①故乡无山无岭，人们口中听说的青山、竹山、雷家山、磨子山等，顶多算个坡，就像苏轼寄居的东坡。小时候，这坡那坡去村一二里，在我的认识范围内，实属远方。现在回到陈坊村，抬脚就到坡岭上，近在咫尺。
②苏轼居东坡，我心源源不断地从霜雪坡上，汲取无尽的能量，让我像青松一样活着，纵使风吹雪压，兀自挺立，绿成一道风景……
③时至今日，我已记不清这坡田到底叫什么名字，入梦时，和家人一样，轻唤它“山上秧田”。山林与之毗邻，荒草碧连天，马尾松和杉树交替值守，绿魆魆，松涛阵阵，让我不敢靠近。山林仅一步之遥，却是我儿时的诗和远方。
④雪只落在它的故乡，霜亦如是。夜幕下，霜雪用冷鞭子抽打大地万物，像大人教训顽劣的孩子，看似重得吓人，实则轻轻地落。待旭日东升，晨光普照，原上茫茫一片白，安静如初。
⑤那年冬天，我家的“垦荒计划”正式启动。一早，父亲拉我一起上山，赶去秧田边上的冬坡，皑皑旷野，寒风呼呼，似万把利刃，刮得人满脸生疼。
⑥我感叹道：“好大的雪啊！”
⑦父亲嘿嘿一笑：“这不叫雪，是霜。”
⑧他朝手心吐口唾沫，搓搓手，握紧铲子，一脚一铲，一扬一抛，覆盖厚霜的灰草土翻成一片深红，乖乖地朝指定的地方飞去。父亲边铲土，边跟我讲霜的由来，听得我直哆嗦。见此情景，父亲引我去地垄避风，晒太阳取暖。
⑨突然，父亲一脚铲下去，“哟哟哟”数声，那表情，把我吓一跳。原来，一条银环蛇卷曲成团，安卧在新翻的红土里，只瞥一眼，吓得我直往父亲身后躲。
⑩父亲嘿嘿一笑，说：“别怕，蛇在冬眠，不咬人。”
他用铁铲把安静的毒蛇轻轻铲起，小心翼翼将它送至地垄外边放生。我又惊又冷，上下牙打架。父亲转身回来，见我瑟瑟发抖，把铲子递给我，让我铲土。我笨拙地铲了几个土坷，惊恐渐退，寒意渐消，俯视冬野，茫茫白霜不见了，大地回归暗灰土色。村廓树梢之上，红日冉冉爬升，似乎在伸一个长长的懒腰。
转天，大雪飞临，村子静得出奇，雪从树枝滑落的声音清晰可闻，旷野想必更静吧。雪后初晴，父亲带我去冬坡晨练。那口塘硬硬的，冰封得严实，那块新垦的地，白雪缝里透着晶莹剔透的红，喜喜兴兴，应着过年的氛围。
“来，蹲马步，出左拳，缩，出右拳，收。就这样，会了吧？”父亲边示范边邀我一同打拳。我稍稍比画，更觉冷至心骨，缩至上次避风的垄边，晒太阳取暖。父亲不再强迫我，自顾自地练着，不久，他脱了棉袄，脱了毛衣，喘着粗气，嘴边吞云吐雾，像个仙人。受此感染，我自觉加入打拳队伍。暖，不再源自太阳，而是内心。
转春，父亲在霜雪坡种上豇豆、南瓜、丝瓜、黄瓜、辣椒、茄子、苋菜、韭菜……我时不时地，随父亲去冬坡，从池塘取水，浇菜地。霜雪之后的坡地，绿成一首春天的小令。
父亲的冬坡，那个为一家人刨食的荒坡，聊以填充饥饿的胃；我那落雪染霜的冬坡，以素净的白，化为一生的精神原乡。霜雪冷，霜雪白，映照我的人生路，纵有万千诱惑、千万惰性，也不乱方寸。
行走人间，沧桑染身苦浸心；走遍世界，吹散纷繁见真淳。又是一年春天至，父亲离我们而去已近三十年，怀念父亲，不知不觉想到他的冬坡。每每遇到看似过不去的坎，散不掉的心结，放不下的人和事，霜雪坡像一道明亮的光，给我一个明确的方向，为迷惑人生开示。
父亲的冬坡时常光顾我中年的梦境，闪现在疲惫、孤寂和无助的时刻，给我一缕苦寒的爆香，一丝冬阳的橘暖。
（选自《辽宁青年》2023年第12期内容有删改）
10．作者在文中回忆了儿时在冬坡的哪几件事？（2分）
（1） →铲土放蛇→（2） →取水浇菜
11．文中的父亲是怎样的人？请结合文章内容简要分析。（6分）
12．联系上下文，品味文中画横线的句子，回答括号中的问题。
（1）一早，父亲拉我一起上山，赶去秧田边上的冬坡，皑皑旷野，寒风呼呼，似万把利刃，刮得人满脸生疼。（这里的景物描写有什么作用？）（3分）
（2）村廓树梢之上，红日冉冉爬升，似乎在伸一个长长的懒腰。（从修辞的角度赏析）（3分）
13．如果这篇文章可以入选教材，你认为编入下面哪个单元比较合适？请从内容、结构、语言、主旨等角度任选一个角度进行分析，简述理由。（5分）
七上第二单元：《秋天的怀念》《散步》《金色花》《荷叶·母亲》《咏雪》《陈太丘与友期》
七上第四单元：《纪念白求恩》《回忆我的母亲》《梅岭三章》《诫子书》
(四)阅读下面的文字,完成14-16题。(11分)
网络文学
①很多人可能想不到，网络文学在短短10余年光景中，竟然发展成一个规模如此巨大的产业。
②据统计，网络文学的读者已达2.74亿人、注册写手200多万人、市场年收入40多亿元。部分“神作”甚至能够辐射影视、游戏、动漫等多个行业，实现全版权开发。如此高光表现，自然引得互联网巨头纷纷投身其中，跑马圈地。
③有人惊叹，看网络小说每千字虽然只要几分钱，但累计起来竟成了一门数以亿计的大生意。而有专家的表述更为精辟：网络文学由原生时代进入资本时代。
④网络文学这个曾经不起眼的行业，如今正在成为很多人眼中的金矿。腾讯、百度、阿里巴巴等巨头早在多年前就已经开始产业布局，在经历多次洗牌和整合后，盛大文学和腾讯文学合并，成立阅文集团，成为目前规模最大、实力最强的网络文学集团。
⑤在强大资本的支持下，网络文学产业也不仅仅满足于文学作品的销售，而是走向全版权运营，围绕一些当红IP，打造游戏、动漫、影视等衍生产品，以网络文学为起点，撬动更大的产业发展。近几年，《琅琊榜》《三生三世十里桃花》《择天记》等几乎所有热播电视剧，都是改编自网络小说。
⑥网络文学的影响力不再仅仅停留在网上。对于很多平时不看网络文学的人来说，不知不觉间，网文已经通过其他形式，进入了他们的生活。
⑦网络文学甚至都已走出国门，开始影响海外的年轻人。2016年，一个名为“武侠世界”的网站开始走入媒体视野。这个有着中国色彩名字的美国网站，专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞生仅两年，却在美国拥有大批粉丝，并进一步获得其他国家读者的追捧与点赞。
⑧据了解，在大部分网络文学网站，作品刚刚发布时均称之为公共章节，供用户免费阅读，用户积累到一定数量后，开始向订阅用户收取每千字2-5分钱，网站则通过一系列激励机制与作者分享利益。在这种商业模式下，写作的速度和长度就直接关系到作者和网站的收入，也就是说，更新是第一生产力。这就导致了作品越写越长，100万字往往只是起步，一部叫《武神空间》的作品一共写了4178章，总字数达到1000多万字，《从零开始》从2005年开始连载，一直到2016年3月份才完本，一共写了11年，总字数超过2000万字。
⑨有专家指出，这种商业模式的确让网络文学实现了超大规模的类型化生产，但是否是一种可持续发展的商业模式值得深思，同时，网络文学对青少年成长的影响同样值得关注。
（摘自《人民日报》，有删改）
14. 根据选文提供的信息，下列说法不符合文意的一项是（ ）
A．互联网巨头纷纷投身于影视，游戏，动漫等多个行业，促成网络文学由原生时代进入资本时代。
B．网络文学的影响力不是停留在网上，而是走出国门，影响海外年轻人。
C．许多网络文学网站的作品刚发表时提供用户免费阅读，当用户积累到一定数量后，订阅用户则需支付费用才能继续阅读。
D．大部分网络文学网站，通过一系列激励机制与作者分享利益，让网络文学实现超大规模的类型化生产。
15. 阅读材料第⑧段，请简要概括网络文学作品中“作品越写越长”的原因及其特点。（4分）
16. 文章结尾说“网络文学对青少年成长的影响同样值得关注”。你认为网络文学对我们青少年的成长有哪些影响？请从利、弊两方面谈谈你的看法。（4分）
(五)阅读下面的材料,完成17-19题。(11分)
益智增慧的古代玩具
①谁说玩具只能是“玩乐的工具”？它也可以益智增慧。下面这些充满智慧的中国古代玩具体现了中华文化的博大精深。
②鲁班锁，民间也称孔明锁、八卦锁，相传是木匠祖师爷鲁班创制。在不使用钉子、绳子的情况下，用榫卯咬合的方式靠自身结构的连接支撑。鲁班锁易拆难装，玩法看上去简单，其实内中奥妙无穷。
③九连环，以金属丝制成9个圆环，将圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。玩时，按照一定的程序反复操作，可使9个圆环解开或合而为一。
④竹蜻蜓，用简单的竹片和竹棍制成，两手一搓，马上松开就会飞上天空。相传公元前400年，中国人就开始玩竹蜻蜓了，不过其文字记载则是明代才有。15世纪中叶，竹蜻蜓传到欧洲，被称为“中国螺旋”，据说达·芬奇正是从它身上获得灵感，绘制出理想中的直升机图纸。
（选自《中国国家地理》，有删改）
【材料二】
蓬勃发展的玩具产业
近年来，益智类玩具越来越多，并受到了家长和孩子的欢迎。某公司进行了玩具市场调查。
【材料三】
具有“中国之美”的榫卯积木
说起积木，很多人第一反应是来自丹麦的“乐高”，殊不知，中国人才是当之无愧玩积木的“老祖宗”。近两年，可拼装拆卸的榫卯积木玩具以极快的速度从国内火到国外。榫卯积木将中华古老的建筑智慧融入玩具之中，以独特的拼接方式打破了乐高的拼接思维定势。火遍海内外的榫卯积木不仅能够锻炼孩子的动手能力，让他们有机会亲身体验这种古典、美丽、实用的搭建手法，还让他们在拼装拆卸间体会到中国古老的榫卯技艺的博大精深，在掌间重温曾惊艳世界的中国之美。
（选自“凤凰网”，有删改）
17．根据上面的材料，下列理解和分析正确的一项是（ ）（3分）
A．三则材料的主题完全可以概括为“中国古代玩具的利与弊”。
B．相传公元前400年，中国人就开始玩“竹蜻蜓”并有文字记载。
C．“鲁班锁、九连环”等玩具充分体现了中华文化的博大精深。
D．榫卯玩具古已有之，近来受乐高拼接思维的影响进行了改良。
18．阅读材料二，简要概括你从图一、图二中得出的两点结论。（4分）
19．小明的母亲想买一个玩具当生日礼物送给小明8岁的表弟，小明想劝说母亲选择具有中国特色的益智玩具。请你根据以上材料帮小明写出两条合适的劝说理由。（4分）
小明：“妈妈， 。”
三、作文（60分）
20．阅读下面的材料，按要求写作。（60分）
每个少年成长的背后，有给予他勇气和信心，支撑他前行的力量源泉。这些力量可能是来自家人、朋友、师长、书籍、自然，甚至是一个陌生人的微笑或一句话……
亲爱的同学，作为一名青少年，你有怎样的经历与感悟？请以《是你，给我力量》为题写一篇记叙文。
要求：思路清晰，中心突出；不要套作、抄袭；不出现真实的人名、校名；不少于600字。
第2页，共8页七年级语文参考答案
1．（9分）
①我寄愁心与明月 ②随君直到夜郎西 ③海日生残夜 ④江春入旧年 ⑤择其善者而从之 ⑥其不善者而改之 ⑦不知何处吹芦管 ⑧影入平羌江水流 ⑨一个纯粹的人
2.（10分）
(1) A B （2分）
(2) A A （2分）
(3)B （3分）
(4)创新是对传承的进化，传承需要与创新结合来适应新时代不断变化的文化需求。（3分）
3.（7分）
(1) 红孩儿 （1分） 牛魔王和铁扇公主（1分）
(2) 不同意。（1分）
理由：①沙僧在取经团队中起到调和矛盾的作用，如当孙悟空和猪八戒发生争执时，他会从中劝解。②沙僧任劳任怨，一路挑担，承担了许多后勤工作，为取经成功提供了保障。③沙僧忠诚坚定，始终陪伴在唐僧身边，不离不弃，在遇到困难时也能保持镇定，是团队稳定的重要因素。（4分）
4. 重阳 登高、送酒、菊 （2分）
5．岑参想到故园的菊花该在战场旁开放，画面凄清，暗含对战争的忧虑；（2分）白居易想到家人深夜围坐，正谈论自己这个远行人，画面温馨，满含对亲情的眷恋。（2分）
6．①达到 ②增长 ③疾行，指迅速逝去 ④应当 （4分）
7．C （3分）
8．（1）放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。（3分）
（2）然而贫苦人家只有这个器具,难道要忍受口渴饥饿而把它当作珍藏的东西吗 （3分）
9．谈读书（谈学习） （2分）
告诉儿子，藏书必须读书，若不读，便失去了藏书的意义，而读书必须动手圈圈点点。（2分）
10．分辨霜雪 晨练打拳 （2分）
11．从父亲寒冷天到冬坡恳荒挖地，取水浇菜，可以看出父亲是个勤劳的人；从父亲铲土放蛇可以看出他是个善良的人；从父亲教我分辨霜雪可以他是个教子有方，诚实的人。从父亲面对饥饿，刨食荒坡，面对寒冷，晨练打拳可以看出他是个积极乐观，热爱生活的人。 （6分）
12．（1）渲染冬坡天气严寒的氛围。烘托我怕怜的心情。为下文突出父亲不畏严寒，辛勤垦荒，积极乐观，热爱生活对我人生产生影响作铺垫。（3分）
（2）运用拟人的修辞手法，赋予红日以人的灵性，把红日写活了，生动、形象地写出了太阳升起的情态，表现了乡村早晨景色之美，表达了作者对乡村晨景的喜爱之情。（3分）
13．示例一：我认为编入第二单元合适。因为从内容的选择上看，第二单元的课文从不同角度记叙了家人之间动人的故事，抒写亲人之间真挚的感情。本文也是记叙我和父亲之间发生的动人故事，表达对父亲的敬佩和怀念。本文内容和第二单元内容都描写至爱亲情，感人至深。所以编入第二单元合适。
示例二：我认为入选第四单元合理。因为从表现的主题上看，第四单元课文都彰显着理想的光辉和人格的力量。这些精神代代传承，历久弥新，永远鼓舞和激励人们奋勇前行。本文写父亲的勤劳，善良，乐观和对自己的关爱温暖了自己，给自己的人生指明了方向，为迷惑人生开示。本文表现的主题与第四单元单元表现的主题契合。所以入选第四单元合理。（5分）
14. A （3分）
15. 原因：按字数收费的商业模式促使作者追求快速更新与大量创作。
特点：作品篇幅极长（可达千万字），连载时间持久（有的长达十余年）。（4分）
16. 我认为网络文学对于青少年的成长有一定的好处，它内容丰富，可以拓展学生的知识面，并通过广泛的阅读提高学生的语文素养以及写作水平；但是因为网络文学的监管力度不够，有的小说内容低俗，涉及到、暴力等内容，青少年的自制能力不够，会有模仿的欲望，从而走上歧途。所以我们应在现实生活中，看到网络文学的好处，在家长、社会多方面的监管下，有计划的引导青少年阅读。（4分）
17．C （3分）
18. ①从2017年到2020年，中国益智类玩具零售额逐年递增（或者：与前几年相比，2020年中国益智类玩具零售额增速放缓）；②消费者购买益智类玩具时，主要考虑它的教育性和趣味性。（4分）
19.示例：①中国特色的益智类玩具古已有之，历史悠久，而且体现了中华文化的博大精深；②中国特色益智类玩具兼有教育性和趣味性，适合表弟这个年龄段孩子的成长需要；③中国特色的益智类玩具不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能让他们亲身体验中国的传统智慧。（言之有理即可）（4分）
20.同中考标准一致。

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