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人教版（2024）七年级上册英语Unit 7 Happy birthday
单元重点词汇及词汇转换80题
一、用括号内中文提示的正确形式填空。
1．—How much are these oranges
—Six yuan a _________ (千克).
2．Look at these beautiful ________ (气球).
3．My family always ________ (庆祝) my birthday with a cake and some gifts.
4．—What do you ________ (计划) to do this weekend
—Maybe I will visit my grandparents.
5．The ________ (国际的) conference will be held in Beijing.
6．When _______ _______ _______ _______ _______ (有趣的事情发生在我身上), I share my happiness with him.
7．Chinese is one of the working ________ (语言) in the United Nations.
8．What ________ (其他的) do you like to do after class
9．________ (谁的) ping-pong bats are these
10．There is little salt at home. Let’s add it to the shopping ________ (清单).
11．—Suzy, what’s inside the box
—Open it! It’s a ________ (惊喜) for you.
12．—________ (哪个) class are you in
—I’m in Class 5, Grade 7.
13．I want to know the ________ (价格) of the apples.
14．I like to eat __________ (酸奶) with fresh fruits for breakfast.
15．Look! The clothes in the store is on ________ (出售). Let’s go to buy some.
16．How much time do you ________ (花时间) on your homework every day
17．I’d like to eat some ________ (巧克力) because I have a sweet tooth.
18．You know, ________, you really don’t need a car in this city. (例如)
19．Everyone has his ________ (自己的) hobby.
20．What ________ (年龄) is your brother
21．I make a wish and ________ the candles after everyone sings the “Happy Birthday” song. (吹灭)
22．In China, long noodles are a ________ (象征) of long life.
23．Today is our Class Culture Day! I have a good time and ________ (享受……的乐趣) it very much.
24．We prepare to buy a new dress for our new friend, but we don’t know the ________ (身高) of her exactly.
25．This year, I want to ________ (种植) a small tree for my 14th birthday. I’d like to watch it ________ (成长) with me.
26．It is ________ (有意义的) to buy a gift for mother on Mother’s Day.
27．We often go back home on Friday and come back to school two days ________ (以后).
28．________, I also want to do something different. (下次)
29．Children often ________ all the candles on the birthday cake in one go. (吹灭)
30．My grandparents live in a small ________ (村庄) with mountains around.
二、用括号内单词的正确形式填空。
1．We had a lot of fun on my sister’s ________ birthday. (nine)
2．How about ________ (do) exercises every morning
3．We should think about new ways of ________ (celebrate).
4．________ (who) violin is that
5．Why don’t we ________ (go) out to have fun
6．How often ________ your father ________ (go) jogging
7．—How do you ________ (spell) your family name
—C-L-A-R-K, Clark.
8．The ________ flight from Shanghai to Paris takes almost 12 hours. (national)
9．The removal men moved the furniture to my new flat on the ________ floor. (twelve)
10．My sister would like to have a cup of _________ (yogurt) after dinner.
11．Michael felt very ________ (surprise) when he got the first place in the singing competition.
12．How many ___________ (language) can you speak
13．________ (celebrate) Thanksgiving, my family go shopping to buy turkey.
14．The pet dog began to jump up and down when he saw the smile on his ________ face. (own)
15．On my birthday we have cake and ________ (chocolate) with friends.
16．Lily enjoys ________ books. (read)
17．I think this lesson is very ________ (mean) and I can learn much from it.
18．My sister ________ (enjoy) drawing very much, because she is a big fan of art.
19．A few days ________ she finally decided to enter for the competition. (late)
20．We are going to help _________ (grow) trees in the park tomorrow.
21．The mountain’s ________ (high) is over 3,000 meters.
22．After the school year ends, all the students and teachers usually come together for a big ________ in our school hall every year.(celebrate)
23．We plan ________ (enjoy) the full moon and eat moon cakes at Mid-Autumn Festival.
24．Everyone ________ (sing) the “Happy Birthday” song.
25．Red ________ (mean) good luck in China.
26．We often eat long ________ (noodle) for our birthdays.
27．I would like ________ (go) to the park with you.
28．________ (plant) a tree for your birthday is a great idea!
29．It’s fun ________ (make) new friends.
30．I often watch the boy ________ (play) basketball on the sports field.
三、根据句意及首字母提示完成单词。
1．—What’s the p______ of the trousers
—40 yuan.
2．—What does family m________ to you
—Love and warmth.
3．—What e______ can you see
—An apple.
4．W________ class are you in
5．I usually hold a p________ at home on my birthday.
6．Judy wants to have a party to c________ Mother’s Day.
7．What is the d_______ today It’s December 12th. It’s also the shopping festival.
8．They will f________ the school next year if they can raise enough money.
9．The students have formed the habit of m_________ the new words in a different colour.
10．—Do you know when China’s N________ Day is
—It’s on October 1st.
11．You can buy a pair of trousers for only 68 yuan at our great s_________.
12．We celebrate our o________ birthdays. We also celebrate the birthdays of others.
13．What do you mean Please give me an e________.
14．How do you g________ people
15．—How do you s________ your name —E-M-M-A.
16．Sally and her family go to the supermarket with a shopping l________.
17．Come here, please. I have s________ interesting to tell you.
18．On birthdays, we always make a wish and b________ out all the candles.
19．She and her family live in a small v_________ near the mountains in Guizhou.
20．Mr. Smith is busy now. Please call him l_________.人教版（2024）七年级上册英语Unit 7 Happy birthday 单元重点词汇及词汇转换80题答案解析
一、用括号内中文提示的正确形式填空
1. 答案：kilo
解析：“千克”对应的英文是kilo，不定冠词a后接可数名词单数，符合“六元一千克”的数量表达，如摘要4中“Six yuan a kilo”的搭配示例。
2. 答案：balloons
解析：“气球”是balloon，空前有these（这些），后接可数名词复数，故填balloons，贴合“看这些漂亮气球”的语境。
3. 答案：celebrates
解析：“庆祝”是celebrate，主语My family（此处指“家人”，视为单数），且由always可知是一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式celebrates，如摘要6中“celebrate的第三人称单数变化规则”。
4. 答案：plan
解析：“计划”是plan，助动词do后接动词原形，符合“你计划这周末做什么”的疑问句结构，如摘要4中“plan to do sth.（计划做某事）”的固定用法。
5. 答案：international
解析：“国际的”是形容词international，修饰名词conference（会议），构成“国际会议”，符合摘要6中“international（形容词，国际的）”的词性及用法。
6. 答案：something interesting happens to me
解析：“有趣的事情”是something interesting（形容词后置修饰不定代词），“发生在我身上”是happens to me，主语something是单数，谓语动词用happens，整体符合“当有趣的事情发生在我身上时，我和他分享快乐”的语境。
7. 答案：languages
解析：“语言”是language，one of后接可数名词复数，表“……之一”，故填languages，符合“中文是联合国工作语言之一”的语义，如摘要4中“language的复数形式”。
8. 答案：else
解析：“其他的”在疑问词后用else，What else表示“其他什么事情”，区别于other（后接名词），符合“课后你还喜欢做其他什么事”的语境，如摘要6中“else的用法示例”。
9. 答案：Whose
解析：“谁的”是Whose，用于询问物品所属，后接名词ping-pong bats，句首首字母大写，符合“这些是谁的乒乓球拍”的疑问语境，如摘要2中“Whose引导的特殊疑问句”。
10. 答案：list
解析：“清单”是list，shopping list是固定短语“购物清单”，符合“家里盐不多了，把它加到购物清单里”的语义，如摘要4中“shopping list的搭配”。
11. 答案：surprise
解析：“惊喜”是surprise，不定冠词a后接可数名词单数，符合“这是给你的一个惊喜”的语境，如摘要6中“a surprise（一个惊喜）”的用法。
12. 答案：Which
解析：“哪个”是Which，用于询问特定范围内的选择，后接名词class，句首首字母大写，符合“你在哪个班级”的疑问语境，如摘要4中“Which的用法示例”。
13. 答案：price
解析：“价格”是price，the price of是固定短语“……的价格”，符合“我想知道苹果的价格”的语义，如摘要2中“price（价格）”的搭配用法。
14. 答案：yogurt
解析：“酸奶”是yogurt，为不可数名词，无复数形式，符合“早餐我喜欢吃加新鲜水果的酸奶”的语境，如摘要4中“yogurt（不可数名词，酸奶）”的说明。
15. 答案：sale
解析：“出售”在此处指“促销”，on sale是固定短语“降价销售、促销”，符合“商店里的衣服在促销”的语义，如摘要2中“on sale的固定搭配”。
16. 答案：spend
解析：“花时间”是spend，主语是人，spend time on sth.是固定搭配“在某事上花费时间”，助动词do后接动词原形，符合“你每天花多少时间做作业”的语境，如摘要6中“spend的用法”。
17. 答案：chocolate
解析：“巧克力”是chocolate，泛指“巧克力”时为不可数名词，无复数形式，符合“我喜欢吃巧克力，因为我爱吃甜食”的语义，如摘要4中“chocolate（不可数名词）”的说明。
18. 答案：for example
解析：“例如”对应的英文短语是for example，用于举例说明，符合“你知道，例如，在这个城市你其实不需要汽车”的语境，如摘要6中“for example的用法示例”。
19. 答案：own
解析：“自己的”是own，one's own是固定搭配“某人自己的”，符合“每个人都有自己的爱好”的语义，如摘要6中“own（形容词，自己的）”的用法。
20. 答案：age
解析：“年龄”是age，What age用于询问年龄，等同于How old，符合“你弟弟多大了”的疑问语境，如摘要4中“What age（年龄）”的用法。
21. 答案：blow out
解析：“吹灭”是固定短语blow out，and连接并列谓语，make用原形，故blow也用原形，符合“唱完生日歌后，我许愿并吹灭蜡烛”的语境，如摘要6中“blow out the candles（吹灭蜡烛）”的搭配。
22. 答案：symbol
解析：“象征”是symbol，a symbol of是固定短语“……的象征”，不定冠词a后接可数名词单数，符合“在中国，长面条是长寿的象征”的语义，如摘要6中“a symbol of long life（长寿的象征）”的示例。
23. 答案：enjoy
解析：“享受……的乐趣”是enjoy，and连接并列谓语，have用原形，故enjoy也用原形，enjoy it表示“享受它（的过程）”，符合“我玩得很开心，非常享受这个日子”的语境，如摘要6中“enjoy的用法”。
24. 答案：height
解析：“身高”是名词height，由the和of可知此处需填名词，对应形容词high，符合“我们准备给新朋友买一条新裙子，但不确定她的身高”的语义，如摘要6中“high（形容词）→ height（名词，身高）”的词性转换。
25. 答案：plant；grow
解析：第一空“种植”是plant，want to后接动词原形，故填plant；第二空“成长”是grow，watch sb./sth. do sth.是固定搭配“看某人/某物做某事（全过程）”，故填grow，符合“我想为14岁生日种一棵小树，看着它和我一起成长”的语境，如摘要6中“plant（种植）”和“grow（成长）”的用法。
26. 答案：meaningful
解析：“有意义的”是形容词meaningful，对应动词mean，此处作表语，符合“母亲节给妈妈买礼物是有意义的”的语义，如摘要6中“mean（动词）→ meaningful（形容词，有意义的）”的词性转换。
27. 答案：later
解析：“以后”是later，two days later是固定表达“两天后”，符合“我们通常周五回家，两天后回学校”的语境，如摘要5中“later（副词，以后）”的用法示例。
28. 答案：Next time
解析：“下次”是Next time，为固定短语，句首首字母大写，符合“下次，我还想做些不一样的事”的语境，如摘要6中“next time（下次）”的用法。
29. 答案：blow out
解析：“吹灭”是blow out，主语Children是复数，且由often可知是一般现在时，谓语动词用原形，符合“孩子们经常一口气吹灭生日蛋糕上所有的蜡烛”的语境，如摘要6中“blow out的固定搭配”。
30. 答案：village
解析：“村庄”是village，不定冠词a后接可数名词单数，符合“我的祖父母住在一个群山环绕的小村庄里”的语义，如摘要5中“village（名词，村庄）”的用法示例。
二、用括号内单词的正确形式填空
1. 答案：ninth
解析：此处表示“第九个生日”，需用序数词，nine的序数词是ninth（不规则变化），符合“我妹妹九岁生日那天我们玩得很开心”的语境，如摘要1中“序数词的用法”。
2. 答案：doing
解析：How about后接名词、代词或动名词，do的动名词是doing，符合“每天早上锻炼怎么样”的建议语境，如摘要6中“How about + 动名词”的用法。
3. 答案：celebrating
解析：of是介词，后接动名词，celebrate的动名词是celebrating，符合“我们应该思考新的庆祝方式”的语义，如摘要6中“介词后接动名词”的语法规则。
4. 答案：Whose
解析：此处询问“谁的小提琴”，需用Whose（谁的），修饰名词violin，句首首字母大写，符合“那是谁的小提琴”的疑问语境，如摘要2中“Whose的用法”。
5. 答案：go
解析：Why don’t we后接动词原形，表建议“我们为什么不……呢”，故填go，符合“我们为什么不出去开心玩呢”的语境，如摘要6中“Why don’t we + 动词原形”的语法规则。
6. 答案：does；go
解析：主语your father是第三人称单数，由How often可知是一般现在时，助动词用does，后面的动词go用原形，符合“你爸爸多久去慢跑一次”的疑问语境，如摘要6中“一般现在时第三人称单数的疑问句结构”。
7. 答案：spell
解析：助动词do后接动词原形，spell用原形，符合“你怎么拼写你的姓”的疑问语境，如摘要6中“助动词后接动词原形”的语法规则。
8. 答案：international
解析：此处表示“国际航班”，需用形容词international（国际的），对应名词national（国家的），符合“从上海到巴黎的国际航班几乎需要12小时”的语义，如摘要6中“national（形容词）→ international（形容词，国际的）”的词义转换。
9. 答案：twelfth
解析：此处表示“第十二层楼”，需用序数词，twelve的序数词是twelfth（不规则变化），符合“搬运工把家具搬到了我十二楼的新公寓”的语境，如摘要1中“序数词表楼层”的用法。
10. 答案：yogurt
解析：yogurt（酸奶）是不可数名词，无复数形式，“a cup of yogurt”表示“一杯酸奶”，符合“我妹妹晚饭后想喝一杯酸奶”的语境，如摘要4中“yogurt（不可数名词）”的说明。
11. 答案：surprised
解析：此处表示“感到惊讶的”，修饰人，需用-ed形式的形容词，surprise的形容词是surprised，符合“迈克尔在歌唱比赛中获得第一名时感到非常惊讶”的语境，如摘要6中“surprise（动词）→ surprised（形容词，感到惊讶的）”的词性转换。
12. 答案：languages
解析：How many后接可数名词复数，language的复数是languages，符合“你会说多少种语言”的疑问语境，如摘要4中“language的复数形式”。
13. 答案：To celebrate
解析：此处表示“为了庆祝感恩节”，需用动词不定式表目的，celebrate的不定式是To celebrate（句首首字母大写），符合“为了庆祝感恩节，我们家去买火鸡”的语境，如摘要6中“不定式表目的”的语法规则。
14. 答案：owner’s
解析：此处表示“主人的脸”，需用名词所有格，own的名词形式是owner（主人），所有格是owner’s，符合“宠物狗看到主人脸上的笑容时开始上下跳”的语境，如摘要6中“own（形容词）→ owner（名词，主人）→ owner’s（所有格）”的词性转换。
15. 答案：chocolate
解析：chocolate（巧克力）泛指时为不可数名词，无复数形式，与cake并列作宾语，符合“我生日那天我们和朋友们一起吃蛋糕和巧克力”的语境，如摘要4中“chocolate（不可数名词）”的说明。
16. 答案：reading
解析：enjoy后接动名词，read的动名词是reading，enjoy reading表示“喜欢读书”，符合“莉莉喜欢读书”的语境，如摘要6中“enjoy + 动名词”的固定用法。
17. 答案：meaningful
解析：此处表示“有意义的”，需用形容词作表语，mean的形容词是meaningful，符合“我认为这节课很有意义，我能从中学到很多”的语境，如摘要6中“mean（动词）→ meaningful（形容词）”的词性转换。
18. 答案：enjoys
解析：主语My sister是第三人称单数，由because从句的时态可知是一般现在时，enjoy的第三人称单数是enjoys，符合“我妹妹非常喜欢画画，因为她是艺术的忠实粉丝”的语境，如摘要6中“一般现在时第三人称单数的动词变化”。
19. 答案：later
解析：此处表示“几天后”，later是副词“以后、后来”，a few days later是固定表达，符合“几天后她最终决定报名参加比赛”的语境，如摘要5中“later的用法示例”。
20. 答案：(to) grow
解析：help后接动词原形或动词不定式（to可省略），故填grow或to grow，符合“明天我们要去公园帮忙种树”的语境，如摘要6中“help sb. (to) do sth.”的语法规则。
21. 答案：height
解析：此处表示“山的高度”，需用名词，high的名词形式是height，符合“这座山的高度超过3000米”的语义，如摘要6中“high（形容词）→ height（名词，高度）”的词性转换。
22. 答案：celebration
解析：此处表示“一场大型庆祝活动”，需用名词，celebrate的名词形式是celebration，不定冠词a后接可数名词单数，符合“学年结束后，每年所有师生通常会在学校礼堂举行一场大型庆祝活动”的语境，如摘要6中“celebrate（动词）→ celebration（名词，庆祝活动）”的词性转换。
23. 答案：to enjoy
解析：plan后接动词不定式，即plan to do sth.（计划做某事），enjoy的不定式是to enjoy，符合“我们计划中秋节赏月、吃月饼”的语境，如摘要4中“plan to do sth.”的固定用法。
24. 答案：sings
解析：主语Everyone是不定代词，视为单数，由语境可知是一般现在时，sing的第三人称单数是sings，符合“每个人都唱《生日快乐》歌”的语义，如摘要6中“不定代词作主语视为单数”的语法规则。
25. 答案：means
解析：主语Red（红色，视为单数），由语境可知是一般现在时，mean的第三人称单数是means，符合“在中国，红色意味着好运”的语义，如摘要6中“mean的第三人称单数变化”。
26. 答案：noodles
解析：noodle（面条）通常用复数形式noodles，“long noodles”表示“长面条”，符合“我们生日时经常吃长面条”的语境，如摘要6中“noodles（复数，面条）”的用法。
27. 答案：to go
解析：would like后接动词不定式，即would like to do sth.（想要做某事），go的不定式是to go，符合“我想和你一起去公园”的语境，如摘要6中“would like to do sth.”的固定用法。
28. 答案：Planting
解析：此处需用动名词作主语，plant的动名词是Planting（句首首字母大写），符合“为你的生日种一棵树是个好主意”的语境，如摘要6中“动名词作主语”的语法规则。
29. 答案：to make
解析：It’s fun后接动词不定式，即It’s fun to do sth.（做某事很有趣），make的不定式是to make，符合“交新朋友很有趣”的语境，如摘要6中“It’s fun to do sth.”的固定句型。
30. 答案：play
解析：watch sb. do sth.是固定搭配“看某人做某事（全过程）”，由often可知是经常性动作，故填play，符合“我经常看那个男孩在运动场打篮球”的语境，如摘要6中“watch的用法”。
三、根据句意及首字母提示完成单词
1. 答案：price
解析：由答语“40元”可知，问句询问“价格”，首字母为p，故填price，符合“这条裤子多少钱”的疑问语境，如摘要2中“price（价格）”的用法。
2. 答案：mean
解析：由答语“爱和温暖”可知，问句询问“家庭对你意味着什么”，首字母为m，且主语family是单数，一般现在时中谓语动词用mean（原形，主语非第三人称单数），故填mean，符合“家庭对你意味着什么”的语境，如摘要6中“mean（动词，意味着）”的用法。
3. 答案：else
解析：由答语“一个苹果”可知，问句询问“你还能看到其他什么”，首字母为e，What else表示“其他什么”，故填else，符合“你还能看到其他什么”的语境，如摘要6中“else的用法”。
4. 答案：Which
解析：由答语“我在七年级五班”可知，问句询问“你在哪个班级”，首字母为W，故填Which，句首首字母大写，符合“你在哪个班级”的语境，如摘要4中“Which的用法”。
5. 答案：party
解析：由“on my birthday”可知，此处表示“举办派对”，首字母为p，不定冠词a后接可数名词单数，故填party，符合“我通常生日时在家举办派对”的语境，如摘要6中“party（名词，派对）”的用法。
6. 答案：celebrate
解析：由“have a party”和“Mother’s Day”可知，此处表示“庆祝母亲节”，首字母为c，不定式符号to后接动词原形，故填celebrate，符合“朱迪想举办派对庆祝母亲节”的语境，如摘要6中“celebrate（动词，庆祝）”的用法。
7. 答案：date
解析：由答语“12月12日”可知，问句询问“今天几号”，首字母为d，故填date，符合“今天几号”的疑问语境，如摘要6中“date（名词，日期）”的用法。
8. 答案：found
解析：由“if they can raise enough money”可知，此处表示“创办学校”，首字母为f，will后接动词原形，故填found（创办、创立），符合“如果他们能筹集到足够的钱，明年他们将创办这所学校”的语境，如摘要6中“found（动词，创办）”的用法。
9. 答案：marking
解析：由“in a different colour”可知，此处表示“标记新单词”，首字母为m，of是介词，后接动名词，故填marking，符合“学生们养成了用不同颜色标记新单词的习惯”的语境，如摘要6中“mark（动词，标记）→ marking（动名词）”的转换。
10. 答案：National
解析：由答语“10月1日”可知，此处指“国庆节”，首字母为N，National Day是固定短语“国庆节”，故填National，句首首字母大写，符合“你知道中国的国庆节是什么时候吗”的语境，如摘要4中“National Day（国庆节）”的固定搭配。
11. 答案：sale
解析：由“buy a pair of trousers for only 68 yuan”可知，此处表示“促销”，首字母为s，great sale是固定短语“大促销”，故填sale，符合“我们大促销，你只需68元就能买一条裤子”的语境，如摘要2中“sale（促销）”的用法。
12. 答案：own
解析：由“also celebrate the birthdays of others”可知，此处表示“我们自己的生日”，首字母为o，our own是固定搭配“我们自己的”，故填own，符合“我们庆祝自己的生日，也庆祝别人的生日”的语境，如摘要6中“own的用法”。
13. 答案：example
解析：由“What do you mean ”可知，此处表示“举个例子”，首字母为e，不定冠词an后接可数名词单数，故填example，符合“你是什么意思？请给我举个例子”的语境，如摘要6中“example（名词，例子）”的用法。
14. 答案：greet
解析：此处表示“你如何问候别人”，首字母为g，助动词do后接动词原形，故填greet（问候），符合“你如何问候别人”的疑问语境，如摘要6中“greet（动词，问候）”的用法。
15. 答案：spell
解析：由答语“E-M-M-A”可知，问句询问“如何拼写名字”，首字母为s，助动词do后接动词原形，故填spell，符合“你如何拼写你的名字”的语境，如摘要6中“spell（动词，拼写）”的用法。
16. 答案：list
解析：由“go to the supermarket”可知，此处表示“购物清单”，首字母为l，shopping list是固定短语“购物清单”，故填list，符合“萨莉和她的家人带着购物清单去超市”的语境，如摘要4中“shopping list的搭配”。
17. 答案：something
解析：此处表示“有趣的事情”，首字母为s，something interesting是固定表达“有趣的事情”（形容词后置），故填something，符合“过来，我有件有趣的事要告诉你”的语境，如摘要6中“something的用法”。
18. 答案：blow
解析：由“make a wish”和“candles”可知，此处表示“吹灭蜡烛”，首字母为b，and连接并列谓语，make用原形，故blow也用原形，故填blow，符合“生日时，我们总是许愿并吹灭所有蜡烛”的语境，如摘要6中“blow out（吹灭）”的搭配（此处省略out，因空格后无宾语）。
19. 答案：village
解析：由“near the mountains in Guizhou”可知，此处表示“小村庄”，首字母为v，不定冠词a后接可数名词单数，故填village，符合“她和她的家人住在贵州一座山附近的小村庄里”的语境，如摘要5中“village的用法”。
20. 答案：later
解析：由“Mr. Smith is busy now”可知，此处表示“稍后打电话”，首字母为l，故填later（稍后），符合“史密斯先生现在很忙，请稍后给他打电话”的语境，如摘要5中“later的用法”。

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