资源简介

(共16张PPT)
第一篇　生命安全与健
康教育
专题四　我与社会
第9节 勇担社会责任
【课标导学】
关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。
【教材链接】
《》八年级上册P63—84
【思维导图】
责任与角色同在
(一)我对谁负责　谁对我负责
1.我的角色　我的责任
责任的含义 责任是一个人分内应该做的事情
责任的来源 对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等
责任与角色 的关系 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。
②随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。
③每一种角色都意味着承担相应的责任
2.我们扮演的角色及承担的责任
角色 责任
子女 孝敬父母
学生 遵守学校纪律、认真学习
社会成员 遵守社会规则，维护公共秩序
中华儿女 “位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运
3.责任你我他
表现 意义
对自己负责 小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事 ①使自己的潜能得到充分挖掘和发挥。②有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命
他人对我们负责 父母履行养育子女的责任；老师履行教书育人的责任；解放军战士承担着保家卫国的责任…… 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
我们对他人负责 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活
(二)做负责任的人
1.不言代价与回报
表现 意义
代价 ①付出时间、精力和金钱。 ②可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚 在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望
回报 承担责任的回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报
2.我承担　我无悔(怎样做一个负责任的人)
可以选择时 应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任
不可推卸时 ①自觉承担相应的责任。
②改变自己对待应该做的事情的态度，做到不抱怨，不懈怠，我承担，我无悔
面对代价与回报 履行社会责任应不计代价与回报
无论何时何地 我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章
积极奉献社会
(一)关爱他人
关爱他人是一 种幸福(意义) 对他人 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁
对社会 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步
对自己 关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己
关爱他人是一门艺术(做法) 要心怀善意 ①我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。
②当他人遇到困难的时候，应在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀
要尽己所能 关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人
要讲究策略 ①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。
②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动
(二)服务社会
意义 ①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高
做法 ①需要我们青年担当责任。
②需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。我们都要从实际出发，讲求实际效果。
③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备
中国共产主义青年团的相关知识
性质 是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军
光荣历史 中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史
作用 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
新时代的责任 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业
[2025·云南]在西南联大博物馆，一群学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务，让更多的人了解联大故事。这体现了学生志愿者(　　)(2分)
A.热心公益活动，提供物质帮助
B.积极承担责任，努力服务社会
C.发挥个人专长，只为得到回报
D.扮演不同角色，化解社会矛盾
【答案】B
【解析】根据材料可知，学生志愿者提供的是讲解服务，属于精神层面的帮助，而非“物质帮助”，A错误；志愿者为游客讲解，传播联大故事，是积极承担社会责任，努力服务社会的表现，B正确；志愿者服务的核心是奉献社会，“只为得到回报”的说法与公益服务的本质相悖，C错误；材料中志愿者仅体现了“服务者”的角色，未涉及“扮演不同角色”或“化解社会矛盾”，D错误。故选B。

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