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2025-2026学年度第一学期八年级第二次学情诊断
语文试题
说明： 1．全卷共8页，满分为120分，考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、考号、班级、试室号、座位号。在粘贴处粘贴考生二维码。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
一、积累运用（21分）
1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
（1）入则无法家拂士，□□□□□□□□，国恒亡。（孟子《生于忧患 死于安乐》）
我报路长嗟日暮，□□□□□□□。□□□□□□□。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）
□□□□□，□□□□□。烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）
□□□□□，贫贱不能移，□□□□□。（孟子《富贵不能淫》）
《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下形势危急的紧张气氛的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。
(6)读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤壁》中的诗句是:□□□□□□□，□□□□□□□。
(7)中国人取名常从古诗词中汲取灵感,如“杨千帆”这一人名就可能出自李清照《渔家傲》中“□□□□□□□。”这句诗。
阅读下面的文字，完成2～4题。（7分）
①学完八年级上册语文，我们掩卷思索，收获满满。
②走进语文世界，我们可以感受人民解放军锐不可当的气势，可以目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的风采，可以体会鲁迅对“正人君子”shēn wù tòng jí背后的爱国情怀。在父亲蹒跚的背影中，使我们回味浓浓的爱；每逢骤雨猝至，在居里夫人令人zhì xī的实验室里，我们感动于她的炽热情怀；而走进苏州园林，我们惊叹于匠师们的________，打开《清明上河图》，似乎感受到画中人mó jiān jiē zhǒng……每次打开课本，就是进行一场名副其实的精神________，就是________一次真善美的光芒。
2．（3分）根据拼音写出相应的词语。
（1）shēn wù tòng jí( ) （2）zhì xī( ) （3）mó jiān jiē zhǒng( )
3．（2分）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．巧夺天工 洗涤 照耀 B．巧夺天工 洗涤 沐浴
C．鬼斧神工 洗礼 沐浴 D．鬼斧神工 洗礼 照耀
4．（2分）语段中的划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A．父亲蹒跚的背影，我们回味浓浓的爱。
B．在父亲蹒跚的背影中，让我们回味浓浓的爱。
C．父亲蹒跚的背影，使我们回味浓浓的爱。
D．父亲蹒跚的背影中，使我们回味浓浓的爱。
阅读下面的文字，完成5～6题。（4分）
材料一：博罗古城的“三街六十四巷”，是昔日繁荣景象的见证。它们或以巷内居民姓氏为名，如曾屋巷、黄屋巷、韩屋巷、徐屋巷、上曾屋巷、下曾屋巷等，或以经营行业取名，如铁炉巷以打铁业为主，石滩巷以经营建筑沙石为主，米仓巷以经营粮食为主等，巷名便可看出昔日街巷商贸的繁荣发展。
虽历经风雨，三街六十四巷肌理保存良好，其中主要巷道铁炉巷、卢屋巷、曾屋巷等都还在，甚至有的巷子还保留着清时的石板路，行走其中，仿佛走进一幅古旧的历史画卷。
材料二：2月28日，惠州市人民政府公布惠州市第八批市级非物质文化遗产代表性项目名录，此次共公布了34项非物质文化遗产代表性项目名录，其中，博罗有8项上榜，包括：湖镇大鼓、公庄舞龙、横河花灯、横河大笼粄制作技艺、柏塘山茶制作技艺、麻陂肉丸制作技艺、罗浮山豆腐花制作技艺、湖镇上灯习俗。
请用一句话概括材料一的主要内容，字数不超过24个字。（2分）
班级拟开展以“保护文化遗产”为主题的班会，请你就如何保护材料二中的项目，提出两条合理化建议。（2分）
二、阅读（49分）
（一）阅读下面的文字，完成7～11题。（18分）
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《孟子译注》）
【乙】
厉王虐，国人谤王，召公①告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者，以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是鄣②之也！防民之口，甚于防川。川壅③而溃伤人必多民亦如之是故为川者决之使导，为民者宣之使言。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”
王弗听，于是国人莫敢出言，三年，乃流④王于彘。（选自《国语》，有删节）
[注]①召公：周朝的重要官员，名为姬奭。②鄣：同“障”。筑堤防水。这里指周厉王用暴力堵住人民的嘴巴，不让人民说话。③壅：阻塞。④流：流放，放逐。
7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）
A．固国不以山溪之险/国破山河在
B．城非不高也/城春草木深
C．民不堪命矣/人不堪其忧
D．是鄣之也/实是欲界之仙都
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）域民不以封疆之界。
国人莫敢言，道路以目。
9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）
川 壅 而 溃 伤 人 必 多 民 亦 如 之 是 故 为 川 者 决 之 使 导
10．小语和小文就甲乙两文内容进行讨论，请依据文本把她们的对话补充完整。（4分）
小语：甲文围绕着观点“（1） ”（用原文句子回答）展开论述，突出了“人和”的重要性。
小文：你说得对。而乙文突出厉王失民心，恰恰印证了甲文“（2） ”（用原文句子回答）的正确性。
结合甲乙两文谈谈“人和”对治国的重要作用。（4分）
（二）阅读下面的文字及图表，完成12～14题。（10分）
学校拟开展“数字改变生活，智能推动未来”主题活动，请你根据材料完成任务。
材料一
今天，大数据、物联网、云计算、人工智能等新技术不断发展并在各领域广泛应用，为推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展带来了新机遇，提供了更多可能。
一方面，数智技术的创新应用让传统文化资源实现数字化存储和展览展示。这使宝贵的文化遗产可以不受时空的限制，以更加生动的形式呈现在世人面前，提高了文化资源的可访问性与传播效率，更多人有机会去了解和欣赏中华优秀传统文化。经过多年的数字化探索，故宫博物院目前已完成90多万件馆藏文物的数字化，超10万件文物的高清影像向社会公布，囊括了保护、展示、研究等各项功能的数字故宫正成为全球亿万观众开启博物馆的新方式。数字化成为博物馆发展新趋势，珍贵文物在虚拟世界里实现永恒。
另一方面，在数智技术的支撑下，文化遗产的数字化重建和保护不断开创新局面，使得这些珍贵的历史遗迹能够更长久地为人们共享。比如，少数民族的濒危语言、手工艺术和戏曲表演等，都可以使用数字信息技术采集处理，建立起文字音频影像数据库。在殷墟，数字技术被运用到甲骨文研究中，不仅建设了甲骨文大数据平台，深度学习技术还可以对甲骨碎片进行自动缀合。就在前不久，上海大学与西藏谢通门县在对当地古壁画的实地考察中，通过高精度扫描，将壁画的每一个细节都精准记录，借助三维建模和虚拟展示等数字技术，将这些壁画永久保存下来，从而实现文化守护。
（摘编自2024年08月14日《光明日报》孙天垚《数字化赋能优秀传统文化传承与创新》）
材料二
（摘自《2025年中国智能照护机器人产业链、行业运行环境、发展现状及未来发展趋势分析》）
材料三
数据挖掘技术的应用推动了智能化服务模式的形成。南方电网互联网服务有限公司利用数据分析结果，对用户需求进行精准识别与预测，提供个性化、定制化的服务方案。通过智能化手段优化服务流程、提升服务效率，提高用户满意度。为持续优化服务模式，南网互联网公司不断完善创新激励机制，制定鼓励探索创新和保护企业家精神的具体方案，以“揭榜挂帅制”“赛马制”赋予项目负责人在技术路线决定、经费使用、团队组建、考核分配等方面的权利，最大限度激发人才内生动力。
（摘编自2024年11月29日《人民日报》《激活数据要素潜能 赋能新质生产力发展》）
材料四
今年以来，多家A股上市公司中标智慧交通项目。随着人工智能等先进技术驶入发展快车道，各地智慧交通建设提速。先进技术与交通经济的加速融合，能极大提高交通效率、安全性和便捷性，满足人们日益增长的出行需求，未来智慧交通建设前景广阔。
随着技术不断进步，智慧交通项目的成本效益比也在不断提高。在业内人士看来，产业链上市公司想要乘势而上，可以通过技术迭代升级，做大做强自身产品，进一步提升核心竞争力。还可以加大研发力度，培育新动能，从传统制造向高技术和优质服务转型。
（摘编自2024年11月29日《经济日报》之《轨道交通行业向智能化进军》
任务一：辨“技”析意
12．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项（3分）（ ）
A．数字化成为中国博物馆发展新趋势，珍贵文物在虚拟世界里真实存在。
B．预测2025年中国智能照护机器人行业的市场规模有望突破百亿元大关。
C．南网互联网公司不断完善创新激励机制，最大限度激发人才内生动力。
D．随着人工智能等先进技术的快速发展，各地智慧交通建设也在提速。
任务二：以“技”寻法
13．请根据材料一，举例谈谈传统文化运用数智技术实现传承与创新的方法。（3分）
任务三：亮“技”有我
科技改变我们的生活。请你联系文本内容和生活实际，谈谈数字化和智能化发展给生活带来了哪些便利？（4分）
（三）阅读下面的文字，完成15～18题。（15分）
《印象汪曾祺》 杨文利
①与汪曾祺先生厮熟了，常去蒲黄榆汪宅叩门拜访，在那张半旧的三人沙发上并坐闲谈，如此者数年。汪先生是一个率真的人，性情也很随和，而又健谈，而又喜欢杂览，而又广交游，听他谈天说地道古论今，真乃赏心乐事。
②一日，欢谈之际，不知怎么说起了高邮湖的茭白。汪先生告诉我，清代扬州盐商童岳荐所撰烹饪书《调鼎集》，述茭白烹调之法，有拌茭白、茭白烧肉、炒茭白、茭白酥、茭白脯、糟荧白、酱荧白、糖醋茭白和酱油浸茭白，计九道菜式。他抿了一口茶，咂着嘴说：“若论鲜美，都比不上昂嗤鱼烧荧白。”
③我的家乡也产茭白，俗名高笋，昂嗤鱼这个名字倒是头一次听说。汪先生端起茶杯复又放下：“此鱼头扁嘴阔，口角有须，背黄腹白，有褐色斑纹。”见我一脸茫然，不知所云，又接着说道：“背上有一根硬刺，若捏住硬刺，便‘昂嗤昂嗤’地叫。”我听了这话，不觉恍然大悟，原来是黄颡鱼，吾乡呼为黄鸭叫，因其叫声酷似鸭子，乃相与一笑。
④正谈得起劲，汪先生眉头一蹙，笑容渐渐敛起，一言不发，直着眼睛在那里出神，连烟蒂烧到手指都全然不觉，良久乃道：“不尝此等珍味，已将近五十年了。”说完这话，仍是低头不语，惘惘若有所失。
⑤呆了半晌，重新点燃一支烟，吧嗒吧嗒地吸了几口，始恢复常态。说了几句闲话，又谈起高邮湖的咸鸭蛋。他喷了一口烟，启颜一笑道：“高邮人吃咸鸭蛋，不像其他地方，切成两瓣或四瓣，而是敲破空头，用筷子挖着吃，”一面说，一面用手比画，“筷子戳下去，‘吱’的一声，红油就冒出来了。”他咂嘴若有余味，只觉人生至乐，无逾于此矣。
⑥停了一会，忽然将头一偏，嘴一撅，慨然叹道：“我走过不少地方，所食咸鸭蛋多矣，比起高邮咸鸭蛋差远了。别的地方的咸鸭蛋，我实在看不上眼。”说到这里，鼻子里哼了一声，一脸鄙夷不屑。
⑦我知道高邮咸鸭蛋名闻天下，但还是忍不住插嘴道：“敝乡也出咸鸭蛋，俗称盐鸭蛋，分黄泥、盐水二种，起沙流油，一想起就流口水。”汪先生理解地看了我一眼，继续说道：“我在北京吃过的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，略无红油，也不松沙，简直味同嚼蜡。”说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。
⑧又一日，汪先生适从湖南讲学归来，兴致很好，谈到几年前的桃花源之游，以及观桃花、品擂茶的往事，说到擂茶，汪先生难掩兴奋之情，不禁翘起拇指，啧啧称赞道：“桃源擂茶，味清香而甘甜，别具风味。连饮几大碗，只觉齿颊留芳，心脾顿爽，乃平生未有之满足。佐茶的藟头①尤其可口，又酸又甜又辣，滋味之浓，无过于此。我走南闯北，所吃的藟头，已经不少，江西的、湖北的、四川的，都尝过了，桃源藟头最合我的胃口。”人生快意之事，时隔多年犹不能忘。
⑨汪先生对擂制擂茶的用具，长可达两米开外、用油茶木制作的擂槌，俗呼为“擂茶棒”“擂茶杵”者，印象甚深。惊讶赞叹之余，提起《武林旧事》中有一段记载：“擂槌。俗谚云：‘杭州人一日吃三十丈木头。’以三十万家为率，大约每十家日吃擂槌一分，合而计之，则三十丈矣。”
⑩忽而想起桃源人江盈科所撰《雪涛谐史》中有一则笑话，大意云桃源人嗜擂茶，其擂槌长五尺，半年而尽。若以六十岁计算，桃源人吃进肚子里的擂茶杵，可盖三间小房子。汪先生听罢，拊掌大笑。
又一日，汪先生多喝了一点酒，两颊微酡②。叙了一会闲话，忽然向我眨了眨眼睛，抿嘴一笑道：“我给你写一幅字吧。”言毕，掐灭了手中的烟，站起来便往书房走。我闻言大喜，也跟了进去。这是我第一次参观他的书斋，房间甚逼仄，只有一桌、一椅、一床、一沙发，还有一排书柜。书桌十分凌乱，杂陈的书籍杂志堆积如山。汪先生铺好宣纸，左手插在裤兜里，右手执笔，略一寻思，援笔立就，以行草写了一幅三尺中堂：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”龙蛇飞动，一笔到底，颇有仙风道骨。书毕，歪着头欣赏了几秒钟，似乎很满意，落款，钤印，然后掷笔而出，回到客厅继续海阔天空地闲聊。
这副联语出自宋儒程颢的《秋日偶成》，寓静观万物、怡然自乐的情趣，颇堪玩味。宋代理学家讲“静观”“静坐”，汪先生极为欣赏。内心宁静，方能享受自适之乐。以汪先生的恬淡、平和，在我看来理应寿享遐龄。谁知世事难料，几个月不见，忽然听到他遽归道山③的消息，为黯然者久之。
汪先生的字，已装裱成轴，配上镜框，悬于壁间，晨夕相对。见字如见人，往昔谈笑教诲，一一如在目前。这位可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者，一直在这里。
（节选自《新民晚报》2022年8月刊，有删改）
【注释】①藟（jiào）头：草本植物。②酡（tuó）：饮酒后脸发红。③遽（jù）归道山：早已去世。
(4分)本文围绕“可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者”，写了哪几件事？请简要概括。
16．(3分)请从描写的角度赏析下列句子。
说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。
17.(4分)请分析第⑨段的作用。
18.(4分)第 段谈到“宋代理学家讲‘静观’‘静坐’，汪先生极为欣赏”，请结合本文相关内容分析汪先生为什么极为欣赏“静观”“静坐”。
(四）按要求完成19～20题。（6分）
19.以下关于名著《红岩》的表述不正确的一项是(2分)( )
A.老大哥在刘思扬临走时教给他的一首诗是为了让他到白公馆里时好和同志们接头。
B.《铁窗小诗》是成岗入狱后写的,越狱时被孙明霞拾走。
C.渣滓洞里的水坑是同志们在没有任何工具的情况下用指尖去掏挖泥石,艰难地一点一点扩的。
D.小萝卜头名叫“宋振中”,后来被国民党特务杀害。解析)《铁窗小诗》是刘思扬入狱后写的。
20.【名著综合]爱国是许多经典名著中的主题。请从下面名著人物中选择一个,结合人物事迹，讲他(她)的爱国之情。(4分)
A.许云峰(《红岩》) B.江雪琴(《红岩》)
三、作文（50分）
21. 南仁东把星光刻进生命，铸就大国重器；叶嘉莹把诗词刻进生命，传承千年文脉；袁隆平把稻穗刻进生命，耕耘天下粮仓……生命因深刻的烙印而丰盈，青春因执着的追求而笃定。那么你呢？你渴望将什么刻进你正在绽放的生命？请用你的笔，讲述你的选择与故事。
请以“把_______刻进生命里”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①除“星光”、“诗词”、“稻穗”外，选择合适的词语填入横线，将题目补充完整；
②字数在600字以上；
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。2025-2026学年度第一学期八年级第二次学情诊断
语文试题 答案
说明： 1．全卷共8页，满分为120分，考试用时为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、考号、班级、试室号、座位号。在粘贴处粘贴考生二维码。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
一、积累运用（21分）
1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）
（1）入则无法家拂士，□□□□□□□□，国恒亡。（孟子《生于忧患 死于安乐》）)出则无敌国外患者
我报路长嗟日暮，□□□□□□□。□□□□□□□。风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲》）学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举
□□□□□，□□□□□。烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）感时花溅泪恨别鸟惊心
□□□□□，贫贱不能移，□□□□□。（孟子《富贵不能淫》）
《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下形势危急的紧张气氛的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
.读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧《赤壁》中的诗句是:□□□□□□□，□□□□□□□。东风不与周郎便出，铜雀春深锁二乔人
中国人取名常从古诗词中汲取灵感,如“杨千帆”这一人名就可能出自李清照《渔家傲》中“□□□□□□□，”这句诗。星河欲转千帆舞
阅读下面的文字，完成2～4题。（7分）
①学完八年级上册语文，我们掩卷思索，收获满满。
②走进语文世界，我们可以感受人民解放军锐不可当的气势，可以目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的风采，可以体会鲁迅对“正人君子”shēn wù tòng jí背后的爱国情怀。在父亲蹒跚的背影中，使我们回味浓浓的爱；每逢骤雨猝至，在居里夫人令人zhì xī的实验室里，我们感动于她的炽热情怀；而走进苏州园林，我们惊叹于匠师们的________，打开《清明上河图》，似乎感受到画中人mó jiān jiē zhǒng……每次打开课本，就是进行一场名副其实的精神________，就是________一次真善美的光芒。
2．（3分）根据拼音写出相应的词语。
（1）shēn wù tòng jí( 深恶痛疾 ) （2）zhì xī( 窒息 ) （3）mó jiān jiē zhǒng( 摩肩接踵 )
3．（2分）下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（B ）
A．巧夺天工 洗涤 照耀 B．巧夺天工 洗涤 沐浴
C．鬼斧神工 洗礼 沐浴 D．鬼斧神工 洗礼 照耀
4．（2分）语段中的划线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ C）
A．父亲蹒跚的背影，我们回味浓浓的爱。
B．在父亲蹒跚的背影中，让我们回味浓浓的爱。
C．父亲蹒跚的背影，使我们回味浓浓的爱。
D．父亲蹒跚的背影中，使我们回味浓浓的爱。
阅读下面的文字，完成5～6题。（4分）
材料一：博罗古城的“三街六十四巷”，是昔日繁荣景象的见证。它们或以巷内居民姓氏为名，如曾屋巷、黄屋巷、韩屋巷、徐屋巷、上曾屋巷、下曾屋巷等，或以经营行业取名，如铁炉巷以打铁业为主，石滩巷以经营建筑沙石为主，米仓巷以经营粮食为主等，巷名便可看出昔日街巷商贸的繁荣发展。
虽历经风雨，三街六十四巷肌理保存良好，其中主要巷道铁炉巷、卢屋巷、曾屋巷等都还在，甚至有的巷子还保留着清时的石板路，行走其中，仿佛走进一幅古旧的历史画卷。
材料二：2月28日，惠州市人民政府公布惠州市第八批市级非物质文化遗产代表性项目名录，此次共公布了34项非物质文化遗产代表性项目名录，其中，博罗有8项上榜，包括：湖镇大鼓、公庄舞龙、横河花灯、横河大笼粄制作技艺、柏塘山茶制作技艺、麻陂肉丸制作技艺、罗浮山豆腐花制作技艺、湖镇上灯习俗。
请用一句话概括材料一的主要内容，字数不超过24个字。（2分）
答案:三街六十四巷见证昔日繁荣(1分)，至今保存良好(1分)。(超字数扣1分。)
6．班级拟开展以“保护文化遗产”为主题的班会，请你就如何保护材料二中的项目，提出两条合理化建议。（2分）答案:①举行传统技艺比赛 ②制定并完善相关保护措施 ③定期举办非遗文化的讲座 ④开办非遗技艺学习班(答案合理即可，写到一点得1分，写到2点得2分)
二、阅读（49分）
（一）阅读下面的文字，完成7～11题。（18分）
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（选自《孟子译注》）
【乙】
厉王虐，国人谤王，召公①告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者，以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是鄣②之也！防民之口，甚于防川。川壅③而溃伤人必多民亦如之是故为川者决之使导，为民者宣之使言。夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”
王弗听，于是国人莫敢出言，三年，乃流④王于彘。
（选自《国语》，有删节）
[注]①召公：周朝的重要官员，名为姬奭。②鄣：同“障”。筑堤防水。这里指周厉王用暴力堵住人民的嘴巴，不让人民说话。③壅：阻塞。④流：流放，放逐。
7．下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（3分）C(A国防/国都B城池/长安城C能忍受D这/判断词，是)
A．固国不以山溪之险/国破山河在
B．城非不高也/城春草木深
C．民不堪命矣/人不堪其忧
D．是鄣之也/实是欲界之仙都
8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）域民不以封疆之界。
（2）国人莫敢言，道路以目。(1)使人民定居下来(而不迁到别的地方去)，不靠疆域的边界。(“域”“以”每个关键词0.5分，句子通顺1分)
(2)从此百姓就没有谁敢再说话的了，在道路上遇见也只能互相用眼神示意。(“莫”“以”每个关键词
0.5分，句子通顺1分)
9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。（3分）
川 壅 而 溃 /伤 人 必 多/ 民 亦 如 之 /是 故 为 川 者 决 之 使 导
10．小语和小文就甲乙两文内容进行讨论，请依据文本把她们的对话补充完整。（4分）
小语：甲文围绕着观点“ 天时不如地利，地利不如人和 ”（用原文句子回答）展开论述，突出了“人和”的重要性。
小文：你说得对。而乙文突出厉王失民心，恰恰印证了甲文“ 失道者寡助(或寡助之至，亲戚畔之 ”（用原文句子回答）的正确性。
结合甲乙两文谈谈“人和”对治国的重要作用。（4分）
(4分)国家要想长治久安就要做到人和(1分)。甲文中使百姓定居、巩固国防和威慑天下都是因为做到了人和(2分);乙文中周厉王残暴统治国家，以至失民心失人和，最终灭国(2分)
（二）阅读下面的文字及图表，完成12～14题。（10分）
学校拟开展“数字改变生活，智能推动未来”主题活动，请你根据材料完成任务。
材料一
今天，大数据、物联网、云计算、人工智能等新技术不断发展并在各领域广泛应用，为推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展带来了新机遇，提供了更多可能。
一方面，数智技术的创新应用让传统文化资源实现数字化存储和展览展示。这使宝贵的文化遗产可以不受时空的限制，以更加生动的形式呈现在世人面前，提高了文化资源的可访问性与传播效率，更多人有机会去了解和欣赏中华优秀传统文化。经过多年的数字化探索，故宫博物院目前已完成90多万件馆藏文物的数字化，超10万件文物的高清影像向社会公布，囊括了保护、展示、研究等各项功能的数字故宫正成为全球亿万观众开启博物馆的新方式。数字化成为博物馆发展新趋势，珍贵文物在虚拟世界里实现永恒。
另一方面，在数智技术的支撑下，文化遗产的数字化重建和保护不断开创新局面，使得这些珍贵的历史遗迹能够更长久地为人们共享。比如，少数民族的濒危语言、手工艺术和戏曲表演等，都可以使用数字信息技术采集处理，建立起文字音频影像数据库。在殷墟，数字技术被运用到甲骨文研究中，不仅建设了甲骨文大数据平台，深度学习技术还可以对甲骨碎片进行自动缀合。就在前不久，上海大学与西藏谢通门县在对当地古壁画的实地考察中，通过高精度扫描，将壁画的每一个细节都精准记录，借助三维建模和虚拟展示等数字技术，将这些壁画永久保存下来，从而实现文化守护。
（摘编自2024年08月14日《光明日报》孙天垚《数字化赋能优秀传统文化传承与创新》）
材料二
（摘自《2025年中国智能照护机器人产业链、行业运行环境、发展现状及未来发展趋势分析》）
材料三
数据挖掘技术的应用推动了智能化服务模式的形成。南方电网互联网服务有限公司利用数据分析结果，对用户需求进行精准识别与预测，提供个性化、定制化的服务方案。通过智能化手段优化服务流程、提升服务效率，提高用户满意度。为持续优化服务模式，南网互联网公司不断完善创新激励机制，制定鼓励探索创新和保护企业家精神的具体方案，以“揭榜挂帅制”“赛马制”赋予项目负责人在技术路线决定、经费使用、团队组建、考核分配等方面的权利，最大限度激发人才内生动力。
（摘编自2024年11月29日《人民日报》《激活数据要素潜能 赋能新质生产力发展》）
材料四
今年以来，多家A股上市公司中标智慧交通项目。随着人工智能等先进技术驶入发展快车道，各地智慧交通建设提速。先进技术与交通经济的加速融合，能极大提高交通效率、安全性和便捷性，满足人们日益增长的出行需求，未来智慧交通建设前景广阔。
随着技术不断进步，智慧交通项目的成本效益比也在不断提高。在业内人士看来，产业链上市公司想要乘势而上，可以通过技术迭代升级，做大做强自身产品，进一步提升核心竞争力。还可以加大研发力度，培育新动能，从传统制造向高技术和优质服务转型。
（摘编自2024年11月29日《经济日报》之《轨道交通行业向智能化进军》
任务一：辨“技”析意
12．下列是对材料的理解与分析，请选出不正确的一项（3分）A
A．数字化成为中国博物馆发展新趋势，珍贵文物在虚拟世界里真实存在。
B．预测2025年中国智能照护机器人行业的市场规模有望突破百亿元大关。
C．南网互联网公司不断完善创新激励机制，最大限度激发人才内生动力。
D．随着人工智能等先进技术的快速发展，各地智慧交通建设也在提速。
任务二：以“技”寻法
请根据材料一，举例谈谈传统文化运用数智技术实现传承与创新的方法。（3分）
13.(3分)①用数字化存储并将影像展览展示(1分)，如故宫的馆藏文物就是借数字化实现保存传承(1分)。(方法1分，举例1分)②数字化重建和保护(或“使用数字信息技术采集处理，建立数据库”，或“三维建模”)可以实现文化的传承与创新(1分)，如甲骨文不仅建立大数据平台，还可以对碎片进行自动缀合(1分)。(方法1分，举例1分)(此题总分不超过3分)
任务三：亮“技”有我
14．科技改变我们的生活。请你联系文本内容和生活实际，谈谈数字化和智能化发展给生活带来了哪些便利？（4分）
14.(4分)①便于解放劳动力，如智能照护机器人可以帮助照顾老人的生活起居等:
②办理业务更便捷，如南网互联网公司推动智能化服务模式:③提高交通效率、安全性和便捷性，如轨道交通智能化发展:(联系材料能写出两个方面可得2分)④帮忙做家务，如智能扫地机:
⑤便利日常生活，如自动售卖柜、智能取餐柜等;⑥自动调节室内温度，如智能空调:⑦便于出行，如自动驾驶汽车。
(联系生活能写出两个方面可得2分)
（三）阅读下面的文字，完成15～18题。（15分）
印象汪曾祺
杨文利
①与汪曾祺先生厮熟了，常去蒲黄榆汪宅叩门拜访，在那张半旧的三人沙发上并坐闲谈，如此者数年。汪先生是一个率真的人，性情也很随和，而又健谈，而又喜欢杂览，而又广交游，听他谈天说地道古论今，真乃赏心乐事。
②一日，欢谈之际，不知怎么说起了高邮湖的茭白。汪先生告诉我，清代扬州盐商童岳荐所撰烹饪书《调鼎集》，述茭白烹调之法，有拌茭白、茭白烧肉、炒茭白、茭白酥、茭白脯、糟荧白、酱荧白、糖醋茭白和酱油浸茭白，计九道菜式。他抿了一口茶，咂着嘴说：“若论鲜美，都比不上昂嗤鱼烧荧白。”
③我的家乡也产茭白，俗名高笋，昂嗤鱼这个名字倒是头一次听说。汪先生端起茶杯复又放下：“此鱼头扁嘴阔，口角有须，背黄腹白，有褐色斑纹。”见我一脸茫然，不知所云，又接着说道：“背上有一根硬刺，若捏住硬刺，便‘昂嗤昂嗤’地叫。”我听了这话，不觉恍然大悟，原来是黄颡鱼，吾乡呼为黄鸭叫，因其叫声酷似鸭子，乃相与一笑。
④正谈得起劲，汪先生眉头一蹙，笑容渐渐敛起，一言不发，直着眼睛在那里出神，连烟蒂烧到手指都全然不觉，良久乃道：“不尝此等珍味，已将近五十年了。”说完这话，仍是低头不语，惘惘若有所失。
⑤呆了半晌，重新点燃一支烟，吧嗒吧嗒地吸了几口，始恢复常态。说了几句闲话，又谈起高邮湖的咸鸭蛋。他喷了一口烟，启颜一笑道：“高邮人吃咸鸭蛋，不像其他地方，切成两瓣或四瓣，而是敲破空头，用筷子挖着吃，”一面说，一面用手比画，“筷子戳下去，‘吱’的一声，红油就冒出来了。”他咂嘴若有余味，只觉人生至乐，无逾于此矣。
⑥停了一会，忽然将头一偏，嘴一撅，慨然叹道：“我走过不少地方，所食咸鸭蛋多矣，比起高邮咸鸭蛋差远了。别的地方的咸鸭蛋，我实在看不上眼。”说到这里，鼻子里哼了一声，一脸鄙夷不屑。
⑦我知道高邮咸鸭蛋名闻天下，但还是忍不住插嘴道：“敝乡也出咸鸭蛋，俗称盐鸭蛋，分黄泥、盐水二种，起沙流油，一想起就流口水。”汪先生理解地看了我一眼，继续说道：“我在北京吃过的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，略无红油，也不松沙，简直味同嚼蜡。”说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。
⑧又一日，汪先生适从湖南讲学归来，兴致很好，谈到几年前的桃花源之游，以及观桃花、品擂茶的往事，说到擂茶，汪先生难掩兴奋之情，不禁翘起拇指，啧啧称赞道：“桃源擂茶，味清香而甘甜，别具风味。连饮几大碗，只觉齿颊留芳，心脾顿爽，乃平生未有之满足。佐茶的藟头①尤其可口，又酸又甜又辣，滋味之浓，无过于此。我走南闯北，所吃的藟头，已经不少，江西的、湖北的、四川的，都尝过了，桃源藟头最合我的胃口。”人生快意之事，时隔多年犹不能忘。
⑨汪先生对擂制擂茶的用具，长可达两米开外、用油茶木制作的擂槌，俗呼为“擂茶棒”“擂茶杵”者，印象甚深。惊讶赞叹之余，提起《武林旧事》中有一段记载：“擂槌。俗谚云：‘杭州人一日吃三十丈木头。’以三十万家为率，大约每十家日吃擂槌一分，合而计之，则三十丈矣。”
⑩忽而想起桃源人江盈科所撰《雪涛谐史》中有一则笑话，大意云桃源人嗜擂茶，其擂槌长五尺，半年而尽。若以六十岁计算，桃源人吃进肚子里的擂茶杵，可盖三间小房子。汪先生听罢，拊掌大笑。
又一日，汪先生多喝了一点酒，两颊微酡②。叙了一会闲话，忽然向我眨了眨眼睛，抿嘴一笑道：“我给你写一幅字吧。”言毕，掐灭了手中的烟，站起来便往书房走。我闻言大喜，也跟了进去。这是我第一次参观他的书斋，房间甚逼仄，只有一桌、一椅、一床、一沙发，还有一排书柜。书桌十分凌乱，杂陈的书籍杂志堆积如山。汪先生铺好宣纸，左手插在裤兜里，右手执笔，略一寻思，援笔立就，以行草写了一幅三尺中堂：“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”龙蛇飞动，一笔到底，颇有仙风道骨。书毕，歪着头欣赏了几秒钟，似乎很满意，落款，钤印，然后掷笔而出，回到客厅继续海阔天空地闲聊。
这副联语出自宋儒程颢的《秋日偶成》，寓静观万物、怡然自乐的情趣，颇堪玩味。宋代理学家讲“静观”“静坐”，汪先生极为欣赏。内心宁静，方能享受自适之乐。以汪先生的恬淡、平和，在我看来理应寿享遐龄。谁知世事难料，几个月不见，忽然听到他遽归道山③的消息，为黯然者久之。
汪先生的字，已装裱成轴，配上镜框，悬于壁间，晨夕相对。见字如见人，往昔谈笑教诲，一一如在目前。这位可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者，一直在这里。
（节选自《新民晚报》2022年8月刊，有删改）
【注释】①藟（jiào）头：草本植物。②酡（tuó）：饮酒后脸发红。③遽（jù）归道山：早已去世。
(4分)【梳理事件】本文围绕“可爱有趣的老头儿，可亲可敬的温厚长者”，写了哪几件事？请简要概括。
12．(4分)文章围绕着汪曾祺先生，描述了几件事情：首先，作者常去汪宅拜访，与汪先生闲谈；其次，汪先生谈到高邮湖的茭白和咸鸭蛋，表现出对家乡美食的喜爱和怀念；接着，汪先生兴奋地谈到桃花源之游和擂茶，以及对擂茶用具的赞叹；然后，汪先生酒后给作者写了一幅字；最后，作者表达了对汪先生的怀念之情。
13．(4分)【品读佳句】请从描写的角度赏析下列句子。
说罢，嘴角一撇，眼皮一翻，一副大不以为然的神情。
13．(4分)这句话通过描写汪先生的表情，生动地展现了他对别处咸鸭蛋的不屑一顾，表现出他对家乡咸鸭蛋的喜爱。嘴角一撇和眼皮一翻的动作描写，传神地表达了汪先生的神情，使读者能够直观地感受到他对家乡美食的自豪和对其他地方咸鸭蛋的不屑。
14．(4分)【分析段落】请分析第⑨段的作用。
14．(4分)第⑨段通过引用《武林旧事》中的记载，增加了文章的文化内涵，丰富了文章的内容。同时，这段话也通过赞叹擂茶用具的长度，间接表现了桃源擂茶的独特魅力，使读者对擂茶有了更深的了解。这一段承上启下，为下文谈论汪先生书写擂茶笑话作铺垫。
15．(3分)【理解文意】第 段谈到“宋代理学家讲‘静观’‘静坐’，汪先生极为欣赏”，请结合本文相关内容分析汪先生为什么极为欣赏“静观”“静坐”。
15．(3分)汪先生极为欣赏“静观”“静坐”，因为他是一个率真、随和、热爱生活的人。他广交游，喜欢杂览，对生活中的小事充满热情，如对家乡美食的喜爱和对擂茶的赞叹。他的内心宁静，能够享受自适之乐，这使得他能够恬淡、平和地面对生活，从而欣赏“静观”“静坐”这样的生活态度。
16．(5分)【探究主旨】“卷”是当下校园的流行语，“忙”和“拼”成为很多同学日常学习状态。阅读本文后，校园的“卷”和汪曾祺式的“闲”，带给你怎样的思考？请阐述你的看法。
16．(5分)校园中的“卷”和汪曾祺式的“闲”带给我的思考是，虽然在学习生活中竞争是不可避免的，但我们不能忽视生活中的美好和乐趣。汪曾祺先生对生活的热爱和享受，以及对简单事物的欣赏，让我意识到我们应该在学习之余，学会放松自己，发现生活中的美好，培养自己的兴趣爱好，以达到身心健康和谐的发展。
按要求完成19～20题。（6分）
1.以下关于名著《红岩》的表述不正确的一项是(B )(2分)
A.老大哥在刘思扬临走时教给他的一首诗是为了让他到白公馆里时好和同志们接头。
B.《铁窗小诗》是成岗入狱后写的,越狱时被孙明霞拾走。
C.渣滓洞里的水坑是同志们在没有任何工具的情况下用指尖去掏挖泥石,艰难地一点一点扩的。
D.小萝卜头名叫“宋振中”,后来被国民党特务杀害。解析)《铁窗小诗》是刘思扬入狱后写的。
2.【名著综合]爱国是许多经典名著中的主题。请从下面名著人物中选择一个,结合人物事迹，讲他(她)的爱国之情。(4分)
A.周恩来(《红星照耀中国》) B.江雪琴(《红岩》)
示例一:我选 A.周恩来。(选择,1分)周恩来在1919年学生运动中遭遇逮捕,获释后在巴黎帮助组织中国共产主义小组,后来组织南昌起义、广州起义等。(结合事迹,2分)他的爱国之情表现在立志报国、矢志不渝为国奉献。(结语,1分)
示例二:我选 B.江雪琴。(选择,1分)江雪琴被关押在渣滓洞时,面对敌人的酷刑毫不动摇,坚守党的秘密,最后英勇牺牲。(结合事迹,2分)她的爱国之情表现为忠诚坚定、英勇无畏。(结语,1分)
三、作文（50分）
20. 南仁东把星光刻进生命，铸就大国重器；叶嘉莹把诗词刻进生命，传承千年文脉；袁隆平把稻穗刻进生命，耕耘天下粮仓……生命因深刻的烙印而丰盈，青春因执着的追求而笃定。那么你呢？你渴望将什么刻进你正在绽放的生命？请用你的笔，讲述你的选择与故事。
请以“把_______刻进生命里”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①除“星光”、“诗词”、“稻穗”外，选择合适的词语填入横线，将题目补充完整；
②字数在600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。八年级语文学情诊断2 答题卡
班级 姓名 考号 考场号 座位号
选择题：
〖A〗〖B〗〖C〗〖D〗 4.〖A〗〖B〗〖C〗〖D〗 7.〖A〗〖B〗〖C〗〖D〗
12.〖A〗〖B〗〖C〗〖D〗 19.〖A〗〖B〗〖C〗〖D〗 (3、4题每题2分，7、12、19题每题3分)
一、积累运用（23分）
(
1．（10分）
(1)
□□□□□□□□
，
（
2）
□□□□□□□
，
□□□□□□□
。
（
3）
□□□□□
，
□□□□□
。
（
4）
□□□□□
，
□□□□□
。
（
5）
□□□□□□□
，
□□□□□□□
。
（
3）
□□□□□
，
□□□□□
。
（
6）
)
(
（
6）
□□□□□□□
，
□□□□□□□
。
（
7）
□□□□□□□
。
2.
(3分)
(1)
(
)
(2)
( )
(3)
( )
5
.（
2
分）
。
6
.（
2
分）
。
)
(
8.（1）
（
2
分）
。
（2）（2分）
9
.
（3分）
川
壅
而
溃
伤
人
必
多
民
亦
如
之
是
故
为
川
者
决
之
使
导
10.
（4分）
（1）
。
（2）
1
1
.（
4
分）
　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
)阅读题（共47分）
(
1
3
.（3分）
　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
14.
（
4
分）
　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　
)
(
15.
（
4
分）
16.
（
3
分）
17.
（
3
分）
18.
（
4
分）
20.
（
4
分）
)
三、作文(50分)
《把_______刻进生命里》
100
200
300
400
500
600
700
800
900

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