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(共20张PPT)
第七单元
四时景物皆成趣。
搜初步体会文中的动态描写和静态描写。
学习描写景物的变化。
鸟的天堂
23
嵩阳一小 李利芳
作者简介
巴 金 （1904－2005），原名李尧棠，生于四川成都。现代文学家、出版家、翻译家。主要作品有激流三部曲《家》《春》《秋》，爱情三部曲《雾》《雨》《电》等。
课文中的“鸟的天堂”是什么样的呢？
作者为什么感叹“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊？
昨天，是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
任务一：旅行初印象
1.自由朗读课文，读完想一想：作者去了几次“鸟的天堂”？分别是什么时候去的？看到的景象有什么不同？这些内容分别对应课文的哪些自然段？完成表格的填写。
课文主要写了作者　 次去“鸟的天堂”。
两
课文段落 时间 所见
第一次
第二次
傍晚
早晨
没有鸟，大榕树枝繁叶茂。
群鸟飞鸣
（1-9）
（10-14）
班级交流
静态描写
动态描写
5 在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。 6 当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。 7 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 8 榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 12 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
13 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
榕树茂盛、安静、巨大、有生命力
这两个片段分别给你留下什么印象？在课本上写下批注。
鸟数量多、热闹、快乐
任务二：旅行微观察
默读第5—8自然段，如果让你拍照片，你会拍摄有关大榕树的哪些画面？并说说理由。
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
不可计数：“数”和“计”的意思一样，意思是多得数不过来，形容很多。
shù
shǔ
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
数不胜数
shǔ
榕树正在茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
榕树正值茂盛的时期，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，这美丽的南国的树！
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
作者为什么感叹“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊？
任务三：旅行见闻我记录
请用静态描写的方法，写一写你熟悉的一种景物，突出景物的特点。
作业：
一、熟读课文。
二、抄写本课字词。

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