山东省日照市东港区日照港中学2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试卷(含答案)

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山东省日照市东港区日照港中学2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试卷(含答案)

资源简介

2025-2026 学年上学期八年级上册语文 12 月阶段测试卷
(满分 120 分,时间 120 分钟)
注意事项:
1.本 试 卷 共 8 页 。 答 卷 前 , 考 生 务 必 用 0.5 毫 米 黑 色 签 字 笔 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证号、座号填写
在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2. 选 择 题 , 须 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 号 的 答 案 标 号 涂 黑 。 如 需 改 动 , 请 先 用橡皮擦干净后,
再选涂其他答案标号。
3.非选择题,须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区 域内,答在区域
外或试卷上均不得分。
一 、 积累与运用(28 分)
为深入学习新时代英雄群体的先进事迹,弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,学校正在筹备一期以“致敬
英雄 ·守护山河”为主题的宣传活动。作为筹备组成员,请你和同学们共 同完成以下任务。
任务一:展板文稿审校与完善
“喀喇昆仑竦峙巍,重峦叠嶂鸟难飞。”在西部边陲寒风 lǐn liè,的加勒万河谷,有这样一群【甲】的中国军
人,他们扎进茫茫群山,挺立于冰峰雪谷,像愚公般执着,忠诚【乙】使命,筑起巍峨界碑。他们是【丙】的
“最可爱的人”。 面对生死关头,使一线官兵越是艰险越向前。在一次边防斗争中,四名军人用鲜血和生命,【丁】
着祖国领土。以身许国,青春无悔,英雄们在磨砺中铸就了不朽的精神丰碑。山河如故,平静安宁。 一块崖壁上,
八个大字道劲有力:大好河山,寸土不让!
1.请将文段中“寒风lǐn liè”中缺失的汉字根据拼音补充出来,并将这四个字工整地书写在田字 格 内 。 ( 2 分)
'
2.依次为展板文段【甲】【乙】【丙】【丁】处选择词语,最恰当的一项是( )( 2 分 )
A. 血气方刚 执行 当之无愧 守卫
7
B. 气冲斗牛 执行 锐不可当 捍卫
C. 气冲斗牛 履行 锐不可当 守卫
D. 血气方刚 履行 当之无愧 捍卫
3.文段中画横线的句子“面对生死关头,使一线官兵越是艰险越向前”有语病,请写出修改后的句子。(2 分)
任务二:探寻英雄精神的文化根基
4.在“天下国家”主题讨论会上,同学们准备了一段有关“爱国情怀”的文段,其语序错乱。 请选择内容排序最
恰当的一项( )(2 分)
①孟子说:“人有恒言,皆曰'天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”
②“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。
③看来,个人与国家的命运是息息相关的:每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。
④在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大 动力。
⑤关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的 语言文字、历史文化,
为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。
A.②④③①⑤ B.②①③⑤④
C.④②①③⑤ D.①③②⑤④
5.在随后的“文化常识交流”环节,一位同学分享了以下内容,其中表述不正确的一项是( (2 分)
A.《列子》多载寓言、神话,风格空灵奇幻,除《愚公移山》外,《杞人忧天》也出自其中,这类故事常暗含处世
智慧。
B. 孟子的“仁政”以“民贵君轻”为核心,“大丈夫”精神则强调“富贵不能淫”的人格 独立,二者共同构成其
思想核心,是先秦儒家学派的重要代表。
C. 词是隋唐兴起的新体诗歌,盛行于宋代,最初称“曲子词”,句式长短不一。
D 司马迁《史记》不仅是“史家之绝唱”,也开创了纪传体史书体例。包括十二本纪,表,八书,七十世家,三十
7
列传。
6.古典诗词蕴含着对家国、人生、理想的深沉思考,是中华民族的精神写照。请补全下列名句。(10 分)
翻开古典诗词的画卷,我们仿佛能穿越时空,与千年前的诗人们心灵相通。晏殊在感叹时光流逝时写下“无
可奈何花落去,① ”;崔颢登上黄鹤楼,吟出“② ③ _”,寄托着游子们的乡
愁;陶渊明在东篱采菊时领悟到“此中有真意,④ 的真谛;李清照发出“⑤ 。风
休住,蓬舟吹取三山去”的疾呼,表现对美好人生境界的追求;杜牧以“东风不与周郎便,⑥ ”道出
历史的偶然与必然;孟子则用‘⑦_ ,⑧ ,国恒亡”警示后人忧患意识的重要;
王维出使边塞,感悟到的是“⑨ 都护在燕然”的慷慨悲壮;李贺《雁门太守行》中“报君黄
金台上意,⑩ ”抒发了将士们誓死报国的忠心。这些诗句不仅是文字的组合,更是中国人精 神
世界的生动写照。
任务三:跨时空的英雄精神对话
在宣传活动中,班级将举办“追寻英雄足迹,坚守革命信仰”阅读交流会,请你完成以下阅读探究任务。
7.《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗,作者塑造了众多革命战士的英雄群像,请你补充完善以下内容。
(3 分)
人物 相关情节 精神品质
① 他采取装疯卖傻的办法麻痹看守的特务,为越狱计划做出了 巨大的 冷静果敢、
贡献。 忍辱负重
在狱中,她受尽了折磨,凶残的敌人把竹签钉进了她的十指。 面对
毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹 做的, 江姐 ②
共产党员的意志是钢铁铸成的!”
成岗 他是长江兵工总厂厂长,负责《③ 》的印刷工作;在被捕 坚韧顽强、
前,把警号-一把扫帚挂在窗口;遭受敌人严刑拷打,被注射“诚实 沉着机智
注射剂”,凭借顽强的毅力守住党的秘密。
8.信仰是石,擦起星星之火;信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向黎
明。请从下列人物中任选一个,结合名著情节说一说“信仰”给他带来的影响。(2 分)
①许云峰(《红岩》) ②周恩来(《红星照耀中国》)
7
9.为引导同学们走近英雄人物,弘扬革命精神,树立远大志向,学校拟邀请曾参加对越自卫 反击战的老英雄
王金瑞同志,于 2025 年 12 月 17 日(星期三)下午 3:00 来校大礼堂作报告。请你以学生会的名义,撰写一份邀
请函。要求:信息完整,格式规范;语言得体,表达诚挚的敬意与邀请;字数 100 字左右。(3 分)
邀请函
二 、 阅读与鉴赏(42 分)
(一)阅读下面诗歌,完成 10-11 题。(6 分)
【甲】 春 望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【乙】月夜
杜甫
今夜鄜 (fū)州月,闺中②只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟③湿,清辉④玉臂寒。
7
何时倚虚幌⑨,双照⑥泪痕干
【注】①《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作,都作于杜甫困居长安期间。②闺中:女子所住的地方。这里
代指作者的 妻子。③云鬟(huán): 女子鸟黑浓密的头发。④清辉:月光。⑤虚幌(huǎng): 薄到透明的帘帷。
⑥双照:共照两人。
10.下列对诗歌理解不正确的一项是( ) ( 2 分)
A.两首诗都是五言律诗,都写于困居长安期间,带有鲜明的时代烙印。
B.甲诗“城春草木深”写春日长安城内草木茂盛,一派欣欣向荣的景象。
C. 乙诗“独”字是全诗的诗眼所在,写出了妻子孤单落寞的凄楚情状。
D. 两首诗都表达了对亲人的思念、牵挂之情。
11.阅读、理解甲乙两首诗,结合诗歌内容说说它们在写作手法上有什么独特之处。(4 分)
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(二)阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成 12-16 题。(15 分)
【甲】景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”孟子曰: “是焉得为大丈夫乎
子未学礼乎 丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门, 戒之曰:“往之女家,必敬必戒,无违夫
子!”以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居, 立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,
独行其道。富贵不能淫,贫贱不 能 移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(选自《富贵不能淫》)
【乙】李业字巨游,少有志操,介特①。元始②中,授郎官。会王莽居摄⑨,业以病去官,遂隐藏山谷绝匿名迹
终莽之世。及公孙述僭号④,素闻业贤,欲以为博士。业不应,述怒,使尹融 持毒酒、参诏命以劫业:若应,则受
公侯之位;不应,赐之以药。融譬旨曰:“汝宜上奉知己,下为子孙,身名俱全,不亦优乎!今若不应,猜疑寇
心,凶祸立加,非计之得者也。”业乃叹曰:“危国不入,乱国不詹。亲于其身为不善者,义所不从。君子见危授
命,何乃诱以高位重饵哉 ”融见业不屈,复曰:“宜呼室家计之。”业曰:“丈夫断之于心久矣,何 妻子之为 ”
遂饮毒而死。
(节选自《后汉书 ·李业传》,有删改)
【注】①介特:孤高,不随流俗。②元始:汉平帝的年号。③居摄:因皇帝年幼不能亲政,由大臣代居其
位处理政务。④ 僭(jiàn) 号:冒用帝王的称号。
7
12.下列对词语的理解,不正确的一项是( )(2 分)
A. “岂不诚大丈夫”与“帝感其诚”中的两个“诚”,意思不同。 ’
B. “父命之”与“奉诏命以劫业”中的两个“命”,意思相同。
C. “以顺为正者”中的“以”与“业以病去官”中的“以”,意义不同。
D.“女子之嫁也”中的“之”与“则受公侯之位”中的“之”,意义和用法不同 。
13.下列对甲、乙两文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) ( 2 分)
A. 甲文以妾妇之道类比公孙衍、张仪之道,指出他们的行为是迎合君王喜好。
B. 甲文语言精练准确,明白晓畅,同时运用排比句,增强了文章雄辩的气势。
C. 甲文侧重说理,先破后立;乙文侧重叙事,通过具体事件来塑造人物形象。
D. 乙文采用欲扬先抑的手法,先写李业早年经历,后写其拒绝任命时的表现。
14.乙文画线句有两处需要断句,请将需要断句处相应字母依次填写到答题卡上。每对一处得 1 分,作答
超过两处不给分。(2 分)
遂隐 A 藏山谷 B 绝匿 C 名迹 D 终莽之世
15.用现代汉语翻译下面的句子。(6 分)
(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
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(2)及公孙述僭号,素闻业贤,欲以为博士。
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16. 乙文李业的事例能否作为甲文的事实论据 请结合选文内容说明理由。(3 分)
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(三) 阅读下面材料,完成 17—19 题。(8 分)
【 材料一 】
媒体 媒体理念 受众群体
《科普中国》 让科技知识在网上和生活中流行,实现中国 普通群众。
7
微信公众号 公民科学素质的跨越提升。
宣传科技新发现、新成果以及在科学技术 主要是科技工作者和爱好 者,学
《科学家》杂志
方面做出突出贡献的创新团队和个人。 术界人士和工程技 术领域专业人
员。
【材料二】
①从 1 月 29 日上映至今,《哪吒 2》热度依旧,截至 3 月 12 日,全球总票房已突破 149 亿元,位居全球影史
票房榜第 6 位。其中,太乙真人用藕粉给哪吒和敖丙重塑肉身的情节可以说是电 影的关键情节之一。
②不过,你能想到吗 这种看似只能在神话中才能出现的奇迹,已经照进了现实。
③武汉轻工大学团队对莲藕烘干后提取藕纤维,并进行脱色处理,根据患者的骨损伤情况,利用高精度
3D 打印技术,实现了骨支架的特异性定制。
④在众多含有自然纤维的植物中,莲藕脱颖而出,主要源于其结构、成分与性质的完美结合。
【结构优势】藕纤维具有合适孔径的高孔隙微结构,能够在可控降解过程中支持细胞的黏附和迁移,同时具
备适当的机械性能。
【成分优势】藕纤维含 12%-15%纤维素,经纳米化处理后可形成直径30-50nm 的纤维束,其表面羟基基团可以
吸附钙离子,从而促进骨矿化。
【力学适配】藕纤维的压缩强度(10-15MPa)与人类松质骨(4-12MPa)匹配,拉伸延展性达 20%,能够模拟
骨骼的弹性与韧性。
【材料三】
①武汉轻工大学食品科学与工程学院科研团队在生物材料领域取得重要进展,成功利用 莲藕纤维通
过 3D 打印技术制作出定制化骨支架。该支架不仅能够有效促进骨细胞增殖,还可 加速骨组织重建,为骨
骼修复和再生医学提供了创新解决方案。这一技术被形象地称为“藕 重塑骨架”,其灵感来源于莲藕的
天然结构和生物特性,展现了自然材料在医学领域的巨大 潜力。
②莲藕纤维因其独特的多孔结构和丰富的纤维素成分,成为理想的生物材料。研究团队 从莲藕中提
取高纯度纤维素,并通过化学处理将其转化为纳米级纤维,确保材料的生物相容 性和可加工性。利用先
7
进的 3D 打印设备,团队将莲藕纤维制成具有多孔结构的定制化支架, 其微观结构与人体骨骼高度相似,
为骨细胞的生长提供了理想的环境。支架植入后,骨细胞 沿着莲藕纤维生长,加速骨组织的重建和修复。
③与传统治疗方法相比,莲藕纤维支架具有显著优势:其生物相容性良好,未引发明显 的免疫排斥反
应;多孔结构显著促进了骨细胞的生长和分化;支架在完成修复任务后能够逐 渐降解,避免了二次手术的
需要;同时,莲藕作为一种可再生资源,生产过程对环境的影响 远低于传统材料。
17.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) ( 2 分 )
A.《 科普中国》杂志和《科学家》微信公众号在媒体理念、受众群体上差别不大。
B. 藕纤维骨支架的制备流程可依次分为以下步骤:烘干、脱色、提取、支架定制。
C. 藕纤维经纳米化处理后,可以促进骨矿化,从而可以吸附钙离子促进骨骼生长。
D. 材料二第④段用一系列数字,准确地解释了莲藕在众多植物中脱颖而出的原因。
18.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(2 分)
A.材料二从热映的电影《哪吒 2》入手,引出藕纤维骨支架”的介绍,吸引读者阅读兴趣。
B. “藕重塑骨架”灵感源于莲藕的天然结构和生物特性,彰显自然材料在医学领域的潜力。
C. 传统骨骼修复材料在生物相容性、可降解性方面表现优异,远超莲藕纤维制成的支架。
D: 莲藕纤维制成的支架其微观结构与人体骨骼高度相似,为骨细胞的生长提供理想环境。
19.阅读材料一,推测材料二和材料三分别出自哪个媒体,并简述理由。(4 分)
(四 )阅 读 下 面 材 料 , 完 成 20-23 题 。 (13 分)
泰山之春
王剑冰
①这天早上,整座泰山,变成了一座通体深红的山。空气的明净通透,使得深红没有一点杂质,就
像覆盖上了一层釉彩。
②泰安人说,这景象一年也见不到几回,太阳不知怎样投入,才会在泰山做成一篇好文章。
③《诗经》有赞:“泰山岩岩,鲁邦所詹。”泰山处于东方。东方是太阳升起的地方,所以泰山那雄重盘
礴的山体,有着直达心灵的神秘色彩,有着安定、康泰的丰厚内蕴。泰山也便承载着“国泰民安”的美好祝
7
愿。
④已经立春。阳光照耀天空和大地。 一只鹰飞过,像一个舞者划过冰面。我似乎从来没有听到鹰的叫声。
鹰一声不吭,就那么轻轻地划过山巅,向前冲去,和阳光一个方向,在 泰山之穹拉出一缕丝滑的弧线。
⑤泰山上的植物在云雾中发育,逐渐挺直自己的腰杆,实际上是挺直了自己的个性。
这些植物,有些是独立的个体,有些是以群体的形象出现,有的甚至开出了小小的花朵。还有,那些历经
无数岁月的松柏,或在石缝中直立,或在山崖边斜逸,将一些葛藤也拉了上去。
⑥泰山展现的不光是岩石,也有另一种生命的渲染。我虽然叫不全它们的名字,但我知道,它们
悄悄汇集、增添着泰山的风采。
⑦四下里流淌的泉溪,将大山深处的信息传递出去。鸟儿有使不完的劲,它们飞来飞去,叫来叫去。
从这个山头飞到那个山头,从那个山头再飞向另一个山头。风这里摇那里晃,没有一时消停,把崖间的野青
茅一会儿翻过来,一会儿翻过去。
⑧随着时间变化,那些植物更不一样了,为山体染了浓浓的一层墨绿。就此知道,泰山的春天真
的来了,泰山的春天不仅如此,各种各样的色彩都会呈现。
⑨天上的云一大块一大块的,而且压得很低。暗蓝的云与白色的云交叠着,在风中翻来覆去地滚
动。这个时候望向泰山,也就看到了云海奇观。
⑩泰山从浓重的云团中奋然而出,那些“五岳独尊”“昂头天外”的石刻格外亮眼。难怪大诗人李
白站在山顶狂啸:千峰争攒聚,万壑绝凌历。
泰山,以它的宏大深沉、雄壮威严屹立于天地间。正如哲人所言,是一部宏大的人文与自然的教
科书!
渐渐地,一个动人的景象显露出来,通往岱顶的山道上,那么多的人在攀登。他们一个紧随着一
个,层层叠叠,如同在激情满怀地踏浪而行。他们知道,只要攀登,就能到达 心中的那个顶点。
俗话讲,一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。春天是一年的开端, 春天攀登一回泰
山,就好似人生拥有了一个新的起点。
在泰山,从红门到山顶都会看到“登高必自”“惟天在上”的各种启示。人说孔子“登泰山而小
天下”;人说“学者仰之如泰山北斗”;人说“泰山不让土壤,故能成其大”。
泰山给人以无限的精神。登山一如人生,需要刻苦与勤奋,需要决心和勇气。登泰山,也等于是对自己
7
的一次挑战与超越。
看,登山的队伍中,有老人有孩子,还有挑山工。无论雨雪风霜,泰山挑山工始终 与攀登的人们
一路相伴。多少年来,他们凭着坚忍与毅力,将人们所需挑上山顶,装饰了泰 山,丰厚了泰山,也成为
泰山上活的山岩和脊梁。登山者看到他们,立时就有了参照,有了 鼓舞,有了劲头。
⑥朝晖洒满了泰山,亦洒满了中华大地,在这片土地上,朴实而又勤劳的民族;谱写着一页又一
页华章,创造出一个又一个奇迹。
春天来了,春天的泰山迎接着登泰山的人们。登山道上,人们或者都会想起一句话:世上无难事,
只要肯登攀!
(选自《人民日报》,有改动)
20.下列对文章的理解和分析;不正确的一项是( )( 3分)
A. 文章按照游览顺序,移步换景,描绘了春季生机勃勃的泰山,由景及人,抒发作者对泰山和攀登者的
赞美之情。
B. 第①段使用“通体深红”“釉彩”等词语,描写早晨阳光照耀下的泰山,用词形象,给读者带来强烈
的视觉冲击。
C. 第 段引用名句,指出泰山给人的深刻启示和带来的无限精神,并转入对人生的思考,增添了文章的
厚重感。
D. 文章紧扣“泰山之春”,使用了记叙、描写、抒情、议论多种表达方式,将景、情、理 融为一体,读
来意趣盎然。
21.对文中第②、④段画线句,某同学在笔记本上做了梳理,不恰当的一项是( ) ( 3 分 )
A. 第②段画线句运用了拟人的修辞手法,将太阳人格化为艺术家,生动地写出了泰山日出景象的壮丽,
表达了对自然造化的赞叹。
B. 第④段画线句中“划”“冲”“拉”三个动词连用,精准而富有动感,依次描摹了鹰飞翔的连贯姿态,
展现了鹰的轻盈、迅捷与力量。
C. 第④段运用了比喻的修辞手法,将鹰比作“舞者”,并以“丝滑的弧线”形容其飞行轨迹,突出了飞
翔姿态的优雅与流畅。
D. 这两句话都通过对自然景物(太阳、鹰)的生动描写,表现泰山环境的静谧与幽深,为后文描写登山人
群的喧闹蓄势。
7
22.第 段说挑山工“装饰了泰山,丰厚了泰山,也成为泰山上活的山岩和脊梁”,请结合文章谈谈你的
理解。(3 分)
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23.你们小组想以“泰山之春”为题拍摄短视频,参加“奋进中国”作品展示活动。你想在短视频中
使用下面哪个场景 请结合文章说明理由。(4 分)
场景一:那些历经无数岁月的松柏,或在石缝中直立,或在山崖边斜逸,将一些葛藤也拉了上去。
场景二:通往岱顶的山道上,那么多的人在攀登。他们一个紧随着一个,层层叠叠,如同在 激情满
怀地踏浪而行。
三、写作 ( 5 0分)
24.阅读下面材料,根据要求写作。(50 分)
余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了 财富,只
不过看你开采了还是没有开采。”人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情 感值得珍惜,总有
一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,
磨砺中绽放……
请以“值得 _”为题,写一篇不少于 600 字的记叙文。
要求:①请将题目补充完整;②记叙你的真实经历和感受;③文中不得出现真实的校名、 地名和
人名;④卷面书写整洁美观。
2025-2026 学年上学期八年级语文阶段测试参考答案
1. 寒风凛冽
2. D
3. 面对生死关头,一线官兵越是艰险越向前。
4. B
5. D
7
6. ①似曾相识燕归来②日暮乡关何处是?③烟波江上使人愁④欲辨已忘言⑤九万里风鹏正举⑥
铜雀春深锁二乔⑦入则无法家拂士⑧出则无敌国外患者⑨萧关逢候骑⑩提携玉龙为君死
7. ①华子良②坚贞不屈、英勇无畏③《挺进报》。
8. 示例 1:我选①。许云峰是《红岩》中信仰坚定的共产党人代表。信仰赋予他沉着冷静、机智
勇敢的特质,使其在极端困境中仍能保持斗争精神。例如,甫志高叛变后,许云峰为掩护李敬原
挺身而出,主动迎向叛徒,被捕入狱。在狱中,他巧妙引导敌人误判《挺进报》的领导责任,保
护地下党组织:面对敌人的酒宴阴谋,他随机应变,将其变为揭露敌人的讲台。尤为突出的是,
他以顽强意志用手指挖通监狱地牢石壁,为全狱难友打通越狱通道,自己却带着必胜信念从容
就义。信仰支撑他直面酷刑与死亡,展现出共产党人视死如归的革命气概。
示例 2:我选②。周恩来的信仰是共产主义,这一信仰贯穿他的革命生涯,成为他毕生奋斗的
精神支柱。青年时期,他旅欧期间深入研究思潮,坚定选择共产主义并加入组织,为革命理
想奠定思想根基;回国后,他领导工人起义、发起南昌起义,长征中助力队伍突破困境,还
促成西安事变和平解决,以信仰驱动革命实践。新中国成立后,他以信仰为指引,主持国家
建设、开创外交新局面,即便身患重病仍坚守岗位,以毕生行动诠释了对信仰的忠诚,成为
凝聚人心、推动革命与建设的核心力量。
9.答案信息完整,格式规范,语言得体,表达诚挚的敬意与邀请即可。
10.B
11.《春望》主要是触景生情(融情于景),将对国家败亡的悲痛融人景物描写之中;《月夜》
全诗均用虚写,即借助想象,抒写妻子对自己的思念,实际也写出自己对妻子的思念。
12.B
13.D
14.BD
15.(1)大丈夫应住进天下最宽广的住宅里——仁,站在天下最正确的位置上——礼,走在
天下最正确的道路——义。
(2)等到公孙述冒用帝王称号,一向听说李业有贤能,想要让他担任博士。
16. 能。【乙】文中的李业拒绝公孙述授予的高官厚禄,宁死不从,正是【甲】文中孟子所说
的'富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫之道,所以可以作为【甲】文的事实论
据。
【参考译文】李业字巨游,少年时就有志向节操,正直独立。元始年间,被授予郎官之职。
正值王莽代行皇帝职务之时,李业因病辞去官职,于是隐居山谷中,隐匿名迹直到王莽去世。
等到公孙述越礼称帝时,他平素听说李业贤能,想任命他为博士。李业不答应,公孙述很生
7
气,派尹融拿着毒酒,奉皇上的命令去胁迫李业:如果他同意任职,就授予他公侯的地位;如
果不同意,就赐给他毒药。尹融劝解皇上的旨意说:“您应该对上敬奉知己,对下为子孙后代
着想,性命和名誉都保全了,这不也是很好吗!现在如果您不答应,产生猜疑和敌意,灾祸立
刻降临,这不是好的计策啊。”李业于是叹息说:危险的国家不进入,混乱的国家不住。亲近
于自身却做不善之事的人,按照道义是不能顺从的。君子遇到危险献出生命,为什么要用高
官厚禄来诱惑呢 ”尹融看到李业不屈服,又说:“最好叫家里人一起来商量一下。”李业说:
“大丈夫在心里早就决定好了,何必考虑妻子儿女呢 ”于是饮下毒酒而死。
17.D
18.C
19. 材料二可能出自《科普中国》微信公众号(1 分)。材料二的内容涉及科技知识在现实生活
中的应用,与《科普中国》微信公众号致力于让科技知识在网上和生活中流行的理念相契合
(2 分)或材料二以热门电影《哪吒 2》引出藕纤维在医学上的实际应用,这种寓教于乐、贴近
生活的科普方式,符合《科普中国》微信公众号面向普通郡众的定位(2 分)。
材料三可能出自《科学家》杂志(1 分)。材料三详细描述了武汉轻工大学科研团队在生物材料
领域的最新研究成果,这更适合对科技新发现、新成果以及科技工作者和学术界人士有较高
关注度的受众,与《科学家》杂志的受众群体相符(2 分)。或材料三分析了其与传统治疗方法
的优势,以及引发的社会关注和文化共鸣,这种深入剖析和全面介绍的方式,更符合专业科
技媒体的风格。
20.A
21.D
22. 挑山工形象已成为泰山流动的风景,与泰山融为一体;(1 分)他们的坚忍与毅力丰富了泰
山的内涵;(1 分)他们的精神鼓舞着登山者,体现了中华民族自强不息的精神。
23. 示例一:使用场景一。 这个场景能够表现泰山松柏在春天蓬勃向上的风貌,它挺直腰杆,
焕发出盎然生机,还助力其他植物的生长。 这种不畏艰难、奋发向上、团结协作的品质,符
合“奋进中国”的主题。示例二:使用场景二。这个场景能够表现人们在春天攀登泰山的昂扬
精神,他们满怀激情、奋力攀登。 这种接续奋斗、勇攀高峰的场景,象征着中国人民砥砺前
行、奋进新时代,符合“奋进中国”的主题。
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