22《纸船和风筝》 课件+视频

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22《纸船和风筝》 课件+视频

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(共21张PPT)
纸船和风筝
听故事
本文的主人公是 和 。松鼠折了 给 ,小熊扎了 给 。虽然他们因为
,但是他们最后 的故事。
白纸
纸巾
抓住
手抓
毛线
电线
吵架
吵闹
但是
不但
受伤
受苦
句子
句号
哭声
大哭
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。
松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

松鼠和小熊收到对方的礼物后各有什么反应?
小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”
小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

漂 飘
仔细观察下列两个字,说说你的发现。
我会填
1.彩旗迎风____扬。
2.小小竹排顺水____流。


松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”
可是有一天,他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。
小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。
松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。
过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
如果 ,就 。
如果 ,就 。
傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。
拓展延伸
道理:人与人之间交往需要建立友谊,而友谊又需要不断维护。
学习了这篇课文,你懂得了什么道理呢?
我们应该珍惜友谊,正确地处理与朋友之间的关系。
选做:小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。
风筝
老鼠
折纸
漂走
包扎
心愿
朝代
乘客
我俩
书架
草莓
取出
下 课
Thanks!
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