第1节 成长的节拍(共20张PPT) 2026年中考道德与法治一轮教材梳理课件(河北)

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  1. 二一教育资源

第1节 成长的节拍(共20张PPT) 2026年中考道德与法治一轮教材梳理课件(河北)

资源简介

(共20张PPT)
第一篇 生命安全与健
康教育
专题一 我的成长
第1节 成长的节拍
【课标导学】
正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度,学会合作,树立团队意识。能够清楚表达自己的感受和见解,善于倾听他人的意见,自我改进。客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。
【教材链接】
《》七年级上册P1—36
【思维导图】
中学时代
(一)中学序曲
1.新的起点(中学时代对个人成长的重要意义)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2.成长的礼物
中学生活给我们带来的成长 的礼物 ①机会:集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……
②目标:进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
③形象:在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越坚强,能坚持,有韧劲;越来越有活力,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我
如何度过中学时代 面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
(二)少年有梦
有梦就有希望 梦想的内涵 梦想是对未来美好生活的愿望
梦想的重 要性 ①对个人:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
②对社会:有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展
少年的梦想 的特点 ①天真无邪、美丽可爱。
②与个人的人生目标紧密相连。
③与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人
努力就有改变 为什么实现梦想需要努力 ①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁
如何为实现梦想而努力 ①努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②努力,需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
③努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作
学习新天地
(一)学习伴成长
打开学习之窗   如何正确认识学习?
①地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。
②内容:初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及学习如何做人。
③范围:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。
④表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……
⑤态度:学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态, 生活中的点点滴滴都是学习。
⑥观念:学习伴随着我们的成长。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会
学习点亮生命   为什么要学习?(学习的意义)
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗;拓展了新的通道;改变了思维方式和行为;带来了更多的选择。
②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基
(二)享受学习
体味学习(学习中的苦与乐) ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
③享受学习的苦与乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受
学会学习 ①需要发现并保持对学习的兴趣。
②需要掌握科学的学习方法。要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。
③要善于运用不同的学习方式。如:自主学习、合作学习、探究学习等
发现自己
(一)认识自己
1.正确认识自己的意义
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
2.如何正确认识自己
(1)认识自己的角度:从生理、心理、社会等方面来认识自己。
生理 可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性别等
心理 可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等
社会 可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等
(2)认识自己的途径:通过自我评价和他人评价来认识自己。
途径 方法 意义
自我评价 自我观察和分析、与他人比较 ①对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。
②能帮助我们调节和控制自己的行为
他人评价 用心聆听、勇于面对、平静拒绝(正确对待他人评价的方法) 他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
(3)正确对待他人的态度与评价:要重视他人的态度与评价,也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(二)做更好的自己
1.接纳与欣赏自己
原因 世界上没有完全相同的两个人,我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点 做法 接纳自己 ①接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
②接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧
欣赏自己 ①欣赏自己,需要欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
③欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能成为一个内涵更加丰富的自己。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己
2.如何做更好的自己
做法 ①做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
②做更好的自己,需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的
改正缺点的方法:①具体描述自己的缺点。②从最容易改正的缺点开始。③及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。
④请一个自己信任的人来协助。⑤在公开场合做出改正缺点的承诺。⑥运用自己以前改正缺点的成功经验。
[2025·陕西]古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们,学习应该(  )
(2分)
①目标明确,常立大志 ②勤奋努力,刻苦钻研 ③善于思考,勇于求索 ④保持兴趣,互帮互助
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】C
【解析】“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”体现的是追求学问、事业时,要有高远的目标与执着的探索精神,重点是确立高远目标后的探索,并非频繁立志,①错误;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”体现的是为目标不懈努力、执着追求,即便身心疲惫也不后悔,告诉我们学习应该勤奋努力,刻苦钻研,②正确;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”体现的是经过长期探索、思考后,突然有所领悟,告诉我们学习要善于思考,勇于求索,③正确;材料中三种境界围绕个人对目标的追求、努力、思考展开,未体现“保持兴趣,互帮互助”,④错误。故选C。

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