统编版三年级上传习作 这儿真美 课件(共34张PPT)

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统编版三年级上传习作 这儿真美 课件(共34张PPT)

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(共34张PPT)
风景优美,物产丰富的西沙群岛
风景优美,物产丰富的西沙群岛
美丽又整洁的海滨小城
美丽又整洁的海滨小城
一年四季景色诱人的小兴安岭
绚丽多姿,璀璨夺目的明珠香港。
这个单元我们游赏了祖国的大好河山。
其实,我们周围也有许多美丽的地方。让我们一起去看看,拍下你身边的美景吧!
这儿真美
部编版小学语文三年级上册习作
阅读评选标准
明确“好照片”的要求
阅读评选标准
默读书本上的“最美文字摄影作品评选标准”,用横线画出评选要求。
写什么?
一处身边的美景
怎么写?
仔细观察,写清楚这儿有
什么景物,是什么样子的。
围绕一个意思写一段话
用上本学期新学的词语
选择拍摄地点
确定“这儿”是哪儿
选择拍摄地点
著名的广州塔、白云山、越秀公园、植物园,我们最熟悉的小区、学校......我们周围有许多美丽的地方。谁来分享一下你拍摄的地方并说一说你选择它的理由?
选择拍摄地点
要想让你的摄影作品脱颖而出,首先我们要为它取一个吸引人的标题,标题可以怎么取呢?
为照片取标题:
地方+真美
地方+风光
特点+地方
时间+地方
白云山真美
中山公园真美
越秀公园真美
田野风光
沙滩风光
印象园风光
秋天的植物园
夏日荷塘
校园的四季
璀璨夺目的广州塔
古典文艺的沙面岛
美丽的校园
选择你喜欢的方式给你的摄影作品取一个名字,写在习作单上吧!
选择拍摄地点
标题取好了,我们可以还可以为你的拍摄地点写一段简短的介绍,让人一读就对这个地方心驰神往,你能用一句话来形容你选择的这个地方给你的感受吗?
为照片写简介:
我家附近有一片美丽又充满生命力的荷花池。
我的学校一年四季风景如画,像一座美丽的大花园。
第一次来到白云山,我就被眼前的一切吸引了,天哪!怎么可以这么美!
这里没有高楼大厦,没有机器轰鸣,也没有车水马龙,这里就是美丽宁静,古色古香的沙湾古镇。
介绍位置
运用比喻
发出赞叹
运用排比
为你的拍摄地点写下开头吧!
确定拍摄景物
学习构图与取景
一个美丽的地方是由很多小景点构成的,我们拍摄的时候要仔细观察,看看这儿都有哪些景物,它们是什么样子的,选取三四种最美最吸引人的景物进行拍摄,请你观察书本上这张插图,你觉得这幅图片哪些地方最美?
景点1:连绵的远山
景点2:一望无际的田野
景点3:茂密的果园
景点4:弯弯曲曲的小溪
确定拍摄景物
确定了要拍摄的景物之后,我们就可以完成这张照片的构图了:
你知道吗?我
们的课文也是这样拍出来的哦1
我们可以选择拍摄一个地方不同时间的景色,将它们组合在一起,变成组图——




确定拍摄景物
这样一来,我们的作品就可以采用时间构图法:
你知道这个单元
哪篇课文采用的就是这种构图方法吗?
确定拍摄景物
各位摄影师,你想选择哪种构图方式呢?先想一想,再在习作单上写一写。
景物构图法
时间构图法
展现景物之美
学习调色与精修
展现景物之美
回顾《富饶的西沙群岛》作者是怎样围绕一个意思来写的呢?
对焦:围绕一个意思写
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
找有什么景物
展现景物之美
回顾《海滨小城》这两篇优秀的文字摄影作品,作者是怎样围绕一个意思来写的呢?
对焦:围绕一个意思写
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
展现景物之美
如果下面这三个句子就是段落的关键句,你觉得后面省略的内容可以写什么呢?在表格里填一填。
对焦:围绕一个意思写
操场后面的小花园真美......
村里的果园就像一幅色彩斑斓的画......
一到池塘边,我就被眼前的景色吸引了......
关键句 有什么景物 是什么样子
展现景物之美
对焦:围绕一个意思写
关键句 有什么景物 是什么样子
操场后面的小花园真美。 石榴树 高高的,叶子有绿色的,有棕色的,还有黄色的,搭配在一起,好看极了!
杜鹃花 只剩下树干和零星的叶子。
小草 一片碧绿,微风吹来,它们就随风摆动着身体。
有一位同学选择第一句话作为关键句完成了表格,你能发现问题吗?
展现景物之美
要把景物拍得美,还可以开启美化滤镜,只要你用上以下三个滤镜,镜头里的景物就会变得更加生动美丽——
调色:开启美化滤镜
盛开 翠绿 明朗 闪闪发光
茂密 香甜 静悄悄 美不胜收
粗壮 清凉 亮晶晶 奔流不息
用上形容词
用上比喻句
......像......
......好像......
......就像......
......仿佛......
用上五感法
颜色
形态
声音
气味
感受
......
欣赏优秀作品
欣赏优秀作品
我家附近有一片美丽又充满生命力的荷花池。
走近荷花池,一眼就会被亭亭玉立的荷花吸引。它们有的含苞待放,像害羞的少女捂着脸蛋;有的已经盛开,花瓣层层叠叠,宛如粉色的云霞。清晨,晨光洒在花瓣上,泛着金色的光泽。午后的阳光下,荷花更加鲜艳夺目,仿佛每一朵都在争奇斗艳。傍晚时分,荷花在晚霞的映衬下更显娇艳。
青翠欲滴的荷叶也很美。圆圆的荷叶宛如一块块翡翠镶嵌在清澈的水面上。清晨,露珠在荷叶上滚动,晶莹剔透,仿佛一颗颗水晶散落在绿色的绸缎上。微风吹过,露出水面的荷叶轻轻摇曳,发出细微的沙沙声,仿佛一段轻柔的旋律,让人心情宁静。阳光透过叶片的缝隙洒下斑驳的光影,给这片荷花池增添了几分神秘感。
荷花池真美
欣赏优秀作品
瞧,鱼儿在水中自由游弋,时而跃出水面,漾起圈圈涟漪,似乎在与荷花嬉戏。蜻蜓停在荷叶尖上,翅膀微微颤动,仿佛在享受这份宁静。偶尔,一只青蛙从水中跳到荷叶上,发出响亮的叫声,打破了周围的宁静。荷花的阵阵幽香也引来了蜜蜂和蝴蝶。这些小动物在荷花池中和谐共处,共同描绘着一幅生动的画面。
荷花池真美,这里的每一朵荷花、每一片荷叶、每一只小动物,都充满了生命力。
欣赏优秀作品
春风吹,百花争先恐后地开放。迎春花金黄金黄的,就像一颗颗散落在草丛中的星星,耀眼极了。海棠花粉白粉白的,花瓣的颜色是渐变的,最外边呈深粉色,越往里颜色越浅,最里面几乎成了白色。桃花粉红粉红的,远远看去像一团团粉色的云朵。蜜蜂在花丛间忙碌,嗡嗡嗡地欢唱着,好像在赞叹这美好的春光。
夏雨落,公园的荷塘笑了,露出一个个小酒窝。荷叶是大大小小的圆,像铜钱,像玉盘,像华盖。雨滴在圆盘里滚来滚去,正乐得撒欢儿呢。荷花从碧绿的荷叶间冒出来,粉嫩的颜色为荷塘涂上了淡雅的色彩。一只青蛙后腿一蹬,蹦到了一片大荷叶上,唱起了夏日的欢歌。
秋风吹,公园里的假山美不胜收。拾级而上,便到了一片树林里。
我的家乡在白云,那里有一座美丽的公园—白云湖公园。
美不胜收的白云湖公园
一棵棵枫树举起一面面小红旗,庆祝丰收。银杏树身着金灿灿的礼服,准备去参加秋日丰收的宴会呢!瀑布飞流直下,溅起朵朵浪花。花啊,草啊,美美地享受着日光浴,花更艳了,草更绿了,泛着光,闪着亮。
冬雪飘,公园成了粉妆玉砌的世界。小朋友们在雪地上兴奋地跑着,跳着,留下一个个小脚印,好像一串串快乐的音符。一个小朋友干脆在雪地上打起了滚儿。他一躺,一只四脚朝天的小白狗出现了;再一滚,一只呼呼大睡的小白猫出现了;再向前一蹿,一只可爱的小白兔出现了……雪后的公园就是孩子们的乐园。
白云湖公园的景色真美啊,花草树木和假山都那么可爱。
今天我们学习了如何像摄影师一样选景、构图、调色精修,用文字来展现“这儿真美”。请你运用本节课学到的技巧,完成你的文字摄影作品,并投稿给老师,我们将举办“班级摄影展”,评选出“最美家乡摄影师”!
最美家乡摄影师评选
1.写的是身边的美景
2.写清楚景物及其样子
3.每段话围绕一个意思写
4.用上好词好句,写出景物的美
5.书写工整,卷面整洁
6.格式正确,分段合理
7.写完后自主检查,自主修改

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