专题06 诗歌鉴赏(辽宁专用)(原卷版+解析版)-【好题精选】三年(2023-2025)中考语文真题分类汇编

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专题06 诗歌鉴赏(辽宁专用)(原卷版+解析版)-【好题精选】三年(2023-2025)中考语文真题分类汇编

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专题06 诗歌鉴赏
考点01 对比阅读
1.(2025·辽宁·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
游山西村
[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】
游淀湖
[宋]卫泾
疎①星残月尚朦胧,闲趁烟波一棹风。
始觉舟移杨柳岸,直疑身到水晶宫。
乌鸦天际墨千点,白鹭滩头玉一丛。
欸乃②一声回首处,西山横在有无中。
[注]①疎(shū):“疏”的异体字。②欸(ǎi)乃:形容摇橹的声音。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.【甲】诗颈联由自然转入人事,描绘了乡村社日将近的热闹场景,赞美了古朴的民俗。
B.【乙】诗颈联巧妙地以“墨”“玉”喻“乌鸦”“白鹭”,画面色彩对比鲜明,富有感染力。
C.两诗都用了“疑”字,分别写出诗人感觉前方无路时的迷惘和置身山水时的惊喜。
D.两诗都实写月光,渲染了静谧的氛围。【甲】诗中诗人乘月而归,【乙】诗中诗人乘月而游。
【答案】D
【导语】两诗皆以游踪为线,甲诗写农家淳朴与山水之趣,充满生活气息;乙诗绘湖光晨色,以水墨意象营造空灵意境。陆诗豁达,卫诗清幽,各见匠心。
【详解】本题考查赏析诗歌内容。
D.甲诗“从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门”的意思是,从今以后,如果可以乘着月光闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你们的门。这是一种设想,其“月光”并非是真实的“月光”,本项的“两诗都实写月光”说法错误;
故选D。
2.(2024·辽宁·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
白雪歌送武判官归京
唐·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
【乙】
送边将
唐·李频
防秋戎马恐来奔,
诏发将军出雁门。
遥领短兵登陇首,
独横长剑向河源。
悠扬落日黄云动,
苍莽阴风白草翻。
若纵干戈更深入,
应闻收得到昆仑。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.甲诗分别描写了饯别时、临别时以及送别后的雪景,三次描写巧妙地转换了时空。
B.乙诗中的“出”“登”二字展现了边将接到诏书后踏上征途奔赴战场的飒爽英姿。
C.两首诗都描写了黄昏之景,又分别借助意象“暮雪”和“黄云”“白草”勾画雪景。
D.两首诗都是送别诗,甲诗表达对友人的不舍之情,乙诗表达对边将得胜的期待。
【答案】A
【详解】本题考查诗歌鉴赏。
A.甲诗中有四处提及“雪”,分别是送别之前的雪景、饯别之时的雪景、临别时刻的雪景,以及送别之后的雪景。四次描写巧妙转换了时空,用画面展现了不可直观的别情;
故选A。
3.(2023·辽宁阜新·中考真题)对下面两首诗赏析有误的一项是( )
【甲】
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙①,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿蘋②。忽闻歌古调③,归思欲沾襟。
【注释】①曙:晓色。②蘋(pín):一种生在浅水中的水草。③古调:指陆丞的《早春游望》。
A.甲诗五、六句运用了比喻的修辞手法,既写景又点明时令,同时蕴含自然理趣。
B.乙诗一、二句直接抒发感慨,只有在外做官的游子才会对异乡物候现象的更新感到惊奇。
C.两首诗的三、四句用字精妙传神,甲诗用“阔”“悬”描绘出江面开阔、扬帆前行的景象;乙诗用“出”“渡”点明了早春物候变化之“新”。
D.两首诗均为羁旅之作,都描绘出异地美景并抒发了诗人的思乡之情。
【答案】A
【详解】本题考查诗歌赏析。
A.甲诗五、六句用“生”、“入”字分别修饰“海日”、“江春”,是拟人的修辞,赋予它们以人的意志和情思,并非“比喻”。
故选A。
4.(2023·辽宁盘锦·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
【甲】 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【乙】 出塞作① 王维 居延城外猎天骄②,白草连天野火烧。 暮云空碛③时驱马,秋日平原好射雕。 护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。 玉靶角弓珠勒马,汉家将赐霍嫖姚④。
【注释】①河西节度副大使崔希逸在青海战胜吐蕃,王维出塞慰问,作此诗。②天骄:匈奴的自称,这里借称唐朝的吐蕃。③碛(qì):沙漠。④霍嫖姚:即汉代曾作过嫖姚校尉的霍去病,借指崔希逸。
A.【甲】诗前两句用“黑云”喻指敌军的气焰嚣张,借“甲光”显示出守城将士雄姿英发,两相比照,色彩鲜明,爱憎分明。
B.【乙】诗第三、四句写出吐蕃猎手盘马弯弓、勇猛强悍的样子,暗示边情的紧急,为诗的下半部分作铺垫。
C.两首诗都描写了军事行动,【甲】诗“半卷”写出黑夜行军,偃旗息鼓之状;【乙】诗“朝”“夜”突出军情紧迫,进军神速。
D.两首诗结尾两句都运用典故,写出将士们渴望杀敌立功的心愿,表现出他们舍生忘死的报国之情,感人至深。
【答案】D
【详解】考查诗歌鉴赏。D.乙诗最后两句写朝廷将把镶玉柄的剑,以角装饰的弓和戴着珠勒口的骏马,赐给得胜的边帅崔希逸。写的是对杀敌报国将军的赏赐,没有写出将士们渴望杀敌立功的心愿。故选D。
5.(2023·辽宁营口·中考真题)对两首诗歌理解分析不恰当的一项是( )
【甲】雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【乙】送单于①装都护赴西河 崔颢 征马去翩翩,城秋月正圆。 单于莫近塞,都护欲临边。 汉驿通烟火,胡沙乏井泉。 功成须献捷,未必去经年。
【注释】①单于:是单于都护府的简称。
A.甲诗首联“黑云压城”营造了大战开始前紧张的氛围;乙诗首联“去”字写出了征骑潇洒从容而去的背影。
B.甲诗颔联侧面写出了战争的悲壮;乙诗颔联以稳操胜券的语气告诫敌酋,借以显示我方军威。
C.甲诗颈联中的“半卷”描写了敌后行军的情形;乙诗颈联中的“烟火”体现了边塞人民生活的祥和安定。
D.甲诗尾联运用典故,抒写了将士以身许国的赤胆忠心;乙诗尾联表达了作者对裴都护早日功成、及时献捷的期望。
【答案】C
【详解】考查比较阅读。
C.“汉驿通烟火”,边防要道上烽烟四起,表明此时边关形势急迫,本项“体现了边塞人民生活的祥和安定”有误;
故选C。
6.(2023·辽宁沈阳·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
社日
王驾
鹅潮山下稻柔肥,豚栅鸦栖半掩扉。
桑柘①影斜春社散,家家扶得醉人归。
【注释】①柘(zhè);一种落叶灌木或小乔木。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
A.《游山西村》的首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写出了农家殷勤待客的情谊。
B.《社日》前两句并没有写社日,而是从村居风光写起,描绘了苍凉萧索的南方农村的景象。
C.《游山西村》中“山重水复”表现地形复杂,《社日》中“醉人”可以使人联想到村民参加春社的喜悦。
D.两首诗都提到“春社”,《游山西村》颈联写了春社将近时的情景,《社日》后两句写春社散后的情景。
【答案】B
【详解】考查诗歌内容理解和辨析。
B.“描绘了苍凉萧索的南方农村的景象”有误,描绘了山明水秀的南方农村的景象。“鹅潮山下稻柔肥,豚栅鸦栖半掩扉”,意思是鹅湖山下,庄稼长势喜人,家家户户猪满圈,鸡成群。起笔两句,从村居风光着墨,“稻粱肥”叙写的是庄稼的长势,一个“肥”字,跃然纸上的是丰收的景象,而孕育其中的则是农人的喜悦;
故选B。
考点02 单首作品阅读
1.(2023·辽宁锦州·中考真题)选出对陆游《游山西村》赏析有误的一项( )
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
A.首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写出农家在丰年殷勤待客的情谊,直接抒发诗人在山西村农家做客时的切身感受。
B.颔联中,诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终会出现豁然开朗的境界的人生思考,也道出了世间事物消长变化的哲理。
C.颈联中的“春社”指古人祭祀土地神、祈求丰收的节日,这一联所描绘的古朴风俗,淳厚农民,构成了南宋农村的风俗画卷。
D.尾联既抒发了诗人悠闲惬意之情,又表现了诗人告别时流连忘返之意,在字里行间流露出作者对吾土吾民的热爱。
【答案】A
【详解】本题考查对诗歌内容的分析和理解。
A.本诗的首联“不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑”是通过别人的口吻来表达情谊,而不是通过诗人自己的角度写自身的感受,属于间接抒发诗人在山西村农家做客时的切身感受,选项表述不正确。
故选A。
2.(2023·辽宁本溪·中考真题)选出下列对苏轼的《江城子·密州出猎》赏析有误的一项( )
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
A.词的上片记叙此次出猎情况,作者牵犬架鹰,聊发狂气。“卷平冈”极言行走之快。
B.词的下片写作者不在意衰老,希望朝廷能派冯唐来启用自己,以实现报国理想。
C.词的结尾用“射天狼”来指打败侵扰边境的西夏军队,表现了作者为国立功之志。
D.本词语言粗犷豪放,与其题材、情感和艺术形象风格一致,是苏轼词作的代表。
【答案】B
【详解】本题考查对诗歌内容的理解。
B.有误,“持节云中,何日遣冯唐”这里苏轼以魏尚自喻,希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样召自己回朝,表达了苏轼渴望得到朝廷重用能够有机会报效国家的心理;
故选B。
3.(2023·辽宁大连·中考真题)阅读下面这首诗,完成小题。
次韵平甫金山会宿寄亲友①
[北宋]王安石
天末海门横北固,烟中沙岸似西兴②。
已无船舫犹闻笛,远有楼台只见灯。
山月入松金破碎,江风吹水雪崩腾。
飘然欲作乘桴③计,一到扶桑④恨未能。
【注释】①本诗是王安石依其弟平甫原诗的韵脚而作。金山,地名。②西兴:地名。③桴(fú):小筏子。④扶桑:传说中的神树,长在东方日出处。
请描绘诗中画线句展现的景象。
【答案】月光照进松林,林间斑驳的光影好似片片碎金;大风吹动江水,朵朵奔涌的浪花犹如白雪纷纷扬扬。
【详解】本题考查描绘诗句画面。解答此题要结合诗句的意思。
“山月入松金破碎,江风吹水雪崩腾”意思是松林中斑驳的月光,像是片片碎金;江间白浪腾涌,犹如积雪崩落。在此基础上加上自己的想象和联想,运用优美、流畅、通顺的语言描绘即可。
示例:皎洁的月光映照松林,林间光影斑驳好似片片碎金;大风吹拂满面,浪花奔涌犹如纷纷白雪。
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专题06 诗歌鉴赏
考点01 对比阅读
1.(2025·辽宁·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
游山西村
[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】
游淀湖
[宋]卫泾
疎①星残月尚朦胧,闲趁烟波一棹风。
始觉舟移杨柳岸,直疑身到水晶宫。
乌鸦天际墨千点,白鹭滩头玉一丛。
欸乃②一声回首处,西山横在有无中。
[注]①疎(shū):“疏”的异体字。②欸(ǎi)乃:形容摇橹的声音。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.【甲】诗颈联由自然转入人事,描绘了乡村社日将近的热闹场景,赞美了古朴的民俗。
B.【乙】诗颈联巧妙地以“墨”“玉”喻“乌鸦”“白鹭”,画面色彩对比鲜明,富有感染力。
C.两诗都用了“疑”字,分别写出诗人感觉前方无路时的迷惘和置身山水时的惊喜。
D.两诗都实写月光,渲染了静谧的氛围。【甲】诗中诗人乘月而归,【乙】诗中诗人乘月而游。
2.(2024·辽宁·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
白雪歌送武判官归京
唐·岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
【乙】
送边将
唐·李频
防秋戎马恐来奔,
诏发将军出雁门。
遥领短兵登陇首,
独横长剑向河源。
悠扬落日黄云动,
苍莽阴风白草翻。
若纵干戈更深入,
应闻收得到昆仑。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.甲诗分别描写了饯别时、临别时以及送别后的雪景,三次描写巧妙地转换了时空。
B.乙诗中的“出”“登”二字展现了边将接到诏书后踏上征途奔赴战场的飒爽英姿。
C.两首诗都描写了黄昏之景,又分别借助意象“暮雪”和“黄云”“白草”勾画雪景。
D.两首诗都是送别诗,甲诗表达对友人的不舍之情,乙诗表达对边将得胜的期待。
3.(2023·辽宁阜新·中考真题)对下面两首诗赏析有误的一项是( )
【甲】
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人,偏惊物候新。云霞出海曙①,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿蘋②。忽闻歌古调③,归思欲沾襟。
【注释】①曙:晓色。②蘋(pín):一种生在浅水中的水草。③古调:指陆丞的《早春游望》。
A.甲诗五、六句运用了比喻的修辞手法,既写景又点明时令,同时蕴含自然理趣。
B.乙诗一、二句直接抒发感慨,只有在外做官的游子才会对异乡物候现象的更新感到惊奇。
C.两首诗的三、四句用字精妙传神,甲诗用“阔”“悬”描绘出江面开阔、扬帆前行的景象;乙诗用“出”“渡”点明了早春物候变化之“新”。
D.两首诗均为羁旅之作,都描绘出异地美景并抒发了诗人的思乡之情。
4.(2023·辽宁盘锦·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
【甲】 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【乙】 出塞作① 王维 居延城外猎天骄②,白草连天野火烧。 暮云空碛③时驱马,秋日平原好射雕。 护羌校尉朝乘障,破虏将军夜渡辽。 玉靶角弓珠勒马,汉家将赐霍嫖姚④。
【注释】①河西节度副大使崔希逸在青海战胜吐蕃,王维出塞慰问,作此诗。②天骄:匈奴的自称,这里借称唐朝的吐蕃。③碛(qì):沙漠。④霍嫖姚:即汉代曾作过嫖姚校尉的霍去病,借指崔希逸。
A.【甲】诗前两句用“黑云”喻指敌军的气焰嚣张,借“甲光”显示出守城将士雄姿英发,两相比照,色彩鲜明,爱憎分明。
B.【乙】诗第三、四句写出吐蕃猎手盘马弯弓、勇猛强悍的样子,暗示边情的紧急,为诗的下半部分作铺垫。
C.两首诗都描写了军事行动,【甲】诗“半卷”写出黑夜行军,偃旗息鼓之状;【乙】诗“朝”“夜”突出军情紧迫,进军神速。
D.两首诗结尾两句都运用典故,写出将士们渴望杀敌立功的心愿,表现出他们舍生忘死的报国之情,感人至深。
5.(2023·辽宁营口·中考真题)对两首诗歌理解分析不恰当的一项是( )
【甲】雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【乙】送单于①装都护赴西河 崔颢 征马去翩翩,城秋月正圆。 单于莫近塞,都护欲临边。 汉驿通烟火,胡沙乏井泉。 功成须献捷,未必去经年。
【注释】①单于:是单于都护府的简称。
A.甲诗首联“黑云压城”营造了大战开始前紧张的氛围;乙诗首联“去”字写出了征骑潇洒从容而去的背影。
B.甲诗颔联侧面写出了战争的悲壮;乙诗颔联以稳操胜券的语气告诫敌酋,借以显示我方军威。
C.甲诗颈联中的“半卷”描写了敌后行军的情形;乙诗颈联中的“烟火”体现了边塞人民生活的祥和安定。
D.甲诗尾联运用典故,抒写了将士以身许国的赤胆忠心;乙诗尾联表达了作者对裴都护早日功成、及时献捷的期望。
6.(2023·辽宁沈阳·中考真题)阅读下面两首诗,完成小题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
社日
王驾
鹅潮山下稻柔肥,豚栅鸦栖半掩扉。
桑柘①影斜春社散,家家扶得醉人归。
【注释】①柘(zhè);一种落叶灌木或小乔木。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
A.《游山西村》的首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写出了农家殷勤待客的情谊。
B.《社日》前两句并没有写社日,而是从村居风光写起,描绘了苍凉萧索的南方农村的景象。
C.《游山西村》中“山重水复”表现地形复杂,《社日》中“醉人”可以使人联想到村民参加春社的喜悦。
D.两首诗都提到“春社”,《游山西村》颈联写了春社将近时的情景,《社日》后两句写春社散后的情景。
考点02 单首作品阅读
1.(2023·辽宁锦州·中考真题)选出对陆游《游山西村》赏析有误的一项( )
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
A.首联以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写出农家在丰年殷勤待客的情谊,直接抒发诗人在山西村农家做客时的切身感受。
B.颔联中,诗人触景生情,表达了在困境中坚持下去,终会出现豁然开朗的境界的人生思考,也道出了世间事物消长变化的哲理。
C.颈联中的“春社”指古人祭祀土地神、祈求丰收的节日,这一联所描绘的古朴风俗,淳厚农民,构成了南宋农村的风俗画卷。
D.尾联既抒发了诗人悠闲惬意之情,又表现了诗人告别时流连忘返之意,在字里行间流露出作者对吾土吾民的热爱。
2.(2023·辽宁本溪·中考真题)选出下列对苏轼的《江城子·密州出猎》赏析有误的一项( )
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
A.词的上片记叙此次出猎情况,作者牵犬架鹰,聊发狂气。“卷平冈”极言行走之快。
B.词的下片写作者不在意衰老,希望朝廷能派冯唐来启用自己,以实现报国理想。
C.词的结尾用“射天狼”来指打败侵扰边境的西夏军队,表现了作者为国立功之志。
D.本词语言粗犷豪放,与其题材、情感和艺术形象风格一致,是苏轼词作的代表。
3.(2023·辽宁大连·中考真题)阅读下面这首诗,完成小题。
次韵平甫金山会宿寄亲友①
[北宋]王安石
天末海门横北固,烟中沙岸似西兴②。
已无船舫犹闻笛,远有楼台只见灯。
山月入松金破碎,江风吹水雪崩腾。
飘然欲作乘桴③计,一到扶桑④恨未能。
【注释】①本诗是王安石依其弟平甫原诗的韵脚而作。金山,地名。②西兴:地名。③桴(fú):小筏子。④扶桑:传说中的神树,长在东方日出处。
请描绘诗中画线句展现的景象。
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