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第十一课 确立人生目标
11.2 树立正确的人生目标
第四单元 追求美好人生
学习目标
1.如何树立正确的人生目标？
2.树立人生目标为什么要正确认识个人与社会的关系？
周恩来总理的少年目标：
为中华之崛起而读书
新课导入
目标导学一：人生目标与社会关系
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。
我想成为一名科学家。
我想通过努力让家人过上好日子。
我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。
我希望自己能为国争光。
结合以上讨论，说说你的人生目标。
目标导学一：人生目标与社会关系
目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，没有它，天才也会在矛盾无定的迷途中，徒劳无功。
——查士德斐尔爵士
目标导学一：人生目标与社会关系
人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
——马克思
目标导学一：人生目标与社会关系
正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。
社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。
我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。
目标导学一：人生目标与社会关系
下列同学根据自身实际情况，树立了自己的人生目标。
小西：我的父亲是警察，我很佩服他。我长大了，也要当警察。
小雅：我是校报的小记者。我喜欢与人沟通，擅长写文章，长大了我想当一名记者。
小旭：我在给同学讲题时，很有成就
感。长大后，我想
成为一名学生喜欢
的好老师。
这些同学在树立人生目标时考虑了哪些因素？
树立人生目标，应当从自身实际出发。
如何树立正确的人生目标？
树立人生目标，应当从自身实际出发。
个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。
影响目标确立的个人因素
目标导学二：树立正确的人生目标
曾经有一个年轻人，很有才能，得到了美国汽车工业巨头福特的赏识。福特想要帮这个年轻人完成他的梦想，可是当福特听到这位年轻人的目标时，不禁吓了一跳。原来这个年轻人一生最大的愿望就是要赚到1000亿美元，超过福特当时所有资产的100倍。这个目标实在是太大了，福特不禁问道：“你要那么多钱做什么？”年轻人迟疑了一会儿，说：“老实讲，我也不知道，但我觉得只有那样才算是成功。”福特看看他，意味深长地说：“假如一个人果真拥有了那么多钱，将会威胁整个世界，我看你还是先别考虑这件事，想些切实可行的吧。”五年后的一天，那位年轻人再次找到福特，说他想要创办一所大学，自己有10万美元，还差10万美元，希望福特可以帮他。福特听了这个计划，觉得可行，就决定帮助这位年轻人。又过了8年，年轻人如愿以偿地成功创办了自己的大学——伊利诺伊大学。
如何树立正确的人生目标？
2.树立人生目标，应当从自身实际出发。
我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
目标导学二：树立正确的人生目标
程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过：“常有人问我对自身价值和人生追求的看法，我说，我的目标是一切为了祖国的需要。”中华人民共和国成立后，程开甲毅然回到当时百废待兴的祖国。他几次更改研究方向，原因就是“一切都是为了国家的利益、民族的利益”。
当组织上要求他参与原子弹研发工作时，原本在
大学任教的程开甲便在学术界销声匿迹，他的名字进
入了国家绝密档案。程开甲数十年如一日，潜心于中
国核武器研究和核试验事业，为祖国的国防科技事业
作出了重要贡献。
阅读材料，程开甲的故事对你树立人生目标有什么启发？
目标导学二：树立正确的人生目标
钱伟长是我国近代力学奠基人之一，著名的科
学家、教育家。1931年，钱伟长以国文和历史两个
100分的成绩考入清华大学。同年，九一八事变爆
发，目睹国家危难，钱伟长做出决定：弃文从理，
科学救国。“没飞机大炮，我们自己造！”他刻苦
学习钻研，以优异成绩从物理系毕业并出国深造。1946年，他放弃国外优厚的工作生活条件，到母校清华大学任教。他说：“活着不是为了自己，而是为了我们的祖国，为了我们的同胞。”
目标导学二：树立正确的人生目标
我看文学作品大都是在青少年时期，后来看得更多的是政治类书籍。记得我很小的时候，估计也就是五六岁，母亲带我去买书。当时，我母亲在中央党校工作。从中央党校到西苑的路上，有一家新华书店。我偷懒不想走路，母亲就背着我，到那儿买岳飞的小人书。当时有两个版本，一个是《岳飞传》，一套有很多本，里面有一本是《岳母刺字》；还有一个版本是专门讲精忠报国这个故事的，母亲都给我买了。买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。“精忠报国”四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。
——2016年10月14日，习近平总书记的文学情缘
如何树立正确的人生目标？
3.树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。
我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
目标导学二：树立正确的人生目标
“一粒粮食能救一个国家，也可以绊倒一个国家。”年
轻时，袁隆平决意报考大学的农学专业。父母都不同意，袁
隆平说，吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存，
最终说服了父母。“让所有人远离饥饿”这个当时看来遥不
可及的梦，让袁隆平展开了长达半个多世纪的追逐。
他一生致力于杂交水稻技术研究、应用与推广，发明了
“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建超级杂交水稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展、世界粮食供给做出杰出贡献。从1976年到1987年，中国杂交水稻累计增产1亿吨以上，每年增产的稻
谷可养活6000多万人。“谁来养活中国？”他给出了中国人自己的答案。
阅读材料，袁隆平的事迹对你树立人生目标有什么启示？
如何树立正确的人生目标？
4.树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
志存高远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在
一起，人生才能焕发无限的生机和活力。
树立人生目标应当——
从自身实际出发。
与人类的福祉相统一。
与国家、民族和人民的利益相结合。
课堂小结
树立正确的人生目标
树立人生目标的前提
如何树立正确的人生目标
从自身实际出发
与国家、民族和人民的利益相结合
与人类的福祉相统一
随堂练习
“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，该歌词表明
（ ）
A.个人与社会是相互包容的
B.个人的成长与社会无关
C.个人的发展决定社会的进步
D.个人的发展离不开社会
D
随堂练习
2.袁隆平是我国著名农业科学家。他有两个梦想，一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献，被誉为“杂交水稻之父”。袁隆平的事迹启示我们（ ）
①树立人生目标应当从自身实际出发
②树立人生目标应当与国家、民族和人民的利益相结合
③树立人生目标应当与人类的福祉相统一
④树立远大目标，因为目标越远大，前进的动力就越大
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
A
随堂练习
3.当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青年强，则国家强。我们应该（ ）
①树立人生目标，并为之努力奋斗
②把个人的发展植根于伟大复兴的事业
③奋发向上，学习心无旁骛
④我行我素，尽情享受生活
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
C

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