新疆维吾尔自治区喀什地区统编版2024-2025学年六年级上册期末考试语文试卷(含答案)

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新疆维吾尔自治区喀什地区统编版2024-2025学年六年级上册期末考试语文试卷(含答案)

资源简介

2024~2025学年度第一学期期末考试
六年级语文试题
温馨提示:本试卷共计100分,考试时间90分钟。请你仔细审题,认真作答。祝你取得优异成绩!加油!
一、积累与运用
1. 看拼音,写字词。
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A. 笨拙(zhuō) 曝晒(pù) 记载(zǎi) 虎视眈眈(dān)
B. 花蕾(lěi) 菜畦(qí) 镊子(nèi) 北风肆虐(nuè)
C 俨然(yǎn) 雹子(báo) 澎湃(bài) 戛然而止(gá)
D. 慷慨(kāi) 魁梧(wǔ) 勾勒(lè) 拊掌大笑(fǔ)
3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 我们需要的是踏实认真的学习,而不是有名无实的花架子。
B. 我们的语文老师讲起话来总是一本正经、有板有眼。
C. 一些家庭采用父亲唱红脸,母亲唱白脸的教育方式并不可取。
D. 演出开始了,这个节目作压轴表演第一个出场。
4. 依次填入下列句子横线处的词语正确的一项是( )
古筝独奏如________,书法表演________,明星模仿秀________优美的歌声_______……联欢会结束了,大家仍觉得意犹未尽。
A. 余音绕梁 惟妙惟肖 笔走龙蛇 高山流水
B. 高山流水 笔走龙蛇 惟妙惟肖 余音绕梁
C. 高山流水 惟妙惟肖 笔走龙蛇 余音绕梁
D. 余音绕梁 笔走龙蛇 惟妙惟肖 高山流水
5. 用多种形式替代“说”,下列表达不恰当的一项是( )
A. “请问您现在有时间吗?我想问您一道题目。”李乐诚恳地向老师请教。
B. 爸爸提议:“我们去郊游吧!”“太好了!我们现在就出发吧!”我开心地脱口而出。
C. 秋天的清晨,我漫步街头,看着满地落叶,唠唠叨叨:“霜树尽空枝,肠断丁香结。”
D. 一万多名科学家联名严正警告:“地球正面临气候紧急状态,气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。”
6. 下列标点符号填写正确的是( ),这句话运用了( )的修辞手法。
一撇一捺□书写汉字之古韵□一砖一瓦□建起长城之宏伟□一腔一调□唱出国粹之经典□
A.、。、。、。 B.,;,;,。 C.排比 D.反复
7. 对下面文段所要表达的观点概括恰当的一项是(  )
水是自然界的产物,是自然环境中最活跃的因素之一。水千变万化,塑造出美丽的湖泊,创造出宝贵的湿地资源。据有关资料显示,如果一个人不吃饭,依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织,可以活上一个月。但是一个人如果不喝水,连一周的时间也很难度过。
A. 水创造出宝贵的湿地资源。 B. 水是生命之源。
C. 水是自然界的产物。 D. 水千变万化。
8.按要求完成句子。
8. 读句子,注意加点的词语,仿照着写一写。
例:起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
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9. 文字会带给我们想象,下面的短语让你想到了什么?任选一个写一写。
饱经风霜的老屋 房檐上滴落的水滴 山林的深处 寂静的教室
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10. 根据课文内容填空。
(1)【知音难觅】知音文化起源于______与锺子期的传说,成语“______”形容知音难觅或乐曲高妙。
(2)【天地大美】春日的绚烂是一种美:“____________,水村山郭酒旗风。”夏夜的恬静又是一种美:“明月别枝惊鹊,____________。”秋日的闲适更是一种美:“开轩面场圃,____________。”
(3)【华夏儿女】“家国情怀”深深根植于民族血脉:抗金名将李纲以“祖宗疆土,当以死守,____________。”表明誓死捍卫家国的决心;被誉为“民族魂”的鲁迅先生以笔代戈,战斗一生,“____________,俯首甘为孺子牛”正是他的人生写照;而毛主席则以“红军不怕远征难,____________。”彰显革命乐观主义精神。
11. 口语交际。
爆竹声中辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、安全等方面带来很多问题。春节到底该不该燃放烟花爆竹?请你说说自己的观点,并至少写出2条理由,做到表达有序,条理清晰。
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二、快乐读书吧
12. 完成下面题
(1)连线:书籍、主人公、作者对对碰。
《童年》 雨来 亚米契斯
《小英雄雨来》 安利柯 高尔基
《爱的教育》 阿廖沙 管桦
(2)以上三本书中,我最喜欢的主人公是:______,因为他有______的性格特点,我印象最深的情节是______。
三、阅读理解
阅读
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
13. 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
善 哉 乎 鼓 琴,汤 汤 乎 若 流 水。
14. 请写出文中画横线文言文意思。
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15. 关于《伯牙鼓琴》,下列说法不正确的一项是( )
A. 伯牙琴艺精湛,锺子期音乐鉴赏力高超。
B. 故事表现了朋友间相互理解、互相欣赏的深厚情谊。
C. 伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。
D. 伯牙为了锺子期把自己的琴摔碎了,太意气用事。
阅读
少年闰土(节选)
①“……晚上我和爹管西瓜去,你也去。”
②“管贼么?”
③“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
④我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
⑤“他不咬人么?”
⑥“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
16. 选段写了闰土给“我”讲的哪件新鲜事?
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17. 选文第4自然段两个破折号起到( )的作用。
A. 解释说明 B. 补充说明 C. 话题转折 D. 声音延长
18. 对选段中“并不知道”“也没有知道”理解错误的一项是( )
A. 这里与闰土介绍新鲜事的语句形成了对比。
B. 闰土所描述的刺猹的画面对“我”来说,既陌生,又向往。
C. “我”一直像井底之蛙,需要学习更多知识。
19. 通过读上面的短文,我知道了闰土是个______的少年。
阅读
______
①入夏的天,像孩儿的脸,说变就变。老汉卖完枇杷的时候,天竟哗哗下起了大雨,他赶紧在一家“凌氏修理店”门前避雨。狂风裹着豆大的雨点席卷而来,老汉不得不挪进修理店内。
②试探地问正在修电视的师傅:“师傅姓凌吧?”凌师傅抬起了头。
③“我是三桥村的。”老汉怯怯地说,“您看,能不能借把伞给我,下次赶集我保证还您。”“没问题。”凌师傅爽快地答道。
④凌师傅的妻子听到谈话,急忙从里屋钻出来,狠狠地瞪了凌师傅一眼。凌师傅没理会,径直钻进里屋。妻子也跟了进去,拽了一把男人的衣角,一直低声埋怨。凌师傅甩脱妻子的手,狠狠地瞪了她一眼,妻子窝了一肚子火不好发作。
⑤凌师傅从里屋拿出一把自动伞递给了老汉。老汉撑起伞转身欲走,凌师傅说了一声“等等”。老汉以为凌师傅反悔借伞,不由得打了一个寒战。凌师傅从里屋翻出了一件外套递给老汉,说:“看您冷得牙齿打战,快穿上,别冻着了。”老汉穿上外套,顿时全身都暖了。
⑥老汉走后,妻子噼里啪啦一顿数落:“你借了伞还送衣服,我看这次是肉包子打狗有去无回。没见过哪个人像你这么傻!”凌师傅没跟妻子拌嘴,又干活去了。
⑦第三天,老汉上街来了。老汉将伞和衣服还给了凌师傅,还递上一袋金灿灿的枇杷。凌师傅推辞了几次,老汉就说:“那天多亏您借伞和衣服给我,要不然,我非害一场大病不可。要是害了大病,我那一山的枇杷就完了。与那一山枇杷相比,这袋枇杷算得了什么?”
⑧凌师傅剥了一颗枇杷,扔进嘴里,立刻吐出一颗乌溜溜的枇杷核来,直咂嘴道:“真甜!”又剥一颗塞进妻子的嘴里,她双眼眯成一线天:“好酸!”凌师傅抢过话:“是你的心酸了。”凌师傅的妻子向来爱吃枇杷,可这回老汉送来的那袋枇杷,她再没动过。
20. 给文章加一个恰当的题目:______。
21. 对于老汉借伞,凌师傅和妻子的态度有什么不同?根据短文内容把思维导图补充完整。(填序号)
①主动借衣 ②一顿数落 ③爽快借伞 ④低声埋怨
22. 面对老汉送来的枇杷,凌师傅吃了直夸“真甜”,妻子吃了却说“好酸”。同样的枇杷,不同的味道,下列理解有误的一项是( )
A. 老汉信守承诺送回伞和衣服,枇杷的甜包含着互相信任的味道。
B. 妻子觉得枇杷酸是因为生病没有胃口,不想吃。
C. 凌师傅帮助别人,收获了快乐,所以觉得枇杷很甜。
D. 因为当时不信任老汉,妻子吃起枇杷心里别扭,觉得酸溜溜的。
23. 读完本文,你觉得凌师傅是一个怎样的人?
______
四、习作表达
24. 生活中,有很多人(如父母、老师、同学、邻居……)伴随着我们一起成长,给予我们温暖幸福、成长的力量。请以“有你,真好”为题目写一篇习作。(400字左右)
2024~2025学年度第一学期期末考试
六年级语文试题
温馨提示:本试卷共计100分,考试时间90分钟。请你仔细审题,认真作答。祝你取得优异成绩!加油!
一、积累与运用
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】 ①. B ②. C
【7题答案】
【答案】B
8.按要求完成句子。
【8题答案】
【答案】起初是山谷寂静,只听见微弱的蝉鸣声,只听见哗啦哗啦的流水声。
【9题答案】
【答案】饱经风霜的老屋:这座老屋历经百年的风雨,浸染着岁月的沧桑,静静地坐落于村子的一角,像一位远离世俗的老人。时光悠悠,它那斑驳的墙体仿佛在向人们述说着一段段难忘的记忆。
【10题答案】
【答案】 ①. 俞伯牙 ②. 高山流水 ③. 千里莺啼绿映红 ④. 清风半夜鸣蝉 ⑤. 把酒话桑麻 ⑥. 不可以尺寸与人 ⑦. 横眉冷对千夫指 ⑧. 万水千山只等闲
【11题答案】
【答案】我认为春节不该燃放烟花爆竹。一是从环保角度看,大量燃放烟花爆竹会产生严重的空气污染,影响人们的呼吸健康,对生态环境造成破坏。二是从安全角度看,不当的燃放方式极易引发火灾等安全事故,给人们的生命和财产安全带来严重威胁。
二、快乐读书吧
【12题答案】
【答案】(1) (2) ①. 雨来 ②. 机智、勇敢 ③. 雨来为掩护交通员李大叔被鬼子抓住,无论鬼子怎样威逼利诱他,雨来都没有说出李大叔的下落,最后在鬼子要枪毙他时,雨来跳到还乡河逃脱了
三、阅读理解
【13~15题答案】
【答案】13. 善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。
14. 认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 15. D
【16~19题答案】
【答案】16. 看瓜刺猹 17. B 18. C
19. 见多识广,聪明能干
【20~23题答案】
【答案】20. 枇杷酸·枇杷甜
21. 凌师傅:③ ①
妻子:④ ② 22. B
23. 凌师傅是一个心地善良、乐于助人的人。
四、习作表达
【24题答案】
【答案】例文:
有你,真好
我的朋友小月,每当想起那个放学的傍晚,我心底就会涌起一股暖流,真想对你说一声:“有你,真好!”
那是上学期的一天下午。放学铃声响了,我收拾好书包,却发现窗外乌云密布,豆大的雨点“噼里啪啦”砸了下来,转眼间就成了倾盆大雨。我愣住了——早上出门时天还好好的,我根本没带伞!看着同学们一个个被家长接走或撑伞离去,教室里越来越空,我急得像热锅上的蚂蚁,在教室门口踱来踱去。“怎么啦?没带伞吗?”一个熟悉的声音在身后响起。我回头一看,是小月!她背好书包,手里正拿着一把蓝色的折叠伞。我沮丧地点点头:“嗯,早上忘带了,这下可怎么办……”话还没说完,小月已经利落地撑开了伞,笑着挽住我的胳膊:“走!我们俩挤一挤,我送你一段路!”我还没反应过来,就被她拉进了伞下。雨越下越大,打在伞上发出密集的响声。伞不大,为了尽量不让雨淋到我,小月悄悄地把伞向我这边倾斜。冰凉的水滴顺着伞沿滑落,有好几滴都打在了她的肩膀和胳膊上,很快湿了一大片。我赶忙把伞往她那边推了推:“小月,你都淋湿了!”她却毫不在意地摇摇头,反而把伞更紧地护在我这边,另一只手还轻轻拍了拍我的手臂,大声说:“没事!我穿的是防水外套!你看你,书包都快淋到了!”
风雨声很大,她的声音却清晰地传进我耳朵里,带着一种让人安心的力量。我靠着她,胳膊紧挨着她的胳膊,伞下这个小空间仿佛隔绝了外面的风雨交加,变得格外温暖。雨水打湿了她的衣服,但她脸上的笑容却像个小太阳,驱散了我心头的焦虑和寒冷。
终于,到了我家楼下。她笑着跟我挥手告别,转身又走进了那片雨幕中。我站在楼道里,看着她小小的身影撑着那把蓝色的伞,渐渐消失在雨雾里。那一刻,我的眼眶热热的,喉咙里像是堵了什么东西,心里被一种浓浓的感动填满。
小月,有你这样朋友在身边,真好!

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