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2025秋人美版（新教材）小学美术二年级上册知识点及期末测试卷及答案
基础知识积累
填空题。（每空2分，共20分）
表达温馨的情感时，美术作品可以用________、________等柔和的颜色，让画面更温暖。
水墨游戏中常用的工具是________和________，墨色有浓、淡、干、湿的变化。
画动物好朋友时，要抓住它们的________和________特点，让形象更生动。
设计小能手创作时，要考虑作品的________和________，让设计既好看又实用。
玩转光与影时，我们发现光源照射角度不同，影子的________和________也会不一样。
选择题。（每题3分，共12分）
下列颜色中，适合表达温馨情感的是（ ）
A. 大红 B. 柠檬黄 C. 深黑 D. 墨蓝
进行水墨创作时，用来调和墨色的工具是（ ）
A. 调色盘 B. 水桶 C. 砚台 D. 画夹
关于动物好朋友创作，下列说法正确的是（ ）
所有动物都长得一样，不用区分特点 B. 可以给动物添加简单背景，让画面更完整
只能用绘画形式表现动物 D. 动物的颜色必须和真实的一样
小小手艺人制作手工作品时，首要注意的是（ ）
A. 材料越贵越好 B. 工具安全使用 C. 造型越大越好 D. 颜色越鲜艳越好
判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共2分）
水墨游戏中，水分越多，墨色越淡；水分越少，墨色越浓。（ ）
影子总是和光源在同一侧，不会发生变化。（ ）
技法运用理解
简答题。（每题6分，共12分）
请说说，创作一幅“我的家人”温馨主题绘画，需要用到哪些工具和材料？至少写出三种材料和两种工具，并说明如何用色彩体现温馨的情感。
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在水墨游戏中，如何画出浓墨和淡墨的效果？请写出具体的操作方法。
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分析题。（14分）
下面是一位同学创作的“动物好朋友”主题作品：用彩铅画了一只小猫，小猫的耳朵是三角形的，眼睛圆圆的，周围画了几片小草，用浅棕色涂了小猫的身体，浅绿色涂了小草。
这幅作品抓住了小猫的哪些外形特点？请写出来。（4分）
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作品中颜色的选择和搭配有什么优点？（4分）
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如果让你给这幅作品提一点改进建议，让小猫的形象更生动，你会建议什么？请说明理由。（6分）
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创意设计表达
题目：我的创意小文具设计
要求：1. 结合本学期所学知识，设计一件实用又美观的创意小文具（如铅笔盒、书签、笔套等），写出文具的名称和设计理念。
详细说明设计的外形特点、颜色搭配，以及如何体现“设计小能手”的创意。
说明制作这件小文具需要用到的材料、工具，以及关键制作步骤。
语言表达清晰、通顺，书写工整，不写错别字，字数不少于180字。
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参考答案
基础知识积累
填空题（每空2分，共20分）
粉红、浅黄、浅橙、浅紫等（任选两种，合理即可）
毛笔、宣纸、墨汁等（任选两种，合理即可）
外形、动作、颜色等（任选两种，合理即可）
美观、实用（顺序可互换，合理即可）
大小、方向、形状等（任选两种，合理即可）
选择题（每题3分，共12分）
（1）B （2）C （3）B （4）B
判断题（每题1分，共2分）
（1）√ （2）×
技法运用理解
简答题（每题6分，共12分）
材料：画纸、彩铅、水彩颜料、马克笔等（任选三种，3分）；工具：画笔、调色盘、橡皮、尺子等（任选两种，2分）；体现温馨情感的色彩方法：选用粉红、浅黄、浅橙等柔和的颜色，避免使用过深、过艳的颜色，让画面整体色调统一且温暖，突出家人之间的亲密感（1分）。（合理即可）
浓墨画法：在砚台里少加水分，将毛笔蘸取墨汁后，轻轻刮掉多余墨汁，直接在宣纸上绘画，就能画出浓墨效果（3分）；淡墨画法：先在毛笔上蘸取适量清水，再蘸取少量墨汁，在砚台上调和均匀后再绘画，水分越多，墨色越淡（3分）。（合理即可）
分析题（14分）
抓住了小猫三角形的耳朵、圆圆的眼睛、浅棕色的身体这些外形特点（答对一个得2分，共4分）。
优点：颜色选择贴近小猫和小草的真实颜色，符合认知规律（2分）；浅棕色和浅绿色搭配柔和，不刺眼，让画面呈现出清新、自然的感觉（2分）。（合理即可）
建议示例1：可以给小猫画一条长长的、毛茸茸的尾巴，并用深浅不同的棕色涂出尾巴的层次感（3分）；理由：尾巴是小猫的重要外形特点，添加尾巴能让小猫形象更完整，深浅棕色的搭配能让尾巴更有立体感，让小猫更生动（3分）。建议示例2：可以给小猫画一个抬爪子的动作，再在小猫旁边画一只小老鼠（3分）；理由：动态的动作比静态的小猫更有活力，添加小老鼠能体现小猫的习性，让画面有故事感，小猫形象也更生动（3分）。（其他合理建议及理由均可得分）
创意设计表达（40分，评分标准如下）
文具名称贴切，设计理念清晰，符合实用又美观的要求（8分）；名称较贴切，理念较清晰，基本符合要求（5-7分）；无名称或理念模糊，不符合要求（0-4分）。
外形特点鲜明，颜色搭配合理，创意突出（12分）；外形有特点，颜色搭配较合理，有一定创意（8-11分）；外形模糊，颜色搭配混乱，无创意（0-7分）。
材料、工具列举完整合理，关键制作步骤清晰可行（10分）；材料、工具列举较完整，步骤较清晰（6-9分）；材料、工具列举混乱，步骤不可行（0-5分）。
语言清晰通顺，书写工整，无错别字，字数达标（8分）；语言较通顺，有少量错别字，字数基本达标（5-7分）；语言不通顺，错别字较多，字数不达标（0-4分）。
附：人美版小学美术二年级上册每课核心知识点（易记版）
温馨的情感
色彩传情感：柔和颜色（粉红、浅黄、浅橙）显温馨，适合画家人、朋友等亲密场景。
创作小技巧：可画生活中的温馨瞬间（如一起吃饭、玩耍），添加细节让画面有故事感。
表现形式多：绘画、手工贺卡都能表达温馨情感，大胆用喜欢的方式创作。
水墨游戏
核心工具记：毛笔、宣纸、墨汁、砚台，是水墨创作的好帮手。
墨色变变变：水分多=淡墨，水分少=浓墨，干湿不同墨色效果也不同。
创作小提示：用毛笔蘸墨时要轻，绘画时大胆运笔，感受水墨的趣味变化。
动物好朋友
观察抓特点：记住动物的外形（耳朵形状、身体花纹）、动作（跑、跳、飞），画得更像。
色彩可创意：可以用真实颜色，也能大胆用喜欢的颜色，让动物更可爱。
添景更完整：给动物画简单背景（草地、树林、小河），画面更丰富。
设计小能手
设计原则：先想用途（实用），再想样子（美观），两者都重要。
灵感来源：从生活出发，设计身边的小物品（文具、小玩具、装饰品）。
创意小方法：给物品加花纹、换颜色、改形状，让设计更特别。
小小手艺人
安全第一记：使用剪刀、胶水等工具时，要小心，避免受伤。
材料巧利用：卡纸、毛线、废旧纸盒等都能做手工，变废为宝真有趣。
步骤要清晰：先想做什么，再准备材料，一步步制作，手工作品更工整。
玩转光与影
影子小秘密：有光源就有影子，光源在左边，影子在右边；光源移动，影子也移动。
影子会变化：光源远近、角度不同，影子的大小、方向、形状也会不一样。
创作玩法多：可以画影子，也能用手做出不同影子造型，感受光影的乐趣。

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