资源简介

■
广益世才学校2025-2026学上学期月考试卷
七年级语文答卡
10.(2分)(1)、
注
1.保持答题卡卷面清洁，不折叠、破损、污染，
萨
不能在非填涂区域乱写乱画。
姓名：
(2分)(2)、
2.选择题用2B铅笔正确填涂，非选择题用黑色
条码粘贴
签字笔或钢笔填写，答题不得超出答题框。
班级：
11.(3分)
（缺考考生标记，由监考员用2B铅笔填涂。）
考号：
一、选择题（请用2B铅笔填涂，每个3分）
12.(4分)
2361315
■AAAA A
■回回回回回
■cccc
aa可aa
14.(3分)
二、非选择题（请用黑色墨水签字笔作答）
16.给下列句子划分节奏（限划两处）(2分)
一、积累与运用
(1).(
)(2分)
薄躬遭逢遂至今日尊官厚禄
)(
(2)
2分)
17.(1)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。(2分)
4、古诗文名句填空(6分)
(1)
(2)古人所谓以清白遗子孙，不亦厚乎！(2分)
(2)
(3)
(4)
(5)
5、(1)、
(3分)
18.(3分)
(2)、
(1分)》
(2分)
19.(3分)
(1)《西游记》的作者是明代的
二、阅读理解
孙悟空的第一个师父是
7.(2分)
他的兵器原是东海的
(2)(4分)
8.(4分)
9、制止修屋①
执拗修屋②
-回忆盖屋③
(3分)
000000000
■
■
■
■
20.写作与表达(50分)
a广益世才学校2025-2026学年七年级上学期12月份月考试卷
时量:120分钟 满分:120分
考生注意：
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量120分钟，满分120分。
2.请将姓名、准考证号填在答题卡上。
3.请在答题卡上作答，答在试卷上无效。
第一部分 积累运用（22分）
班级即将开展“美食中的语文”实践活动，请你参加并完成1-3题。
1. 小语撰写了开场白，请你帮助完善。
美食，是一个亘古不变的话题，而我们邵阳的美食，刺激着人们的味蕾，更融入了邵阳人炽热而深沉的情感。清香咸甜的糍粑，劲道软糯，彰显了邵阳人的温柔与谦逊（ ）；清香袭人的邵阳米粉，鲜辣可口，映射出邵阳人的热情与淳朴……每一种美食都引人xiá（ ）想，令人回味。今天，就让我们一起走进综合性学习活动——“美食中的语文”，去感受美食的魅力，将邵阳优秀的美食文化发扬和继承下去！
（1）这段开场白中有不会写（用拼音替代）或不会读的字，请你帮小语写字、注音。（2分）
谦逊（ ） xiá（ ）想
（2）开场白中画波浪线的句子有语病，请帮忙写出修改意见。（2分）
2. 同学们为此次活动写的宣传语被打乱，请帮忙排列出正确的顺序（ ）（3分）
①它成为情感的纽带，外婆的拿手菜总与童年记忆一同发酵。
②美食是时间的容器，也是文化的捷径。
③它是地理的馈赠——靠山吃山，靠海吃海；
④一盘看似简单的菜品背后，藏着层层逻辑。
⑤这就是为什么一碗朴素的汤面，可以同时满足味蕾、抚慰乡愁，并讲述一方水土的故事。
⑥它是智慧的结晶，通过腌制、发酵、炖煮等手法转化自然食材；
A. ④②③⑥①⑤ B. ②④③⑥①⑤
C. ④⑤③⑥①② D. ②④⑥③⑤①
3. 同学们想为一家名为“三餐四季”的饭店拟写对联，请你帮忙选出最合适的下联（ ）（3分）
上联：四季有炊烟 烹素煮荤皆本分 下联：_________________________
A. 八方聚宾朋，斟茶酌酒话家常 B. 三餐有特色，煎炒烹炸展风味
C. 三餐闻笑语，品茶饮酒共欢声 D. 八方迎宾客，酒美茶香情谊浓
4. 古诗文默写（共6分）
行在路上，举手垂眸，所见所闻总能让古人遐思万千。《天净沙·秋思》中将不同景物组接在一起，从正反两反面拱托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆（用富有特征的景物描绘了一幅秋原黄昏行旅图）的句子是：① ， ；王湾离家漫游，于“② ，江春入旧年”（《次北固山下》）中悟出了自然的理趣；《行军九日思长安故园》中，诗人化用陶渊明典故，紧扣重阳登高习俗，暗含旅况凄凉的诗句是：③ ，无人送酒来；孔子伫立河畔，发出了“④ ，不舍昼夜”（《<论语>十二章》）的慨叹；李益听闻幽怨的芦笛声，蔓延出“⑤不知何处吹芦管， ”（《夜上受降城闻笛》）的无限愁思。
七年级二班正在开展“少年正是读书时”语文综合性学习活动，请你参与活动，并完成任务。
（1）在这次读书活动中，针对课外阅读内容和阅读时间，同学们通过调查问卷的形式，拟出了一份调查报告。阅读下面这份表格，写出你的探究发现（至少两点，不能出现具体数据）。（3分）
课外读物 中外文学 漫画娱乐 科普 其他
所占比例 30% 42% 12% 16%
阅读时间 半小时左右 一小时左右 两小时 三小时
所占比例 45% 30% 15% 10%
我的结论是：
（2）班级近期阅读气氛浓郁，请你向同学们推荐一本你最喜欢的书，并说明推荐理由。（共3分）
我推荐的书目是：
推荐理由：
第二部分 阅读理解（48分）
（一）非连续性文本阅读（共9分）
材料一
①人工智能（英语：Artificial Intelligence，缩写为AI）亦称智械、机器智能，指由人制造出来的可以表现出智能的机器。
②人工智能是计算机学科的一个分支，被认为是二十一世纪三大尖端技术（基因工程、纳米科学、人工智能）之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展，在很多学科领域都获得了广泛应用，并取得了丰硕的成果，人工智能已逐步成为一个独立的分支，无论在理论和实践上都已自成一个系统。
（选自360百科）
材料二：
AI闯入寻常百姓家
①家住南宁的尹女士今年春节去看5岁的表妹时，给她送了一个兵马俑主题的盲盒。盲盒开到一半，表妹就肯定地说这是个跪射俑。
②这么专业的名词从5岁女孩儿口中蹦出，让尹女士大吃一惊。后来，孩子的父母告诉她，有时他们忙着干家务没时间陪女儿时，就打开手机让女儿跟“豆包”(字节跳动开发的人工智能模型)聊天，AI不仅能陪女儿聊天、给女儿讲故事，还成了她的“十万个为什么”，教会了她很多知识。
③春节前后，随着DeepSeek爆火出圈，人们意识到，以DeepSeek为代表的人工智能模型除了拥有强大的知识库和输出能力，还具有强大的自然语言理解能力。人们跟AI聊天时，它不再是简单生硬地进行回应，而更像一个有温度的伙伴，不仅随时在线，有时还能给人提供情绪价值。
（来源：中国青年报2025-02-20 ）
材料三
①人工智能技术在电影《哪吒之魔童闹海》的制作中发挥了重要作用，主要体现在以下几个方面：
②特效生成与优化：AI技术被用于生成电影中的特效场景，如火焰特效、水波流动、粒子爆炸等。通过AI算法，电影中的特效更加逼真和生动，提升了影片的视觉效果。
③创作流程重构：AI技术优化了电影的制作流程。例如，AI可以分析观众情感曲线，建议高潮剧情节奏；生成低精度动画预览，减少试错成本。
④数据分析与市场预测：AI技术还能帮助电影制作团队分析观众喜好和市场趋势，提供创作建议，从而提高电影的票房和口碑。
材料四
①近日，悉尼大学通过邮件通知称，澳大利亚内政部已决定禁止政府机构使用DeepSeek相关产品，同时其他组织也在评估或执行类似的限制措施。这表明，DeepSeek可能因存在较高的安全隐患而受到质疑，尤其是在涉及敏感数据处理时。
②多国相继出台禁令，禁止学生使用DeepSeek的主要原因集中在对其安全性和伦理性的担忧。目前，多个国家和地区已采取行动，限制或禁止DeepSeek在学校及政府部门的应用。
③韩国教育部率先采取措施，全面禁止从幼儿园到大学范围内下载或访问DeepSeek，理由是其可能对高科技产业构成威胁，并存在信息与通信安全方面的隐患。
④此外，意大利、澳大利亚、印度、美国和日本等国家也陆续传出类似禁令。国内一些高校如复旦大学，同样出台了相关规定，禁止在本科毕业论文的关键环节使用AI工具。
⑤总体而言，这一系列禁令旨在防范DeepSeek对学生学习效率、学术诚信以及信息安全可能带来的负面影响。
（央视网2025.2.19）
6. 下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 人工智能是计算机学科的一个分支，近三十年来发展迅速，在很多学科领域广泛应用且成果丰硕。
B. 以DeepSeek为代表的人工智能模型不仅有强大知识库和输出能力，自然语言理解能力也很强。
C. AI技术电影《哪吒之魔童闹海》制作中仅用于特效生成与优化，提升了影片视觉效果。
D. 多个国家和地区限制或禁止DeepSeek在学校及政府部门应用，主要出于对其安全性和伦理性的担忧。
7. 材料二与材料三分别体现了人工智能在哪些领域的应用？请举例说明。（2分）
8. 材料四中提到多国对DeepSeek实行禁令。你是否赞成？请结合四则材料和自己的理解来阐述，要求观点明确，理由充足。（4分）
（二）现代文阅读（共14分）
山一样的屋顶
李宣华
①一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少。母亲心急火燎地打来电话：“快，制止你爸，他要去屋顶修漏了！”
②老家木屋是两层的木瓦房，屋顶的外形很普通，与别人家的并没有两样，中间高两头低，远远看去就像一座山。在我心里，老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实。我清晰地记得，建屋那年我只有九岁，屋顶木构落架，敏捷胆大的我，跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手。眨眼间，三十多个年头过去了，木屋如同过了保修期的车辆，需要更多的精心呵护。就在去年春，一根屋顶瓦梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。父亲颤颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依旧后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动，仰着头，屏着气息，瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。待父亲修补完屋顶下了梯子，一向自诩身体比父亲好的母亲，忽然间身体一软，晕厥了过去。
③电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。我要父亲接电话，执拗的父亲在屋顶上不肯下来接电话。老家离城太远了，开快车也得两三个小时。村里的年轻人为生计都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有电话。于是，一个接一个地耐心打电话，恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。虽然各自都有同样的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地到我家，劝解我那急性子的父亲。直至，我和我带的工人师傅赶回了村子里。
④对此，父亲根本不领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。在他看来，屋顶是自己家的，就该由他这个一家之主自己来修补。生性脾气好的母亲，一边一个劲地给父亲赔笑，一边细声细气地还嘴：“还以为年轻，都不记得自己岁数，不记得自己生病才好了多长时间了。”我趁势劝慰两位老人，一起搬到城里居住。哪知，就这事，两个人又和先前一样，把心齐到了一起；“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在家，以后你们回来都没个站脚的地方。”
⑤我知道父亲对这栋木瓦房的感情。两次被奶奶送到异乡做他人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年茅草房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。随后几年，他又放眼长长远远，通过自己勤劳的双手，在房子周边盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪。一切的一切皆因为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不会再像他当年和母亲结婚时那样，眼前空空，要什么没什么。
⑥欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。说得多在理啊，爱在屋顶，爱如屋顶。父亲老了，但他的爱不会老，就像山一样的屋顶，不会在父亲的面前动摇、崩塌。只是，岁月渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵护。唯此，才能让我们子女不那么早尝到如坐废墟的苦楚。
9. 文章以修屋为线索展开叙述，理清文脉，在空白处依序填写相应的内容。（3分）
制止修屋——①_____——执拗修屋——②_____——回忆盖屋——③_____
10. 赏析下列句子。
①她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动，仰着头，屏着气息，瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。（从人物描写的角度）（2分）
②父亲老了，但他的爱不会老，就像山一样的屋顶，不会在父亲的面前动摇、崩塌。（从修辞角度）（2分）
11. 文中第⑤段能否去掉？说说你的理由。（3分）
12. 本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。（4分）
（三）古诗文阅读（共18分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。（6分）
戏题盘石①
（唐）王维
可怜②盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意③，何因吹送落花来。
【注释】①盘石：厚而大的石头。②可怜：可爱，可喜。③解意：领会心意。
13. 下面对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 这是一首七言绝句，诗歌用盘石、泉水、落花等意象，勾勒了一幅充满生机的春景图。
B. 首句以“盘石”点题，以盘石所处的位置表现这块石头的特殊之处、可爱之处。
C. 第二句承接盘石写，在杨花飘落的季节，石畔的垂杨，不禁让诗人顿生飘零之感。
D. 整首诗句意层层递进，诗意跌宕自然，于盘石之上，诗人找到了自然本真状态的自我。
14. 王文孺曾评价：“若道”“何因”四虚字，咀嚼有味。请分析“若道”“何因”四字在诗中的表达效果。（3分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。（12分）
甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
——诸葛亮《诫子书》
【乙】
吾家世清廉，故常居贫素。至于产业之事，所未尝言，非直①不经营而已。薄躬②遭逢遂至今日尊官厚禄，可谓备之。每念叨窃③若斯，岂由才致？仰藉④先代风范及以福庆，故臻⑤此耳。古人所谓以清白遗子孙，不亦厚乎！
——徐勉《为书诫子崧》（节选）
【注释】①直：仅，只是。②薄躬：自称，谦词。③叨窃：自谦才不胜任而据有其位。④仰藉：依仗。⑤臻：至。
15. 下面对文段中字词的理解或推断，正确的一项是（ ）（3分）
A. 【甲】文中“意与日去”中的“去”与《陈太丘与友期行》中“太丘舍去”的“去”意思相同。
B. 【乙】文中“至于产业之事”的“之”与《狼》中“而两狼之并驱如故”的“之”均为结构助词，译为“的”。
C. 成语“一念之差”的“念”是“念头”的意思，【乙】文中“每念叨窃若斯”的“念”也是这个意思。
D. “致”在《古代汉语词典》中有几种解释：①送，送达；②说，回答；③达到；④获得。【乙】文中“岂由才致”中的“致”，是达到的意思。
16. 给下列句子划分节奏（限划两处）（2分）
薄躬遭逢遂至今日尊官厚禄
17. 请将文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（2分）
（2）古人所谓以清白遗子孙，不亦厚乎！（2分）
18. 古代家训，是古人向后代传播治学、修身等思想文化的载体。请简要说说【甲】【乙】两文分别寄予了孩子哪些厚望？（3分）
（四）名著阅读（共7分）
19.阅读《西游记》，完成小题。（3分）
（1）《西游记》的作者是明代的 。孙悟空的第一个师父是 ，他的兵器原是东海的 。
（2）简答题（4分）
请简要概括“大闹天宫”这一情节的核心内容，并分析孙悟空在这一情节中体现出的性格特点。（4分）
第三部分 写作（50分）
20. 阅读下面写作技巧小贴士，按要求写作。（50分）
写作技巧小贴士：
“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”
（冰心《荷叶·母亲》）【抒发情感】
“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。”
（史铁生《秋天的怀念》）【巧用修辞】
在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……他们可能是你的亲人、老师或者朋友，请结合材料和你的生活体悟，回忆其中的点滴，记录你身边的“感人”故事。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于600字。④不得套写、抄袭，不得透漏个人信息。

展开更多......

收起↑