资源简介

■□口口
2024-2025学年度第二学期质量监测
组词的方法理解。下列带点的字，组词理解错误的一项是(
A.胤恭勤不倦（疲倦）
B.博学多通（通晓）
護
四年级语文试卷
C.家贫不常得油（灯油）
D.逢老媪方磨铁杵（每逢)
粘
6.“囊”字用音序查字法应查大写字母
贴
书写字迹要清楚，卷面要整洁，答卷时间为90分钟。
囊2好皮数
0口袋；
（):用部首查字法应查()部：
第一部分识字与写字（共23分)
第七笔是()。“囊”字在“囊萤夜读”物，日外形像口袋的东西：胆
型
中应选右图中的第（)种解释。
。③（书）用口袋装：☆括（把
码
看拼音写词语
全部包括在内)，通
iie shao
gang
tie
migo hui
第二部分积累与运用（共20分）
三、根据课外阅读，填写读书记录卡。
nùhǒu
ge
bo
bàozha
xia0sǎ
本学期，我阅读的科普作品是《
》,我了
0
解到的科学知识是
二、按要求做题。
内三
1.下列每小题词语中，都有一个加点字的读音是错误的，用“√”标出。
四、照样子，选一种情况写一组连续动作。
(1)A.徜徉(chang)
B.琥珀(po)
C,卜落卜落(bǔ)
(2)A.繁衍(yn)
B.奢侈(y1)
C.汹涌澎湃(png)
例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
A.老师来到教室
B.小刚跳绳
C.背蛙捉虫
别
不。…
(3)A.酣睡(hdn)
B.搓澡(cuo)
C.九天揽月(1ǎng）
(4)A.米糠(kan9)
B.窥伺(guI)
C.跋山涉水(shè)
选序号（)：
2.下列每组词语中，都含有一个错别字，先用“一”标出，再把正
要：
确的字写在括号里。
五、默写古诗《宿新市徐公店》。
A.惩罚窟窿
绸缎
惊荒失措
)
B.彻墙
拽住
秩序
撵鸭子
(
)
C.镶嵌
增添
警戎
无忧无虑
)
六、古诗连线。
D.杜鹃
迟吨
隧道
规规矩矩
)
梅子金黄杏子肥
无限风光尽被占
3.下列词语中加点字与“屏息凝视”中的“屏”读音相同的一项是(
)。
桃花一簇开无主
麦花雪白菜花稀
A.屏幕
B.屏风
C.屏着气D.围屏
座
朵朵花开淡墨痕
4.下列加点字中与“推测”中的“测”字意思相同的一项是(
不论平地与山尖
)。
我家洗砚池头树
可爱深红爱浅红
A.预测
B.测绘
C.测量
D.目测
5.文言文中一些字词的意思与现代汉语的意思基本一致，我们可以用
七、根据情境，选择恰当的词语或名言，把序号填在横线上。
四年级语史试卷第1页（共8页）
四年城语文试卷第2页（共8页)
■口口口2024-2025 学年度第二学期质量监测 四年级语文试卷标准答案
第一部分 识字与写字（共 23 分）
一、看拼音写词语（每词 1 分，共 7 分）
介绍 岗位 怒吼 慰藉 胳膊 爆炸 潇洒
二、按要求做题（共 16 分）
标出错误读音（每小题 1 分，共 4 分）(1) A. 徜徉（cháng）（划去 “chōng”）(2) B. 奢侈（chǐ）（划去 “yí”）(3) C. 九天揽月（lǎn）（划去 “lǎng”）(4) B. 窥伺（kuī）（划去 “guī”）
找出错别字并改正（每空 1 分，共 6 分）A. 惊荒失措（慌）B. 彻墙（砌）C. 迟吨（钝）D. 警戎（戒）
选择题（2 分）C（屏着气）
选择题（2 分）A（预测）
三、文言字词理解与汉字查字典（共 6 分）
选择题（2 分）D（“逢” 应为 “遇见、碰到”，而非 “每逢”）
查字典填空（每空 1 分，共 4 分）音序查字法：N；部首查字法：口；第七笔：横折；“囊萤夜读” 中选第①种解释（口袋）
第二部分 积累与运用（共 20 分）
三、读书记录卡（3 分）
（答案不唯一，符合科普作品范畴即可）示例：《昆虫记》；我了解到昆虫的生活习性各不相同，比如蜜蜂会通过舞蹈传递信息。
四、连续动作描写（3 分）
（选其一作答，动作连贯、合理即可）示例 1（A. 老师来到教室）：老师推开门，迈着轻快的脚步走进教室，放下手中的教案，转身面向同学们微笑着点头示意。示例 2（B. 小刚跳绳）：小刚握紧跳绳手柄，双脚并拢，轻轻一跳，跳绳在他脚下快速飞舞，身体随着节奏上下起伏。示例 3（C. 青蛙捉虫）：青蛙蹲在荷叶上，眼睛紧紧盯着飞过的小虫，猛地后腿一蹬，张开大嘴，舌头迅速弹出，准确地粘住小虫卷回口中。
五、默写古诗（4 分，每句 1 分，错字、漏字不得分）
宿新市徐公店[宋] 杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
六、古诗连线（4 分，每连对一条 1 分）
可爱深红爱浅红 —— 桃花一簇开无主我家洗砚池头树 —— 朵朵花开淡墨痕不论平地与山尖 —— 无限风光尽被占梅子金黄杏子肥 —— 麦花雪白菜花稀
七、情境选择（3 分，每空 1 分）
A（悬梁刺股）；G（书山有路勤为径，学海无涯苦作舟）；D（千里马）；F（胜人者有力，自胜者强）
八、诗歌创作（3 分，句式相近、情感真挚即可）
示例：这些事 ——是永不漫灭的回忆：雨后的小径，树荫的底下，伙伴的笑声。
第三部分 阅读（共 27 分）
（一）酸枣丛中的隐秘江湖（15 分）
任务 1：探索与发现
(1) 选择题（2 分）A(2) 填空（3 分）上海青蜂；理由：寄生过的黄刺蛾茧，春天留下的空茧壳破口不规则(3) 选词填空（3 分，每空 1 分）花间飞舞；混迹其中；常客(4) 问答（3 分，问题合理、答案符合文意即可）示例：问题：黄刺蛾的茧为什么叫 “洋辣罐”？；答案：因为黄刺蛾幼虫是 “洋辣子”，它的茧硬邦邦，像罐子一样，所以叫 “洋辣罐”。(5) 找证据（4 分，每点 2 分）证据 1：黄刺蛾幼虫爱吃枣叶，会与其他以枣叶为食的生物竞争食物。证据 2：上海青蜂将卵产在黄刺蛾幼虫身上，寄生行为是生存竞争的表现。
任务 2：昆虫名片（4 分，每空 1 分）
示例（选黄刺蛾）：昆虫姓名：黄刺蛾江湖外号：洋辣子外形特征：幼虫身披黄绿色 “软猬甲”，大龄幼虫背部有哑铃状深色斑带生存绝技：停落时采用倒吊姿势躲避天敌，幼虫结茧越冬
（二）理查（13 分）
写小标题（3 分，每点 1 分）
② 扔掉马迪的漂亮套鞋；③ 给书上的皇后画像画胡子；④ 剪掉马迪的前刘海
妈妈的心事（2 分）
示例：妈妈在想，马迪说自己表现好，但理查总做调皮事，难道理查真的这么调皮？还是马迪有什么事情瞒着我？
句子理解（2 分）
马迪以前把调皮事都推给虚构的 “理查”，现在 “理查” 不存在了，她必须自己承担做错事的后果，所以希望真有 “理查” 来替她受罚，表现出她的愧疚和无奈。
表达效果判断（4 分，每小题 1 分）
(1) × (2) √ (3) √ (4) ×
分析人物（2 分）
马迪是一个调皮、爱耍小聪明，不敢承担责任，但本质不坏，最终会认识到错误的孩子。
第四部分 习作（共 30 分）
评分标准
内容（15 分）：
符合题目要求，内容具体、完整，中心明确（12-15 分）
基本符合题目要求，内容较具体，中心较明确（8-11 分）
偏离题目要求，内容不具体，中心不明确（0-7 分）
表达（12 分）：
语句通顺，用词准确，标点正确，有一定的描写（10-12 分）
语句较通顺，用词较准确，标点基本正确（6-9 分）
语句不通顺，用词不当，标点错误较多（0-5 分）
书写（3 分）：
字迹工整，卷面整洁（2-3 分）
字迹较工整，卷面较整洁（1 分）
字迹潦草，卷面杂乱（0 分）
注意
选第 1 题续写故事：需围绕马迪学会承担责任展开，情节合理、连贯。
选第 2 题写喂养说明书：需清晰写明小动物的生活习性、饮食喜好、喂养注意事项，条理清晰，语言通俗。

展开更多......

收起↑