古诗词诵读《客至》课件(共29张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

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古诗词诵读《客至》课件(共29张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

资源简介

(共29张PPT)
古人总结了“人生四大快事”:
久旱逢甘霖、 金榜题名时、洞房花烛
夜和他乡遇故知。
王勃的“海内存知己,天涯若比邻。

王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳
关无故人。”
高适的“莫愁前路无知己,天下谁
人不识君。”
李白的“桃花潭水深千尺,不及汪
伦送我情。”


学习目标


语言建构与运用
思维发展与提升
反复诵读,揣摩诗歌
言,体会诗韵的美
歌内容,体会作者
节描写表达的情感。


审美鉴赏与创造
文化传承与理解
诗中富有情趣的生活
,理解诗人对友情和
生活的向往。
赏析诗歌语言,感受质
自然的语言美和意境美
【预习与检测】作者介绍
1.提问杜甫相关知识。
2.提问诗歌背诵。
3.读课下注释。


【预习与检测】作者介绍
杜 甫 (公元 712—770年)字子 美 , 生 于
河南巩县,出身于富有文化教养的家庭,祖
父杜审言是著名诗人。曾居长安城南少陵以
西,自称少陵野老,世称杜少陵,是我国唐
代伟大的现实主义诗人,他的诗歌作品具有
深刻的历史背景和人文关怀。唐肃宗时,官
左拾遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节
度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称
他杜拾遗、杜工部。


杜甫生平
杜甫出身于世代“奉儒守官”的家庭,七岁学诗,十五 岁 扬 名 。青年时
期,杜甫漫游吴越、齐赵等地,生活优游自在。天宝三载(744年),他与
李白在洛阳 相 遇 ,结下深厚友谊。然而,杜甫的科举之路并不顺利,曾多次
落第,后因权相李林甫的阻挠,仕途愈发艰难。他在长安困居十年,生活贫
困,但始终心怀“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想。
安史之乱爆发后,杜甫的生活陷入颠沛流离。他曾在华州任职,但因不
满时政,弃官西行至秦州,后在成都建成草堂,生活相对安定。广
(764年),杜甫被严武荐为检校工部员外郎,但不久又辞职漂泊
他沿江漂泊,生活困苦,最终在大历五年(770年)病逝于湘江舟
一生忧国忧民,创作了大量反映社会现实的诗作,如“三吏”“三
被誉为“诗圣”,其诗歌成为研究唐代历史的重要资料。
代表作品及诗风
代 表 作 品
诗歌风格
他的诗歌风格多样,以沉
郁顿挫为主,语言精炼而
富有表现力,善于运用各
种诗歌形式,尤其是律诗
和古体诗。其诗歌作品内
容也广泛反映了社会现实
深刻揭示了战争、政治腐
败和人民疾苦。
《春夜喜雨》《茅屋为秋
风所破歌》《蜀相》……
“三吏”: 《新安吏》
《石壕吏》《潼关吏》
“三别”:《新婚别》
《无家别》《垂老别》
成都草堂时期的杜甫
杜甫在成都草堂时期的诗歌创作呈现出独特的风格和情感特征。这
一时期,杜甫的生活相对安定,创作了大量描写自然风光、田园生活和
日常情感的诗篇,这些作品与他此前的沉郁顿挫风格有所不同,展现出
清新自然、宁静淡泊的 特 点 。
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”
《春夜喜雨

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

《江畔独步寻花

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”
《绝句

创作背景
《客至》创作于唐肃宗上元二年(761年)春天,当时杜甫五
十岁,在友人的帮助下,在成都西郊浣花溪畔建了一所草堂,生活清
贫但环境清幽。此前,杜甫经历了长期的颠沛流离,终于在此处获
短暂的安定生活。这首诗描绘了杜甫在草堂接待客人崔明
)时的情景,表达了他对客人来访的欣喜以及诚恳待客的心
解题
作者自注:“喜崔明府相过”,可见诗题中
的“客”,即指崔明府。其具体情况不详,杜甫
母亲姓崔,有人认为,这位客人可能是他的母姓
亲戚。“明府”是唐人对县令的尊称。“相”,
偏指一方,“我”。“过”,即探望、相访。相
过:即探望、相访我。“喜”表明喜悦之情。

诗人久居草堂,生活清幽,平日少有客人来
访,崔明府的到来打破了这种 寂 寞 ,让诗人感到
【自主学习与合作探究】
学习活动一 诵读诗歌,理解诗意
客 至
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
sūn
pēi
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。
理解诗意
译 文
草堂的南北都是绵绵的春水,
只见鸥群日日结队飞来。
长满花草的庭院小径,不曾为迎客打扫
一向紧闭的柴门,今天为您而大开。
离集市太远,盘中没几样好菜肴,
太穷只好拿自酿的陈酒招待。
邀请隔壁的老翁一同对饮,
隔着篱笆叫他来陪你喝个痛快!
思考:通读全诗,概括本诗的感情基调?

学习活动二:析文品情
情境创设
朋友圈
崔明府在去看望杜甫之
后,回来在朋友圈里发了杜
甫写的诗歌《客至》,朋友
们看了纷纷点评。此刻,你
也刷到了这条朋友圈,并以
高中生鉴赏诗歌的专业水平
对其中某一联进行了点评……
崔明府
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君 开 。
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮?隔篱呼取尽馀杯 。
28分钟前
杜甫、朋友甲、朋友乙、朋友丙
学习活动二:析文品情
每组任选一联,根据表格提示,评论崔明府朋友圈。
意象
特征
手法
情感
首联
颔联
颈联
尾联
评论一
首联:舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。
草堂的南北绿水缭绕、春意荡漾,只见鸥群日日结队飞来。
通过描写草堂、春水、群鸥等意象,点明了时令、地点和环
境,描绘了草堂环境的清幽,景色的秀丽。
借景抒情,流露出了诗人盼客来时的闲适寂寞、与世无争之
情,为下文的客人来到做铺垫。
盼客 闲适、寂寞
什么选择“群鸥”作为意象?
鸥鸟性好猜疑,如人有心机,便不肯亲近,在古人笔下常常是与
世无争、没有心机的隐者的伴侣。因此“群鸥日 日 来 ” ,不仅点
出环境的清幽僻静,也写出诗人远离世间的真率忘俗;加上“但
见“同时也说明 :亲友云散,交游冷落,只见群鸥,不见其他来
访者 ,闲逸的生活不免有一丝单调、寂寞。
飘飘何所似,天地一沙鸥。——《旅夜书怀》杜甫
1
2 世事已黄发,残生随白鸥。——《去蜀》杜甫
3 空外一鸷鸟,河间双 白鸥。——《独立》杜甫
评论二
颔联:花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
我家长满花草的庭院小路和蓬门不曾因为迎客而打扫、开启,今天
为了你的到来我开始清扫花径、打开蓬门为来迎接你。
通过写花径、蓬门两种景物,从户外的景色转到院中的情
景,引出“客”。
用与客人谈话的口吻,互文见义,增强了生活真实,表现了
诗人喜客之至、待客之诚。
迎客 喜悦
关于“花径”意象的诗
1 花径争穿,珠帘屡认。——《踏莎行·花径争穿》
古人常以扫径表示欢
迎 客 人 。
2
花径不曾扫,蓬门为君 开 。——《水调歌头·花径
宋·胡继宗《书言故
事 ·延 接 》 中 有 “待
宾至,云扫迳以俟。

3
花径相逢,眼期心诺情 如 昨 。——《点绛唇·花
评论三
颈联:盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。
离集市太远盘中没好菜肴,家境贫寒,未酿新酒,只能
拿味薄的隔年陈酒来招待你。
客至则须款待,但“盘飧”“樽酒”——简陋,加上“
无兼味”、“市远”、“家贫”点出待客简陋之因,细细体
味,字里行间充满了主客之间融洽的气氛。
作者选取了最能显示宾主情意的生活场景(细节描写),
写出了竭诚款待的情意和歉疚之心。
待客
真诚、歉疚
评论四
尾 联 :肯与邻翁相对饮?隔篱呼取尽余杯。
客人肯不肯与邻家的老翁相对而饮?如果肯的话,我就隔
着篱笆,招唤他过来,一起喝尽这最后的几杯。
通过篱笆、邻翁这些意象描写“邀邻喝酒”这一
场 景 ,生活气息浓重。这一细节描写。无须事先约
请,随意过从招饮,表现了真率纯朴的人际关系以
及对朋友到来的兴奋之情。邀客 兴奋
点 拨
朋友丙原先读过杜甫的一些诗歌,如
《望岳》《登高》《登岳阳楼》“三吏三
别”等,也了解了杜甫的一些生平,因此
对杜甫的志向品性有一定的了解,而今再
读《客至》,却又发现了杜甫的另一面,
于是也在崔明府的朋友圈下写了评论,如
果你是朋友丙,请结合本诗以往对杜甫的
认知发表评论,并说明理由。
的朋友圈
友丙
朋友圈
崔明府
舍南舍北皆春水,但见群鸥日 日 来 。
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君 开 。
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只 旧 醅 。
肯与邻翁相对饮?隔篱呼取尽馀杯 。
28分钟前
朋友甲、朋友乙、朋友丙
朋友丙
以前只看到杜甫是一个_____ 、_____的人,而今
从《客至》中看到了一个_____ 、_____的杜甫。
①群鸥日日来
②不曾缘客扫
兼味,只旧醅
篱呼取尽余杯
典 故 :
鸥鹭忘机——淡泊名利,闲适 安 逸 。
不是知己不往来——与世无争、怡然自得;
不因崔明府是县令而拘谨——真诚质朴 、
安贫乐道 ;
尽兴对谈,尽兴喝酒——闲适 安 逸 。
【归纳与总结】
《客至》让我们看到了千疮百孔的大唐乱世中,
在孤独落寞的生命低谷中,杜甫真诚地对待生活,
达观地安放生命,一草堂,一知己,一壶酒,一首
诗……清贫不忧贫,失意不失趣。这样的杜甫不是
那个“心事浩茫连广宇,忧国忧民游天下”的杜甫,
但却一样让我们仰视,让我们感动。
板书设计
盼 客
孤 寂
客 至
欣 喜
待 客
邀 邻
诗歌内容
真 挚
愧 疚
变化
兴 奋
率 真
探究主旨
本诗重点描写了款待客人的场面,
突出了邀邻助兴的细节,表现了诚挚真
率的友情。全诗把门前景,家常话,身
边情编织成富有情趣的生活场景,传达
出一种闲适、豁达的生活态度,充满了
浓郁的生活气息和人情味。
课后作业
对比阅读杜甫的《客至》与《宾至》,分析两
首诗在语言特色和情感表达上的异同。
宾 至
杜甫
注:
幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。
岂有文章惊海内?漫劳①车马驻江干。
竟日淹留佳客坐,百年粗粝②腐 儒 餐 。
不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏③

①漫劳:劳驾您。
②粗粝:即糙米。
③药栏:药圃栏杆。
这里指药圃中的花药。
课后作业
诗歌
语言特色
情感表达
语言平实自然,如“盘飧市 热情、亲切、真挚。诗中通过
远无兼味,樽酒家贫只旧醅 对客人来访的欣喜、款待的诚
” ,用简单的语言描绘出真 恳以及与邻翁共饮的欢乐,展
《客至》
《宾至》
挚 的 情 感 。
现了诗人对朋友的深厚情谊。
语言更 为含蓄、冷峻疏远 。 敬重但疏远。诗中虽有对贵客
如“尊前拟把 归期说,未语 的欢迎,但更多是出于礼节和
春容先惨咽 ” ,通过反问和 自谦,体现了
自谦表达对客人的敬意。 重 与 疏 离 。
【练习与展示】理解性默写
1.《客至》一诗写诗人“草堂”清幽的居住环境的诗句是“
舍南舍北皆春水 ” 但。见群鸥日日来

2.《客至》中表现寂寞之中客人登门而喜出望外的句子是 “
花径不曾缘客扫 ”蓬。门今始为君开

3.《客至》中写招待寒酸简单但却满蕴真情的句子是“
盘飧市远无兼味 ” 樽。酒家贫只旧醅

4.《客至》中表现田园生活中淳朴的邻里关系的句子是“
肯与邻翁相对饮 ” 隔。篱呼取尽余杯

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