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富顺第二中学校初2025级七（上)12月
语文学科阶段目标评价
(总分：100分，时间：120分钟)
1答案均按要求做在答翻卷上，要求考牛务必将白己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答
【注意事项】：
2选择题的每小题选出答案后，在答题卷上用铅笔把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
题卷上。结束后，将答题卷交回。
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、语言积累与运用
(一)阅读下面的文字，完成1-4题。（本题共4小题，9分）
语文课本为我们打开了一扇文学之门，开启了一段学习之旅。在旅途中，聆听《雨的四
季》，我们听出了夏雨的热烈粗(gg),听出了秋雨的栩栩如生：品味《纪念白求恩》，我
们知道了对待工作要热忧、见异思迁，不能(nin)轻怕重：品读《皇帝的新装》，皇帝赤
身裸体在街上游行的滑(j江)场景，让我们见识了最孩人听闻的荒诞闹刷：走近《杞人忧天》，
我们看到了一个整日担优自己取义成仁的杞人，懂得了不必为尚未发生的事自寻烦恼自
然风物、人情百态犹如一幅幅画面呈现在眼前，无时无刻不触动着我们的心灵。
通过语文学习，让我们可以提升审美鉴赏能力，拓宽认知视野，积累文学知识。
1.
根据文中的拼音将词语正确、规范地书写在括号中。(3分)
粗guǎng(,)
nian（)轻怕重滑ji(
2.
根据文意，文章加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.栩栩如生B.见异思迁
C.骇人听闻D.取义成仁
3.文章画“一”的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(2分)
A.
通过语文学习，我们可以提升审美鉴赏能力，拓宽认知视野，积累文学知识。
B.
通过语文学习，让我们可以提升审美鉴赏能力，积累文学知识，拓宽认知视野，。，
C.
通过语文学习，让我们可以拓宽认知视野，提升审美鉴赏能力，积累文学知识。
D.
通过语文学习，我们可以积累文学知识，拓宽认知视野，提升审美鉴赏能力。
下列选项表述正确的一项是()(2分)
A.“语文课本为我们打开了一扇文学之门”，这句话中“课本”的词性是形容词，“我
4.
们”的词性是代词。
B.“君与家君期日中”，这句话中“家君”是敬辞。
C.“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了”，朗读这句话时应该重读的字
词是“朗润”、“涨”和“红”。
D.“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”朗读这句话时应该用沉重的语气和
急促的节奏。
(二)朝阳中学拟开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与，完
成5-7题。(6分)·
5.为营造校园读书氛围，校团委小宇同学准备写两句话作为此次活动的宜传标语，他写
出了上句，请你写出下句，要求符合主题并与上句构成对偶句。(2分)
子，
上句：读书放飞梦想

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