资源简介

2024—2025学年第一学期期末监测六年级语文
（考试时间：90分钟 总分：100分）
注意事项：
1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、书写展示
1. 将下面的句子抄写在方框里，做到行款整齐，美观大方。
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
二、基础知识
阅读下面语段，完成相关练习。
pàn wàng（　　）已久的元旦晚会终于在今晚揭开了shén mì（　　）的面纱。随着主持人的声音响起，xuān nào（　　）的会场shùn jiān（　　）变得sù jìng（　　）。舞台上精彩的魔术表演、神奇的川剧变脸、轻盈的舞蹈、悠扬的歌声……各种精彩纷呈的节目轮番上演，舞台下的观众看得xīn mǎn yì zú（　　），现场频频爆发出pái shān dǎo hǎi（　　）般的掌声。
2. 读拼音，将语段中的词语补充完整。
3. 梅梅陶醉在晚会悠扬的歌声中，她想用一个词语形容自己听到的音乐，下列词语最恰当的一项是（　　）
A. 天籁之音 B. 巧夺天工 C. 行云流水 D. 栩栩如生
4. 婷婷唱歌五音不全，所以她很羡慕晚会舞台上那些自信歌者。这里的“五音”指的是（　　）
A. 金、木、水、火、土 B. 稻、麦、黍、菽、稷
C. 宫、商、角、徵、羽 D. 黄、青、赤、白、黑
5. 芸芸最喜欢晚会上神奇的川剧变脸，她搜集了一些与戏曲有关的词语，其中不符合的一项是（　　）
A. 粉墨登场 B. 有板有眼 C. 科班出身 D. 巧夺天工
6. 芸芸喜欢川剧变脸是受爷爷的影响，她的爷爷是一个“川剧迷”。下列围绕“川剧迷爷爷”选的材料，最恰当的一组是（　　）
①爷爷常常跑几十里地去看川剧表演。②爷爷常常给我们讲故事。③在爷爷的倡导下，街道组织了业余川剧戏班子。 ④爷爷到文化馆去拜师学习川剧。⑤爷爷干活时嘴里会情不自禁地哼唱爱国歌曲。⑥爷爷一看到电视上播放川剧表演，就占着电视。
A. ②③④⑥ B. ①③④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ③④⑤⑥
7. 晚会上，秀秀马上要登台表演魔术，请你写一写她登台演出前紧张的心理活动。
_____________
8. 此次元旦晚会节目精彩纷呈，希希在台下看得目不转睛，简直入了迷。请你写一写希希观看演出入了迷的样子。
__________________
9. 写人物说话可以不用“说”来表达，下面是同学们观看此次元旦晚会后的真实感受，请你将句子补充完整。
（1）“元旦晚会上的魔术表演出神入化，我简直惊呆了。”小叶___________（选填：赞叹 愤怒）道。
（2）斌斌___________（选填：感叹 叹息）：“这是我看过的最精彩的元旦晚会！”
10. 小毕观看了晚会上精彩舞蹈演出，萌生了学跳舞的想法，准备报一个舞蹈兴趣班，可是妈妈担心这会占用过多的学习时间，如果你是小毕，你会怎样说服妈妈支持你呢？
______________
11. 晚上八点，在常家岭读实验小学的阳阳看完学校的元旦晚会后准备乘坐公交车回家，他家在青龙湾附近，请你根据下面给出的公交线路图，帮他规划合理的回家路线。
__________________
三、根据所学内容填空
12. 根据所学内容填空
（1）捐躯赴国难，___________。（选填序号：A．视死忽如归 B．当以死守）
（2）同样是写景，“稻花香里说丰年，____________”把丰收之景描绘得细腻生动；“__________，水村山郭酒旗风”把春日之景描绘得绚烂夺目；“绿树村边合，____________”把田园之景描写得清新自然；“__________，浪淘风簸自天涯”把黄河之景描写得波澜壮阔。
（3）《童年》这本书的作者是__________，书中的主人公是________，书中塑造了许多经典的人物形象，比如___________的外祖母。（选填序号）
A．高尔基 B．慈祥善良 C．阿廖沙
四、阅读理解
课内阅读
少年闰土（节选）
①我素不知道天下有这许多新鲜事。海边有如许五色的贝壳：西瓜有这样危险的经历。我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
②“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
③阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
13. “素”字有这几种解释：①本色、白色；②蔬菜、瓜果等食物（跟“荤”相对）；③素来，向来。选文中加点的“素”字应取第（ ）个意思。词语“银装素裹”“三荤一素”中的“素”字意思分别是（ ）（ ）。（填序号）
14. “不知道”在文中反复出现，使“我”和闰土形成了强烈的________；能让读者感受到“我”的孤陋寡闻与闰土的__________（选填：见多识广 孤高自傲）。
15. 文中画线的句子是说“我”和“我”的朋友们生活空间有限，从中可以体会到“我”对自己生活环境的______（选填：不满 满足）。
课外阅读
时光的气味
①时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。
②于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。
③我说：“妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？”
④四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。
⑤母亲说：“没事没事，以前就有的。”
⑥“怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？”
⑦“没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。”
⑧深夜，我在网上搜索了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家、没有母亲的人生，尽管我已快到知天命的年龄。
⑨手机相册里，绽放着母亲的一个个笑脸。我一张张翻看着，心里一直有个声音说，不不不，不会的！
⑩那几日，我照常和父母说笑，出去采风，拍照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，我都听不得了。我实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查，父亲说：“我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。”
父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。
时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说：“你看，掉了！”
一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！她说昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了。她似乎从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧和煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。
那一秒，我在心里跪下了……感谢老天让我仍然拥有完好无损的母亲，让我继续有力气直面并不总是完好无损的人生。感谢老天给了父母那么大的心脏，把一场惊险看得那么云淡风轻。然而，他们是真的心大，还是只是宽慰他们眼里永远孩子般的女儿？这世间有多少父母，在病痛煎熬中天天盼着儿女回来，却口是心非地说：我们都好，忙你们的。
时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动。有时，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。
16. 根据短文内容完成思维导图，把序号填在下面的方框中。
A．心酸 B．吃惊 C．扯下黑痣 D．搜索黑痣
17. 文章主要写了两种“时光的气味”：一是桂花的气味，二是___________。
18. 结合文章内容，品读文章语言。
（1）第⑧段画横线的句子运用了__________（选填：比喻 拟人）的修辞手法，写出了“我”因担心母亲生病而产生的__________（选填：恐惧 愉悦）之深。
（2）第⑩段画波浪线的句子是对父亲的___________（选填：语言 动作）描写，写出了父亲面对生死的___________（选填：恐惧 淡然）。
19. 文章结尾写“时光又会以某种方式警醒你”，请你说说时光在警醒我们什么_____。
五、习作
20. 跳舞、唱歌、玩魔方、做面包……十八般武艺，样样是好戏！你拿手好戏是什么？这个拿手好戏是怎么练成的？请以“我的拿手好戏”为题目，分享你的故事吧！
要求：①围绕一个中心展开叙述，内容具体，详略得当，情感真挚，语言连贯；②不少于450字；③不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的人名、地名和校名。
2024—2025学年第一学期期末监测六年级语文
（考试时间：90分钟 总分：100分）
注意事项：
1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、书写展示
【1题答案】
【答案】
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
二、基础知识
【2~11题答案】
【答案】2. 盼望 神秘 喧闹 瞬间 肃静 心满意足 排山倒海 3. A 4. C 5. D 6. B
7. 秀秀在舞台侧边，心怦怦狂跳，手紧紧攥着衣角。她怕上台后道具出岔子，又怕自己动作失误，之前苦练的成果毁于一旦，紧张得直想打退堂鼓。
8. 希希眼睛瞪得溜圆，身子前倾，嘴巴微张，全然不顾周围喧闹，完全沉浸在演出里。
9. ①. 赞叹 ②. 感叹
10. 妈妈，跳舞能让我放松，又能提升气质和协调性，我保证合理安排时间，学习跳舞两不误，您就支持我吧！
11. 先乘86路从常家岭到四通桥下车，再换65路到青龙湾下车。
三、根据所学内容填空
【12题答案】
【答案】 ①. A ②. 听取蛙声一片 ③. 千里莺啼绿映红 ④. 青山郭外斜 ⑤. 九曲黄河万里沙 ⑥. A ⑦. C ⑧. B
四、阅读理解
【13~15题答案】
【答案】13. ①. ③ ②. ① ③. ②
14. ①. 对比 ②. 见多识广
15 不满
【16~19题答案】
【答案】16. B D A C
17. 红薯粉圆子的味道
18. ①. 比喻 ②. 恐惧 ③. 语言 ④. 淡然
19. 要懂得感恩，珍惜生活中和亲人相处之间可贵的点滴。
五、习作
【20题答案】
【答案】例文：
我拿手好戏
俗话说，三百六十行，行行出状元。每个人都有自己的拿手好戏。歌声嘹亮，是热爱歌唱者的拿手好戏；笔触生花，是热爱绘画者的拿手好戏。我的拿手好戏，便是书法。
三年前，我被书房里挂着的书法作品深深吸引，缠着爷爷教我写毛笔字。可真正拿起毛笔时，我才发现这事儿远没有看起来简单。软乎乎的毛笔在我手里不听使唤，写出来的横画歪歪扭扭，竖画要么太粗像根木棍，要么太细像根棉线，就连最简单的“一”字，我都练了几十遍还是不尽人意。我气得把毛笔往砚台里一戳，宣纸揉成一团扔在桌上，心里打起了退堂鼓。爷爷却拍拍我的肩说：“练书法没有捷径，唯有日日临帖，笔耕不辍才行。”
那以后，我便把书房当成了“战场”。每天放学回家，我都会先铺上毛毡，倒好墨汁，临摹柳公权的字帖。清晨的阳光洒在宣纸上，我练基本笔画；夜晚的灯光映着砚台，我练偏旁部首。手指磨出了茧子，手腕酸得抬不起来，我就揉一揉继续写；遇到写不好的字，就对着字帖反复琢磨间架结构，直到写出满意的模样。寒来暑往，春去秋来，我的毛笔字渐渐有了模样，横画如扁担平稳，竖画如青松挺拔，撇捺如柳叶舒展。
去年春节，家里要贴春联，我自告奋勇揽下了这个活儿。我铺好红宣纸，蘸饱墨汁，深吸一口气，提笔挥毫。“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，笔墨在纸上流转，每一个字都写得刚劲有力又不失灵动。写完后，爸爸妈妈把春联贴在门上，邻居们路过都驻足称赞，说这字写得有模有样。听着大家的夸奖，我心里甜滋滋的，握着毛笔的手也更有力量了。
如今，书法早已融入我的生活。它不仅让我写出了一手好字，更教会我做事要沉下心、有毅力，懂得了“滴水穿石，非一日之功”的道理。这墨香四溢的书法，便是我最引以为傲的拿手好戏，也会是我一直坚持下去的热爱。

展开更多......

收起↑