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2025浙教版K8上
14-人类家园中
的水
CyScience
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一、地球上水的分布
1．水量：地球表面71%的面积被海洋覆盖，海水总量约为1.386×1018m3
2．水的分布：海洋、陆地、大气和生物体中
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一、地球上水的分布
3．水的状态：固态(冰川水）、液态（以液态为主）、气态（大气水在水循环中作用大）
4．地球上水的主体是：海洋水，淡水的主体是：冰川水，海洋水>冰川水>陆地咸水>地下淡水
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二、水资源的分布
1．可供人们利用的水资源
人类主要可直接利用的淡水有：河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水（占淡水总量0.3%）
2．可供人们利用的水资源的来源
同一区域内，一段时间内降水的总量与同期蒸发散失的水量之差（和当地水循环活跃程度有关）。
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二、水资源的分布
3．世界水资源分布
（1）赤道和沿海地区水资源往往比较丰富，内陆和沙漠地区比较贫乏。
（2）世界上60%以上地区属于缺水地带，就算一些水资源比较丰富的地区，局部城市也存在水资源匮乏的问题。
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二、水资源的分布
4．我国水资源分布
（1）总体看，缺水较为严重的国家，人均水资源仅为世界水平的四分之一。
（2）空间上：南多北少，东多西少。
（3）时间上：夏季多，冬季少，河
流一年中径流量变化很大。
（4）南水北调工程的实施，缓解我
国南北水资源不均衡的问题。
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三、地球上的水循环
1．实现水循环的方式
在太阳辐射的作用下，地球上的各处的水，通过蒸发、植物蒸腾进入大气，通过水汽输送被输送到其他地方，在一定条件下，水汽遇冷凝结成云致雨，在重力作用下，通过降水又回到地面通过地表径流，或者下渗后通过地下径流汇集到江河湖海。
2．成因：水的物理性质，
即水的三态变化（内因）；
太阳辐射、地心引力（外因）
3．环节：蒸发、植物蒸腾、
水汽输送、降水、下渗、
地表径流、地下径流。
主要是蒸发，降水和径流。
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三、地球上的水循环
4．水循环途径：
海陆间循环（海洋—大气—陆地）
海上内循环（海洋—大气）
陆上内循环（陆地—大气）
5．水循环的意义：
（1）通过水循环过程，使地球上的水圈、大气圈、岩石圈和生物圈发生了密切的联系，并对各圈层进行调节；
（2）通过水循环，海洋源源不断地向陆
地供应淡水，滋润着土地，哺育着生命。
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四、人体中的水
1．人体部分器官含水量
2．人体中水的作用
水是人体生命活动的基础。水是
维持人体健康的必要物质，人体
内各种化学反应以及物质和能量
的转换都需要水的参与。
没有水，营养成分不能被吸收和
输送，代谢废物也不能被排出，
代谢也将无法进行
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五、水资源的利用和保护
1．淡水资源的利用
（1）生物的生存需要水。
（2）工、农业生产需要水：农作物灌溉、工业原料等。
（3）人类生活需要水：饮用、做饭、洗衣、洗澡等。
3．节约用水：
（1）水的循环使用、减少水的使用量及水的回收利用是保护和节约用水的三种主要方法。
①工业上改变一些生产工艺，提高水的利用率；②发展节水型农业，例如浇灌改大水漫灌为喷灌或滴灌；③日常生活中，使用节水型器具，及时修理坏了的水龙头，生活用水处理后二次利用等。
4．防止水污染
防止水污染的措施：不任意排放工业废水、农业废水，生活污水，需经处理后排放；控制农药、化肥的使用；不使用含磷洗涤剂等
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